一校一品實施方案(3篇)

第14頁共14頁一校一品實施方案為進一步提升我校校園文化品位，積極貫徹落實《校園文化建設實施方案》，以“一校一品”為載體，以“學校有特色、教師有特點、學生有特長”為辦學目標，牢固樹立品牌意識，結合學校實際，確立“提高學生音樂素養(yǎng)”為我?！耙恍Ｒ黄贰眲?chuàng)建項目。指導思想以____為指導，深入貫徹____，以加強____榮辱觀教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，遵循學生的認知和成長規(guī)律，堅持以人為本，促進學生的全面發(fā)展，努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的中國特色____事業(yè)建設者和接班人。一、背景分析1.學?；厩闆r分析近年來，在學校音樂活動的____管理過程中，我們充分認識到，只有充分利用學生所喜聞樂見的活動資源和活動形式，開展符合自己校情的“特色音樂活動”，才能收到更好的音樂教學效果。因此，我校積極開展了以《小學音樂校本課程的開發(fā)與實踐研究》為題的課題研究活動，對挖掘農(nóng)村音樂資源，開發(fā)音樂校本課程，開展學校特色體育活動工作奠定了一定的基礎，積累了一定工作經(jīng)驗。2.學生基本情況分析隨著孩子的家長對孩子們的“音樂”問題以及“音樂學習”問題的逐步重視，學生們過的大都是自己喜歡唱歌的生活。他們大部分時間是不了解音樂，很多喜歡但沒有遇到專業(yè)方面的訓練，導致很多有才能的孩子沒有將其發(fā)展，使很多學生錯過音樂鍛煉的機會。3.教育教學工作需求分析為了切實減輕學生的學業(yè)負擔，教育廳、縣教育局相繼下達了關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔____通知，通知規(guī)定各有關學校必須認真____實施學生大課間音樂活動和課外鍛煉制度，確保學生每天至少一小時的課外活動時間。4.縣教育局向全縣各校提出了開展“一校一品”創(chuàng)建活動的要求。二、項目確定綜合分析學校學生對音樂知識的了解，實際情況、學生實際情況以及學校教育教學工作的實際需求這三方面的情況。我校在廣泛征求全校師生意見的基礎上，經(jīng)校務會議研究決定，我校的“一校一品”特色建設的項目從長期看，可著眼于活動的____與開展這一方面；從近期看，根據(jù)以點帶面的原則，為了確保特色建設項目的順利實施，確定，以“音樂合唱”這一活動的開展作為學?！耙恍Ｒ黄贰苯ㄔO的項目。三、實施目標從抓好音樂課做起，培養(yǎng)學生基本音樂素養(yǎng)為目標任務。大力普及“知基本樂理”的教學目標，引導廣大學生愛唱歌會唱歌的意識，使他們在學校做一個有個性、有藝術素養(yǎng)的好學生四、領導機構加強領導，科學規(guī)劃，有序地推進提高學生音樂素養(yǎng)教育，學校成立“一校一品”工程創(chuàng)建領導小組，做到明確分工，責任到人，把提高學生音樂素養(yǎng)列入重要議事日程，具體制定、落實、實施方案。組長：肖立明副組長：徐風寒成員：各任課教師五、領導小組職責1.認真____開展貫徹落實《____加強青少年____》文件及省、縣關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔____通知精神，切實加強學校體育教育工作，促進學生全面發(fā)展。2.確立學校音樂工作的總體思路，結合以“合唱”活動為主要內容的“一校一品”學校特色的創(chuàng)建活動，擬訂學校音樂工作的整體目標和規(guī)劃。3.加強班主任及各任課教師的工作職能教育，使全校教師都能積極參與學校以“合唱”活動為主要內容的“一校一品”學校特色的創(chuàng)建活動，發(fā)動學生積極、有序、有效地參加“合唱”等音樂活動。4.定期____教師開展音樂理論學習和業(yè)務培訓活動，提高全體教師有關“音樂”等方面的基礎知識和基本技能，以促進學?！耙恍Ｒ黄贰碧厣珓?chuàng)建工作的深入開展。5.各領導小組成員認真履行自己的職責，發(fā)揚團結協(xié)作精神，以“既分工，有合作”的態(tài)度，做好學?！耙魳贰碧厣膭?chuàng)建工作。六、主要內容提高學生音樂素養(yǎng)就是要讓學生“能唱歌、會唱歌、愛唱歌、知道最基本的樂理知識”，為了能達到以上教學目標，應著力做好以下幾個方面：1、挑選有基本樂理知識教師為音樂教師。2、保證每周安排周一至周五下午第三節(jié)活動課作為音樂合唱培訓時間。學校規(guī)定教師不得隨意擠占音樂課時間。3、形成一個比較有規(guī)模的合唱團。4、通過對音樂的學習，是合唱團成為學校的一個特色項目。5、音樂教師根據(jù)學生興趣愛好，選拔一部分音樂才能的學生。6、學校每學期舉辦一次校園合唱節(jié)，會上就本學期所學合唱知識做匯報。七、____保障措施(一)時間保障下午第三節(jié)活動課由專業(yè)教師____，____學生進行合唱活動，并向學生宣傳音樂活動的意義。(二)____保障1、音樂課間由班主任負責____根據(jù)情況安排活動，各任課教師協(xié)調配合____，音樂教師巡視指導。2、課堂教學中，音樂課由音樂教師講授音樂理論，學校課程有學校課程教師教學“音樂”基礎知識。3、定期對學生檢查學生的音樂情況，做好記錄，教師檢查隨機抽查。(三)場地保障1、體育教師在操場劃分區(qū)域，負責分配場地。2、學生所用器材由音樂教師負責協(xié)調配備和學生自備相結合。(四)制度保障【對教師的要求】1、領導小組成員要經(jīng)常督查音樂活動情況情況，保證活動質量。2、教師要明確自己的責任與任務，按時____活動，保障活動有效果。3、音樂教師要經(jīng)常從技術上要求和指導音樂教師開展活動。4、音樂活動，要面向全體學生，又要有針對性的個別輔導。5、踢毽活動時間，教師不能遲到、早退和“放羊式”____活動。6、音樂老師要始終負責學生的思想、安全、紀律教育，保障活動正常開展。【對學生的要求】1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外，沒有非常特殊的情況，學生都要參加課外音樂活動。2、學生必須嚴格按照安排開展活動，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。3、各班每天活動前后均要集合，清點活動人數(shù)，不得遲到、早退和不參加活動。4、音樂活動前后，必須向本班班主任匯報參加活動人數(shù)、活動開展情況。5、愛護公物，不能損壞設備，對故意損壞者，視其情節(jié)輕重，給予批評教育、賠款等處分。6、活動中發(fā)生意外，應立即報告班主任。八、實施步驟(一)第一階段：____年____月階段目標：1、編制出一套比較完善的“合唱特色活動”，發(fā)布于學校，用于各年級學校課程教學時使用。2、使學生初步了解音樂知識方法等基本知識。3、學習音樂知識，大部分學生能完整的演唱曲目。4、____學生學唱青少年歌曲等活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和藝術審美情趣。具體工作：1.成立“一校一品”特色建設領導小組，討論、設計、制定學校“一校一品”特色建設方案。2.召開師生動員會，明確目標，全員參與。3.完成“合唱”課程教材的編寫工作，發(fā)布到學校，供全校學生利用學校課程開展音樂理論知識的學習；同時____開展全校性學唱活動。4.____學生每天利用早操、課間休息、文體活動等學生課余時間進行演唱練習；每月抽一定時間開展演唱活動。(二)第二階段：____年____月階段目標：1.初步掌握音樂理論知識，并能有感情的演唱歌曲。2.初步掌握演唱時所要表達的情感技術動作。3.大部分學生學會學校安排的一些技術性演唱的歌曲等。4.熟練地認識簡譜具體工作：1.學習演唱時的手勢和演唱動作。2.學習演唱時的互動。3.依據(jù)比賽制度____一次多種形式的演唱比賽。4.____開展學生音樂比賽活動。5.繼續(xù)開展音樂合唱等活動，激勵學生掌握更高的演唱技能。6.打造校園“唱”文化氛圍。(三)第三階段：____年____月1.做好“一校一品”音樂特色創(chuàng)建活動的總結工作。2.進行“一校一品”音樂特色建設的驗收。3.學生能富有情感的演唱歌曲，聲音響亮，更突出合唱當中的齊唱，在演唱時保證隊伍的整齊，有紀律性。4.進行舞臺展示。一校一品實施方案（二）一、指導思想全面貫徹素質教育，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學生體質健康為工作出發(fā)點，以校本課程建設為工作抓手，努力促進學生健全人格的形成，將籃球運動創(chuàng)建為學校的品牌項目。二、總體目標積極創(chuàng)建學?；@球運動的品牌，普及學?；@球人口，提高學生參與籃球運動的興趣，形成“人人掌握基本技能，個個熟悉籃球術語，班班擁有比賽隊伍”的校園籃球運動氛圍，不斷豐富學校特色品牌的內涵實質，使土口子小學的學生會運動、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛，促進學生的全面發(fā)展。三、口號：人人會打球，班班有團隊四、工作思路堅持一個中心：全面提高學生的體質健康依托兩個載體：班隊集體、學校團隊形成三個層面：普及層、提高層、精品層加強四種教育：珍愛生命教育(強身健體，健康第一)自強不息教育(自信進取，拼搏有為)集體主義教育(以校為榮，團結協(xié)作)文明禮儀教育(文明競技，文明觀賽)促進五項建設：校本課程建設、校園文化建設、教師隊伍建設、班集體建設、學校團隊建設突出六大結合：校本課程開發(fā)研究與學科整合相結合；和諧校園的創(chuàng)建與班集體建設相結合；思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結合；學生健康成長與教師專業(yè)發(fā)展相結合；全員普及與個別提高相結合；課外活動與師生興趣相結合。五、主要工作(一)開發(fā)研究校本課程，加強學科之間的滲透與整合。1、充實、完善籃球校本教材，制定《土口子小學籃球運動校本大綱》以及《土口子小學籃球運動校本教材》。2、注重在學科中滲透“一校一品”的工作理念，將其中的思想教育、技術技能等內容在學科的教學中加以融合，讓師生從中獲取知識，獲得樂趣。(二)創(chuàng)設校園文化氛圍，促進溫馨集體的建立與形成。1、營造校園籃球運動的氛圍。在全校師生中征集校園籃球品牌的口號，在學校、班級中開設專題宣傳欄，宣傳籃球運動和籃球知識。2、結合“溫馨教室”的創(chuàng)建，創(chuàng)設和“一校一品”主題相關的教室環(huán)境布置。(三)加強思想道德教育，強化行為規(guī)范的意識與導向。1、利用各種途徑與方式，在師生中宣傳“四種教育”思想，改變教師觀念，增強“健康第一”的思想。2、設計策劃開展以“珍愛生命教育、自強不息教育、集體主義教育、文明禮儀教育”為主題的各類班級活動和團隊活動。3、設計、加強與“四種教育”相關聯(lián)的行規(guī)訓練，使學生養(yǎng)成良好的生活、學習等習慣。(四)提高學生身體素質，提升教師的綜合素養(yǎng)與能力。1、增加體育課中籃球教學內容的安排，使每位學生在小學階段能對籃球運動形成興趣且具備基本籃球知識和掌握基本籃球運動技術，提高觀賞興趣與觀賞水平，初步具備籃球運動的技能。2、教師在學科教學中要關注籃球知識的有機滲透，在實踐過程中注意經(jīng)驗的積累和反思。3、特長教師要自覺加強業(yè)務學習，不斷提高知識素養(yǎng)和指導能力，不斷提升自身的教育教學素養(yǎng)。(五)激發(fā)全體學生的運動熱情，重點關注特長生的提高發(fā)展。1、指導各班組建班級籃球隊，做到“班班有團隊”；組織各類以班級為單位的籃球訓練和比賽，每學期組織年級組籃球比賽，每學年組織師生籃球對抗賽。2、組建學校籃球運動隊，定時、定點開展訓練，專人指導負責，每學年制定訓練計劃，學年結束完成訓練小結。3、制定校隊規(guī)章制度，按時做好相關資料收集，資料完整歸檔。4、積極參加各項鎮(zhèn)、縣級競賽。通過一段時間的訓練，學?；@球隊的水平接近縣級小學生競賽中游水平，在縣鎮(zhèn)內達到領先水平。5、?；@球隊每年向高一級學校輸送優(yōu)秀的籃球運動后備人才。(六)組織豐富多彩的課外活動，點燃師生參與籃球運動的激情。1、辦好“梁山杯”小學生籃球比賽，將杯賽辦成鎮(zhèn)內最具有影響力的杯賽之一，借助杯賽向全縣推廣和展示籃球運動，宣傳梁山的籃球文化，樹立土口子小學籃球的品牌。2、在學校各類文體大型活動中加入籃球的表演和籃球類的活動項目，讓學生可以以不同的形式欣賞、參與到籃球運動中。3、將每年____月定為學校的籃球活動月、在活動月中集中開展校內的籃球競賽、“梁山杯”學生籃球賽、校師生籃球表演賽、籃球海報設計大賽、攝影大賽等一系列活動，進一步提煉學校的籃球文化。六、實施步驟1、準備階段(____年)制訂《土口子小學“一校一品”工作實施方案》；成立領導小組，健全組織網(wǎng)絡，引領全員參與；制定具體的年度實施方案和學期工作推進計劃。2、實施階段(____年至____年____月)根據(jù)年度實施方案具體落實各項工作，并通過不斷的探索總結，進一步完善實施方案。以學期為單位進行階段性工作總結和表彰。3、總結提高階段(____年____月至____年____月)繼續(xù)推進各項工作，總結工作經(jīng)驗，推廣富有成效的工作成果，基本形成具有學校特色的“一校一品”的工作模式。各類資料整理歸檔七、保障措施1、保證計劃落實成立由校長任組長，各班主任為組員的工作領導小組，明確小組成員的職責與分工。將“一校一品”的創(chuàng)建作為學校的重要工作之一，列入學?？傮w規(guī)劃中，并制定具體的階段實施計劃，確保工作目標的落實。2、形成管理網(wǎng)絡組織教師進行有關“一校一品”建設構想、方案、措施的宣傳、學習和討論。由教導處牽頭，協(xié)助項目負責人協(xié)調推進工作。教研組負責校本課程的開發(fā)；德育工作組負責學生的思想教育工作、班集體與學生團隊建設、校園環(huán)境的布置等，大隊部、體藝組協(xié)同完成相關工作；教導處加強相關知識與學科的融合，組織開展相關的教研與實踐活動。3、學校資金支持凡用于運動器械的添置、運動場地的修繕、杯賽活動以及對工作成效突出的個人與集體表彰獎勵的費用等，均由學校支出。一校一品實施方案（三）為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨組織在學校事業(yè)發(fā)展中的政治核心作用，推進學校黨建工作創(chuàng)新，繁榮黨建文化，鞏固和發(fā)展學校黨建成果，現(xiàn)制訂《大橋鎮(zhèn)中心學?！耙恍Ｒ黄贰秉h建文化建設實施方案》。一、指導思想以黨建特色化建設為主線，以深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)和黨建示范校創(chuàng)建活動為動力，緊緊圍繞“教育教學”中心，突出學校黨建工作轉型創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨組織和黨員在惠及學生終身發(fā)展、服務教師專業(yè)成長、促進事業(yè)科學發(fā)展等方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。二、背景分析1.學校情況。(1)我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，學校近期發(fā)展目標是把學校創(chuàng)辦成一所“有特色、有品位、高質量的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學”，創(chuàng)新學校特色文化建設必然成為黨總支相當長一段時間的工作重心。(2)我校生源復雜，學生家庭背景多樣，留守兒童、單親兒童、外來兒童較多，更需要我們以黨建文化建設為抓手，牢牢樹立“為終身幸福奠基”、“讓每一個學生幸福成長”的辦學理念。____組織情況。近年來，我校黨總支注重黨的思想建設，堅持____制度；注重黨的組織建設，黨員隊伍得到不斷壯大；注重黨的制度建設，各項規(guī)章得到貫徹落實；注重黨的隊伍建設，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動；注重黨風廉政建設，大力推進“師德十條底線”；在“師德承諾”、“教育服務進社區(qū)”等方面已經(jīng)形成一定特色。因此，我校創(chuàng)建“一校一品”黨建品牌具備了厚實的基礎。綜合以上情況，我校黨總支找準了“一校一品”黨建品牌。三、黨建品牌創(chuàng)建“合力教育”黨建文化品牌，最終實現(xiàn)“幸福教育”辦學目標。四、創(chuàng)建目標著力推進“六牽手”活動，力爭在____年初步創(chuàng)建成功具有我校特色的“合力教育”黨建品牌。五、具體措施1.健全創(chuàng)建組織領導。成立泰州實驗學?！耙恍Ｒ黄贰秉h建文化建設領導小組：組長：李澤華副組長：呂鋒華、沈錦文組員：李紅彩、呂迎、陳娥領導小組成員具體負責日常工作外，每月舉行一次創(chuàng)建工作推進會，研究“一校一品”黨建文化建設活動。2.加強黨員思想建設。認真落實中心學習組學習、____和教職工政治學習等制度，幫助黨員、教師及時準確把握黨和國家的路線、方針、政策，不斷提高他們的政治思想素質；引導黨員、教師樹立正確的教育觀、學生觀，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校制訂的《師德十條底線》，關心每一個學生的健康成長，對留守兒童、單親兒童、外來兒童給予更多的熱愛。不斷增強黨性，修煉師德，為“秀童年”做好充分的思想準備。3.提升黨員專業(yè)素養(yǎng)