中考語文日有所練 2、3

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日有進

日有練

日有進一、讀準字音

一讀字音哺育()冗雜()吮吸()二、辨析字形

羸弱()狹隘()解剖()

提()發(fā)酵)憎()

吹求疵)阿諛奉承)眾睽睽)

纖細()恐()懲罰()召()殷紅()鞭()二辨字形

粗獷)汲()執(zhí)拗)

衣衫襤褸()廣袤垠)直言不諱()山青水秀)克不容緩)憨態(tài)可鞠)

禮上往來)廢盡心機)發(fā)奮圖強)

淋漓盡至)旁證博引)怒不可竭)

未稠繆()珠璧合()自更生()三文鞏固

怨天由()魚目渾()欲蓋迷()

揚場而()蕓蕓重()鄭重其()三、文言鞏固1、解釋加點詞語的意思（1）中魚可百許頭_________（3）可愛者甚__________（2）斗折蛇行，明滅可__________（4）濯漣而不__________2、請選出與例句中“之”字用法相同的一項（）例：無絲竹之亂耳（1）水陸草木之花（）予獨愛蓮之出淤泥而不染（3）予謂菊，花之隱逸者也（）送杜少府之任蜀州3、文言文重點句翻譯（1）痕上階綠，色入簾青（2）絲竹之亂耳無案牘之勞形（3）是陋室，惟德馨四、詩歌賞析

1、釋點語的意思（）食盡一石（）才美不外見（）執(zhí)策而臨之（）安求其能千里2、列組子中，加點詞語意思相同的一項()A．付司其賞與此事B．賢，?。潮晌茨苤\C．以帝拔陛下／京氏之孀妻有男D．偏私／牡丹之愛，乎眾矣3、列子“與”的意思與其他三項不同的一項是（）A.莊與子游于濠梁之上B.呼爾而與之C.吾與吾與徐公孰美4、點翻譯（）死者固十六七（）乘奔御風，以也。漁家傲秋思

范仲淹1、在初中課本里還學過本詞作者的一篇文章是《》

（）以物喜，不己悲2、這首詞的上片描寫了邊塞蕭條的秋景，誦讀時語調要

一，突塞景之；下片抒發(fā)了將士思鄉(xiāng)的情感，誦讀時語調要一，以突出心的鄉(xiāng)情。3酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”運用了典故，有什么效果？答：五、突破默寫關（1）夫日出而林開，云歸而巖穴暝，晦明變化者______________陽《翁記（2）曰：溫故而新。論語（3）宜妄自菲薄__________________，以塞忠諫之路也。（葛亮《出師表（4）忌修八尺有，_________________。忌齊王納諫（5）岸數(shù)百步，無雜樹________________，淵《桃花源記

四突默關（）曰，可以為師矣語（）任于敗軍之，，尓來二十有一年矣葛亮《出師表（）巖疊嶂，隱蔽，，見曦月道《三峽（）君何能爾？淵《酒（）葭蒼蒼，白為。謂伊人·蒹葭（6）安的《登來峰》中________________________________”杜甫的會當凌絕，覽山”異同工妙。

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日有進

日有練

日有進一、讀準字音

一讀字音蹣跚()告罄()羈絆()

驀然()愜意()吞噬()

慫()荒謬)喑()

參不齊)戛而止)孜孜倦)

揠苗助長)義填膺()鮮為人知)

祈()污穢)嗥()

赫()磐()虐()

滑稽()訕笑()雛形()二、辨析字形

二辨字形絡譯不絕)留連忘返)一蹙而就)

再接再力)別出新裁)怡笑大方)

梗梗于懷)處心集慮)悔人不倦)

美美()一做()目遐()

不自己()身奇境()出拔粹()

不絕如()見義思()瞠目節(jié)()三、文言文復習鞏固、解釋加點詞語意思（）有朋遠方來__________

（）人不知而不慍

三文文習固、解釋下列加點字（）公將之_

（）齊師我（）吾日三省吾身（）思而不學則、下面語句中加點的詞解釋有的項是（）

（）犧牲玉帛，弗敢加也_（）望其旗、下列各組中加點詞的意義或用法相同的一項是（）A、愿陛下托臣以討賊興復之（效：任務）B、表涕零（涕：鼻涕）C、爾來二十有一年矣（從那時以來）D、自枉屈（猥：辱，這里有降低身份的意思）

A、此殆天所以資將軍B、帝不以卑鄙C、三顧臣于草廬之中D、陋有

此臣所報先帝而忠陛下之職分也咨臣以世之事顧野有麥場策之以其道、重點句子翻譯（）學而不思則罔，思而不學則殆（）人不知而不慍，不亦君子乎（）先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。四、突破默寫關（1）花漸欲迷人，居易《錢塘湖春行（2）恐灘頭說惶，天祥《過零丁洋（3）翁之意不在，陽修《醉翁亭記（4），化作春泥更護花自珍《己亥雜詩（5）西都，，心秦漢經(jīng)行處養(yǎng)浩《山坡羊潼懷古

、重點句子翻譯（）忠之屬也，可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。（）小大之獄，雖不能察，必以情。（）肉食者鄙，未能遠謀。四突默關