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文檔簡介

精品文檔初中英語老師個人工作總結(jié)范文2022〔一〕20xx年3至7月份,對我來說是個特殊時期,也是我人生第一次的身份轉(zhuǎn)變由一向汲取知識的學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麄魇谥R的實習老師。雖然截止目前我的教學工作不是很長時間,但是我嘗到了這份工作前前后后的點滴,并且我已經(jīng)和班級的同學產(chǎn)生了深沉的友情。!一學期的實習教育教學工作在這里將告以段落,這當中有歡笑,有淚水,有曲折,有矛盾,但我一一克制,順利完成半年的實習工作,現(xiàn)將本學期以來的工作總結(jié)如下:〔一〕教學工作關(guān)于教育教學方面,我想從以下幾方面簡單的談一談:1、教研這學期的英語教研討論、研究的如火如荼。印象最深的是在討論“對于不同年齡階段的學生如何進展單詞教學”,“英語早課設置”等教研,對我之后的課堂教學提供了很大的幫助。也對我校英語學習氣氛的形成起到很大促進作用。2、備課我的指導老師王玉棟老師一直倡導老師從不打無準備之仗。這句話從一開場我就深記心中,所以備好課的前提。在備課方面我確實學到了不少,備教材、備學生、備方法,備課堂組織,編寫適用于師生共用的導學稿,我都能做的很好。3、教課我的英語課堂緊張,嚴肅同時又活潑,生動。總的來說我的英語課堂,也就像崔校長所說的,老師盡量不講太多,把課堂真正還給學生,讓學生自主學習,同桌讀,小組讀,小組比賽等等,來激發(fā)學生的興趣。另一個課堂上的重要環(huán)節(jié)組織性教學,我在這方面主要增加課堂密度,保持較快的課堂節(jié)奏,很好的防止學生的精力流失,這也是我這學期很大的收獲。英語是語言,課堂效果之外,我還讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班理解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對局部不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,進步他們的才能。4、聽、評課這一學期,崔校長及英語組廉校長對我進展了三次聽評課,廉校長還在我日常教學中給我很屢次指導與表揚鼓勵,使我的業(yè)務程度飛速進步。每位老師都有自己獨特的講課方式,我經(jīng)常聽其他老師的課,讓我學到不少東西,比方,高建華老師習慣多鼓勵,多表揚學生,時刻讓學生保持上進心,給予他們肯定,這就很值得我去學習。5、輔導做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進展相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,防止了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。尤其注意早自習及早課的英語聽讀情況,為此我為學生制作了課外英語聽讀情況記錄表?!捕嘲嘀魅喂ぷ骺偨Y(jié)實習期間,我擔任八年級一班的班主任和七年級三班一個月的代理班主任。這是兩個得意的集體,在我看來他們已經(jīng)是我工作和生活不可別離的一局部。盡管我當班主任的時間僅僅半年,但是我已經(jīng)和班級的同學產(chǎn)生了深沉的友情。作為一名實習班主任,我充分尊重學生的個性,熱愛每一個孩子,尊重每一個孩子,接納每一個孩子,相信每一個孩子都是將來的棟梁之材,做到有教無類?!惨弧嘲鄷页晒Φ膸е四昙壱话辔遗e行了“情系玉樹,大愛無疆”主題班會,也帶著七年三班開展“感恩”主題活動,讓學生們知道,要學會“感恩”。我?guī)е嘣诤竺娴膲Ρ谏?,一起做剪紙貼花,還在一些圖案上面親手寫下我對他們的寄語,我們共同參與帶來的是我們的凝聚力!〔二〕班級管理班級管理工作中,我力求做到十個點,這也是我在大學中學到的:第一、疏堵結(jié)合,凝沙成塔;第二、內(nèi)外結(jié)合,穩(wěn)中求進;第三、抓放結(jié)合,相得益彰;第四、抑揚結(jié)合,整體推進;第五、言傳身教,為人師表;第六、品學兼顧,教書育人;第七、身心結(jié)合,全面開展;第八、寬嚴結(jié)合,科學施愛;第九、熏習結(jié)合,內(nèi)化升華;第十、家校結(jié)合,形成合力。1、確立共同的奮斗目的。我和八一班同學們制定的第一個奮斗目的是在月考中拿年級第一。在我們的共同努力下,第一個目的實現(xiàn)了,這就進步了我的威信,使學生看到集體力量,增強學生信心,進步班集體凝聚力。2、培養(yǎng)得力的班委干部。作為實習班主任,我與班干部討論交流如何管理班級,處理班級事務,開展日常工作。營造良好的人際氣氛。3、建立人人遵守的班規(guī)。我們?nèi)嗤ㄟ^班級公約,讓同學寫建議給班干部,再帶著班干部一起制定我們自己的班規(guī)。同時,設立意見箱,及時傾聽學生意見。4、在學生學習方面下功夫。各方面工作的開展都是以學習為中心的,我重視訓練他們的學習習慣。進展“預習、聽課、復習、作業(yè)”學習四環(huán)節(jié)的訓練與監(jiān)視。5、進展衛(wèi)生改革,加強班級的衛(wèi)生管理。衛(wèi)生方面我進展了很大的改革,由原來的每組值日制改為如今的每組值周制。并制定相應的獎懲措施,由于衛(wèi)生工作得力,我們八一班在學校評比次次都拿到了流動紅旗。6、重視抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。因為后進生往往影響整個班級體。我從不說孩子笨,堅持在生活上關(guān)心,在上嚴格要求學生,尤其是對落后學生的問題,盡量在本班內(nèi)“消化”,并給他們的每一次閃光以肯定。經(jīng)過我的努力,愛玩愛鬧也比擬有號召力的李文桐擔任班長,兩個月前失去父親的趙國力比以前樂觀了,也努力學習了〔三〕班主任工作中效果顯著的小經(jīng)歷與心得1、“小紙條”:我常用小紙條的.方法與學生交流。紙條上可以是對學生的委婉的批評、好心的提醒;還可以是對學生改正錯誤的真誠鼓勵和表揚。有假如我內(nèi)心大怒時,我更會用小紙條的方法:“請到我的辦公室來一趟,我有事找”,短短一個紙條防止了大叔呢過得訓斥,給學生一個反思的時機,而且大多數(shù)學生找我談話時已經(jīng)懊悔的不得了啦!2、“悄悄話”:人在內(nèi)心處都有一種渴望被別人尊重的愿望。作為班主任要有效的教育搗蛋淘氣的學生,就必須尊重他們,讓他們消除逆反心理。在這方面我采用了悄悄話的方法。他們總愛搞一些“小動作”,顯然他們是在想引起別人的注意或者發(fā)泄脾氣。我注意到當眾說他們不好,于是只是輕輕走到他們身邊碰碰他們,或者在他們耳邊說幾句悄悄話〔注意了啊!這樣不好啊!〕他們會會意的點點頭,并努力的改正,盡管由于愛動的習慣,他們也會重犯。不過真的挺管用的,因為他們知道老師是在關(guān)心自己,尊重自己,從而表現(xiàn)的收斂起來。3、“心語箱”:我請愛好手工的學生制作了心語箱,每周兩次開啟,便于我及時理解學生情況,交流情感。內(nèi)容可以的是悄悄話、提建議、批評老師等。〔三〕自身行為與素質(zhì)進步1、樹立良好的老師形象及人格魅力。老師應該用自己的人格魅力去影響學生,我非常注意自己的一言一行,力求成為他們的典范。課堂上教態(tài)沉著,充滿激情;生活上穿著得體,舉止文明;我從不遲到、曠課;教導學生細致耐心;學生的集體活動,我都積極參加。2、不斷改良自己的工作。我堅持寫好工作日志,積極學習與班主任有關(guān)的書刊,并堅持寫班主任每月工作小結(jié)〔見《附表》〕,不斷指導和改良自己的工作。3、班主任及英語任課老師工作都要有恒心。不要抓一段時間,放松一段時間。我堅持日日如是,不放松任何一個時間,不放松任何一個細節(jié)。4、用我的行為去感染我的學生們??鬃诱f:“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行?!币虼耍乙髮W生做到的我自己先做到。久而久之,也就感染了我的學生們。〔四〕工作的缺乏和今后的方向1、班級常規(guī)管理還不夠完善,少數(shù)學生在上對待學習的主動性不夠,好的生活學習習慣照舊沒有形成。2、與家長的聯(lián)絡和溝通不夠多。應及時多向家長反映及交流,以助于我的工作順利有效進展。3、今后,我會更加努力,實現(xiàn)我們的目的。同時要積極學習有關(guān)資料,并向有經(jīng)歷的班主任交流學習?!参濉硨W期感受綜上所述,一學期實習工作圓滿完畢。在此過程中,改變了不少。不管怎樣這半年里,兢兢業(yè)業(yè)地一步一個腳印地走了過來,我也在一點一點地改變著,充實著、繁忙著。將近四個多月的時間,絲毫不敢放松,加緊腳步,分秒不敢怠慢。暮然回首,事事歷歷在目,記憶猶新,許多個不同凡響,眾多個不容易,無數(shù)次的歡笑與淚水,匯成了“五彩紛呈”的生活。最后,我想說青春路上假如沒有逆風和暗礁,人生或許太平淡了,所以在今后教學的日子里我不會懼怕困難,大膽、英勇地迎接每一個挑戰(zhàn),每天創(chuàng)新一點,就不會一直重播著昨天,用我的信心,我的愛心,我的熱情,我的個性去活化自己的課堂,感染每個學生。初中英語老師個人工作總結(jié)范文2022〔二〕一年來,堅持以愛崗敬業(yè),認真學習,嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,務實效為教學工作的根本原那么,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程方案,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素養(yǎng)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積進步,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:一、加強學習,進步思想認識,樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目的,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探究教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,獲得了明顯效果,詳細表如今:(一)、發(fā)揮老師為主導的作用1、備課深化細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓。2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,老師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,打破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷,進步自己的教學程度。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課屢次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課得到了學校領(lǐng)導和老師們的肯定,同時也給我提出了不少珍貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課六十多節(jié)。4、在作業(yè)修改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時理解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。(二)、做好后進生轉(zhuǎn)化工作作為老師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生那么易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:1、用進展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克制缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是學生,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到”真誠”二字,即老師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)”有假”,那么老師所做的一切都會被看作是在”演戲”。其次做到”承受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓舞他們自由討論。最后做到”理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。初中英語老師個人工作總結(jié)范文2022〔三〕光陰過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在和學生互相學習,配合生活中又停頓了初二的放學期,我對照圓滿地完成了本年度的英語教授教化工作?;厥走@學期的工作,使我認為既勞碌又充足。我的教授教化思想和教授教化程度都獲得了很大的進步,并獲得了一些造詣。下面我將本學期的英語教授教化工作總結(jié)如下:一、思想政治方面在初二放學期的教授教化工作中,我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領(lǐng)會學習內(nèi)容,實時更新教導理念積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教導形式不允許我們在講堂上反復講述,我們必須具有先進的教導看念,才能適應教導的成長。自始至終我不停以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、鍥而不舍的工作精神從事英語教授教化。以老師職業(yè)道德標準為準,嚴格要求本身。思想積極向上,要求進步。在教授教化中,可以或許做到為人師表,關(guān)愛學生,贊助學生對英語學習充溢學習熱情和信心,以康健文明的形象言傳身教。二、教導教授教化工作方面在講堂中我積極推進素質(zhì)教導,力爭表達三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的親密聯(lián)絡;體會英語的代價,加強理解英語和運用英語的信心;初步學會利用英語的思維方法去察觀,闡發(fā),辦理日常生活中的問題;形成勇于探究,勇于立異的科學精神;得到適應將來社會生活和進一步成長所必需的緊張英語事實和需要的利用技能。對教授教化工作我從不敢怠慢,認真學習,勤于鉆研,注重在理論中積極探究新的教授教化方法,潛心研究英語講堂教授教化,深化領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長運動等,使學生在輕松、開心的氣氛中學習和運用語言,建立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教授教化中的運用,并可以或許實時總結(jié)經(jīng)歷,進步本身的科研程度。由于講堂教授教化扎實有效,形成了奇特的教授教化作風,屢次為市英語學科做教授教化研究課。在開展教研運動時,我積極出課,絕不保存,并主動帶動其他英語老師開展,受到了領(lǐng)導的好評。由于本身不懈地盡力,加之校領(lǐng)導的支持與贊助上。初二放學期,我教的學生英語學習造詣仍然很好,初三的時候,我要加倍盡力,使這個班的英語程度再進步一個檔次。三、業(yè)務素質(zhì)方面為了適應課改的必要,我繼續(xù)地鉆研新的教授教化理念,探究新的教授教化措施,繼續(xù)將本身的所學運用到講堂教授教化之中,并獲得了很好的教授教化后果,屢次在市、校做英語教授教化設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領(lǐng)會其精神本質(zhì),學習先進的教授教化理念、教授教化措施。并積極與我校的其他英語老師研究課本、教法,同時,對她們在教授教化中認為疑心不解的地方,我也能絕不保存地頒發(fā)本身的意見,以此來配合進步業(yè)務程度。假期,我還認真學習英語專業(yè),使本身可以或許實在進步專業(yè)程度。總之,在新課程革新的教導年代,社會對老師的素質(zhì)要求更高,在往后的教導教授教化工作中,我會加倍嚴格要求本身,盡力學習,進步自身素質(zhì),完善自我,開發(fā)前進,以百倍的信心與盡力去歡送將來的挑戰(zhàn)。初中英語老師個人工作總結(jié)范文2022〔四〕本學年,我擔任八年級xx班的英語教學工作,在工作中從各方面嚴格要求自己,積極向老老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有方案,有步驟地開展。為使今后的工作獲得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié)總結(jié)檢驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。一、做到了認真?zhèn)湔n不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學反思記錄,并認真按搜集每課書的知識要

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