教師新學期工作計劃通用范文三篇

精品文檔老師新學期工作方案通用范文三篇我們在寫老師新學期工作方案之前，要先進展回憶，周密的工作方案可以進步我們個人的工作效率，你知道怎么寫嗎？以下是職場和大家分享的老師新學期工作方案通用范文三篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。老師新學期工作方案通用范文11、重視課堂教學，做一名受學生歡送的好老師。悉心研究教材，研究學生，選擇適宜的教學方法。認真抓好常規(guī)教學，精心準備每一節(jié)課，做好課堂教學的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課，根據(jù)英語學科的特點和所教班級的學生自身特點，設計好每一個教學環(huán)節(jié)，力求以新穎有趣的內容來吸引學生的注意力，認真做好課前準備。上課時，盡量用幽默幽默的課堂語言和博學的英語知識來激發(fā)學生對英語學習的興趣，并采用動靜結合、學練結合、動嘴與動手相結合的多種方式來充分調動所有學生共同參與。2、建立多元評價觀，平等對待每一個孩子。隨著年級的升高，學生之間的學習差異越來越大。一個學期以來，全體學生在學習成績，對英語的學習興趣，英語思維方面，英語口頭筆頭表達方面都有了明顯的進步，與其它班級差距明顯縮小。3、注意感情交流，做到以情動人。教學中，既要重知識的學習，又要重情感的溝通，通過感情的交流促進知識的理解，到達掌握的目的。學生的層次不同，承受才能也千差萬別，教學中力求做到關注每一個孩子，特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強的學生，對他們多提問、多點撥，用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的時機。4、虛心學習，不斷進步自己(1)聽課。只要學校有組織聽課的時機，我都絕不放過這個良好的學習時機。或利用空節(jié)，或調課去聽。聽的課程不僅有英語，還有語文和數(shù)學等。聽課的目的只有一個，那就是學習，取人之長，補己之短。(2)多向周圍的老師請教。采用多種方式與同行老師進展業(yè)務交流與研討，共同進步，共同進步。今后，我將繼續(xù)努力，在教育教學崗位上做出更大的成績。老師新學期工作方案通用范文2一、根本情況：___班是新分的班，總的特點來講，同學們愛學習，對學習物理更有一種執(zhí)著的追求;學生們的思想才能已由詳細的形象思維向抽象思維過渡，由表象向內部延伸;分析^p問題的才能也在不斷進步，他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索，而是多角度、多側面去尋求答案;學科成績也在不斷的進步，優(yōu)秀率也在逐步進步。但由于學生思維維才能、認識程度、學習根底等開展不平衡，導致有些學生的物理成績很差，歷次的考試都不能及格，這就給教學增加了一定的難度。然后，做為一名老師，應該要看到學習的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力進步整個班級的物理教學成績。二、指導思想：以=“三個代表”的思想為指導思想，以黨的“十六”的方針政策為指針，以黨的先進性教育為指導，貫徹落實教育改革精神，狠抓根底教育，努力進步民族整體素質，堅持教育面向現(xiàn)代化，實在保證教育為開展社會經(jīng)濟效勞。幫助學生掌握好物理根底知識和根本技能，進步學生應用物理知識的程度，使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。三、工作目的：1、每一個學生能將教材中的所有實驗進展純熟地操作，使他們根本上具有一般物理知識的操作才能;2、學生具有一定的分析^p問題和解決問題的才能，對多各種類型的計算題目，能運用多種途徑進展解答;3、學生能運用所的物理知識去解答生活和消費中的實際問題的才能要得到進步;4、學生的人平成績達70分以上，優(yōu)秀率達35%，及格率達80%以上，畢業(yè)率達98%;5、在市級舉行的素質全能賽中，要有3上以上獲得市級獎勵。四、工作措施：1、認真學習教學大綱，領會本科目在教學中的詳細要求。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈敏性加強了，難度降底了，理論性變得更為明確了。老師必須認真領會其精神本質，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。2、注重教材體系，加強學生的實際操作才能的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)才能。老師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，但凡做不好一律重做，直到做到純熟為止。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。3、講請教學的多樣性與靈敏性，努力培養(yǎng)學生的思維才能。教學不能默守陳規(guī)，應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)理論好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進展現(xiàn)代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內容科學，學習的方法優(yōu)秀。4、嚴格要求學生，練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。所以，老師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習;每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲別人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的才能，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。5、開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識，進步才能的重要途徑之一。老師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業(yè)余時間，組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進展野外考察、下農(nóng)村進展實驗調查、到工廠去進展勞動實習等。以此到達培養(yǎng)學生的才能，穩(wěn)固學生所學的知識。6、加強老師自身的業(yè)務進修，進步自己的教學程度。本期我在教學之余，要認真學習大學有關的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關教育教學理論，豐富自己的教學經(jīng)歷，增進教學藝術。多聽課，汲取別人教學之長，全期力爭聽課達20節(jié)以上，還要上了一堂教學觀摩課。7、充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的典范，老師應該在教學過程中，因勢利導對學生進展思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質。五、課程安排：全期從9月_日至20__年月元__日，按20周計算：第一周：總結上期所學知識，練習上期末考內容;第二周至第五周：學習多彩的物質世界、運動和力知識，第六周至第七周：力和機械;第八周至第十周：壓強和浮力;第十一周至十二周：期中復習、考試第十三周至十四周：功和機械能第十五周至十六周：熱和機械能第十六周至十七周：能與可持續(xù)開展第十八周至二十周：復習迎考老師新學期工作方案通用范文3一、學生情況分析^p班級人數(shù)，50人。經(jīng)過上學期的努力，學生在學習習慣、學習品質等方面獲得了一些進步。但是兩級分化比擬明顯，多數(shù)學生在老師的引導下可以很好的完成學習任務，但是個別學生仍需進步。二、教材分析^p在語文學習上，本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面進步學生的語文素養(yǎng)和理論才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進學生的全面開展。三、教材的重點和難點分析^p語文學習中，本冊教材從內容上看，主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠開展來看，詞語的積累運用、口語表達才能的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。數(shù)學學習中，這冊教材的重點內容是表內除法，萬以內數(shù)的認識以及用數(shù)學解決問題。教學難點：量的計量方面，給學生初步建立質量觀念，使學生初步認識克和千克;圖形圖形和變換。四、本學期教學工作的主要目的1、培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習興趣，培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。2、復習穩(wěn)固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。3、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。理解日記的格式，學習寫日記。4、認識的字能讀準字音，結合詞句理解意思，不作字形分析^p，不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫標準、端正、整潔。5、會使用音序查字法，學慣用部首查字法，培養(yǎng)獨立識字的才能。6、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學慣用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。7、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。8、能聯(lián)絡上下文和生活實際，理解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。9、能閱讀粗淺的課外讀物，能與別人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成保護圖書的習慣。10、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。五、教學措施在不同的學科領域，我們有要不同的教育方法與教學手段，下面我將分別介紹語文學科和數(shù)學學科的教學措施：在語文科學領域我們要做到：1、加強與生活實際聯(lián)絡，尋取生活的資進展教學，使學習更貼近學生的生活實際。2、加強業(yè)務、理論學習，進步自身素質、授課才能。3、加強學生學習習慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學生的書寫，認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。4、加強直觀教學，利用教具、學具，增強學生操作、觀察，調動多種感官進展學習。5、加強多媒體教學，培養(yǎng)學生的學習興趣。想要快速進步學生的語文寫作才能和表達才能不是一天兩天的事情，這是需要長時間不斷的進步，將他們的根底打好了，就是夯實根底，在堅實根底上加深學習，這是很好的情況，可以使各方面的成績得到進步。在數(shù)學科學領域我們應該做到：1、注重培養(yǎng)學生靈敏的計算才能，開展學生的數(shù)感。2、結合現(xiàn)實問題教學簡單的數(shù)據(jù)分析^p和平均數(shù)，加深學生對統(tǒng)計作用的認識，逐步形成統(tǒng)計觀念。3、加強解決問題才能的教學，培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的才能。4、提供豐富的空間與圖形的教學內容，注重理論與探究，促進學生空間觀念的開展。5、有步驟地浸透數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生數(shù)學思維才能。6、情感，態(tài)度，價值觀的培養(yǎng)浸透于數(shù)學教學中，用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內在動機。在今后的教學中，我還會積