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本文格式為Word版,下載可任意編輯——假期讀書收獲5篇假期讀書收獲5篇
假期讀書收獲篇1
寒假里讀完了天下閱讀這本書,的確,讀書是最美的神態(tài),讀書可以豐富生活,這本書讓我找到了人生的方向,明確自己未來的目標,它使我感到了一種敬畏,一種對天下萬物都應(yīng)當(dāng)抱有敬畏的心靈。
敬畏自然,大自然若失去綠色,就會失去靈氣和教養(yǎng),那*露出來的便是塵土,巖石和沙漠,加上拋在荒野的垃圾和動物的骨頭,多么讓人毛骨悚然!想那啊已消失的漂亮的樓蘭城,水草豐盈的羅布泊,還有那可怕的泥石流,大地震,一次次人類大遷徙,我們該反思的不是驕橫的人定勝天,而是尊重自然的敬畏.其實,好多人不是有意的破壞自然,內(nèi)心也不壞,只是他們需要被喚醒,讓他們意識到,自然也是有生命的,需要相互溫暖.大自然更是一切生命的母親,沒有了母親,那有新的生命,就沒有了根,沒有了根,哪有生命的源?
敬畏天物,何謂天物?辭海里謂之曰:“泛指鳥獸草木,各種自然植物〞.《商君書》:“夫棄天物,遂名忍者,事主之物過也,〞天物就是一切自然之物,地球上全部物種和物質(zhì),沒有了天物,我們一天都難以成活,現(xiàn)在物質(zhì)豐富了,也不能像,《上書五成》中記述的“今商王受吾無道,暴殄天物,害虐庶民〞.天物有限,大自然的一切物種物質(zhì)都是有限的,暴殄天物就是犯罪,珍惜天物和我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的低碳生活的內(nèi)核是一致的.敬畏天物,也是真正的惠及當(dāng)代,惠及子孫.
讀了這本書,我認識到要敬畏一切,愛護我們的家園,為我們的明天奉獻出一份力量,為子孫后代留住一個漂亮的家!
假期讀書收獲篇2
莎士比亞說過,生活里沒有了書籍,就沒有了陽光,聰慧里沒有了書籍,就像鳥兒折斷了翅膀,列寧也曾經(jīng)說過,書籍是巨大的力量,而高爾基的書籍是人類進步的階梯,這句名言一直在鞭策著我們,不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性,的確,書對人類太重要了,沉淪的人可能由于一本好書而變得熱愛生命,內(nèi)心充滿仇恨的人,可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能由于一本好書,而變得心胸?zé)o比廣闊,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)當(dāng)多讀有益的書籍,這樣不但可以使我們開闊視野,增長知識,提高寫作能力,而且還可以陶冶我們的情操,
我撲在書籍上,餓的人撲在面包上,高爾基的這句話,一直鞭策著我,對書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧,書籍是?t望世界的窗口,改造靈魂的工具,開啟知識寶庫的鑰匙,讀書,能使人高興,使人聰明,更能鼓舞人的思想感情。
書是有價的,又是無價的,世上的書那么多,從幾元到幾千元,各不一致,可它們內(nèi)存的知識是天價難及的,書對人類的影響有多大?自然是不言而喻的。
為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識,為知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力,只有知識才能構(gòu)成巨大的資產(chǎn),即使最貧瘠的土地也能獲得豐收。
努力讀書吧,少年!知識的源泉,心靈的階梯,好讀書的我們,再次拿起身邊的書,盡情的閱讀吧!
假期讀書收獲篇3
在書的前言中,任老師這樣一句話即打動了我。其實一個高尚的人的標準何其簡單,只不過心中常念要好于過去的自己,超越自己,永不泯滅那顆積極向上的進取之心,就可以活出一個高尚的自己。
書中有一個章節(jié)提出我們要磨煉思考力,強調(diào)“帶著思考去學(xué)習(xí)〞?!皩W(xué)而不思罔,學(xué)而不思則殆。〞學(xué)習(xí),貴在思考。帶著思考去學(xué)習(xí),才能在紛繁的教育理論中形成自己的判斷,才能把他人的經(jīng)驗吸收轉(zhuǎn)化形成自己的能力和才干,才透過問題表象求實質(zhì)而見解獨到。我們知道“學(xué)習(xí)〞是校本主題研修系統(tǒng)中至為重要的一環(huán),只有帶著思考去學(xué)習(xí),才能提高問題解決的指向性,才能為探究實踐活動提供更有效的思想和方法。
書中有一章是“永懷理想的沖動〞,其中摘錄一段朱老師關(guān)于他心中理想學(xué)校的定義:有特色的學(xué)校;有品位的學(xué)校;有一個富有人格魅力、遠大理想的校長;有一支創(chuàng)新型、有活力的教師隊伍;有一批擅長摸索、具有良好習(xí)慣的學(xué)生;有一個面向所有學(xué)生的校本課程體系;有一個永遠對學(xué)生開放的圖書館和計算機房。老師作為擔(dān)負著特別社會責(zé)任的職業(yè)人,到什么時候都不應(yīng)當(dāng)泯滅我們對事業(yè)的那份激情,永遠懷揣對理想的沖動,盡心力、不瀆職。在我心中理想的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是這樣的,我們的老師愛崗位,愛學(xué)生,博學(xué)身正,有擔(dān)當(dāng),有夢想;我們的學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛思考,講求誠信,心里裝著他人;我們的學(xué)校風(fēng)清氣正,開放寬容,能夠科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。這是我的理想,我相信她也是我們一群人共同的希望,就讓我們每個人懷揣夢想,為心中的理想學(xué)校而努力奮斗。
在“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校〞一章中,任老師說,只有學(xué)習(xí)才有資格和能力成為21世紀的新主人。未來我們所擁有的持久的競爭優(yōu)勢就是:有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快。我們教育學(xué)生從“學(xué)會〞到“會學(xué)〞,培養(yǎng)全面發(fā)展的人。
進取,當(dāng)永不滿足。魯迅說:“不滿足是向上的車輪。〞“沒有,只有更好〞告訴我們這樣一個道理,無論做什么,都要擁有信念,不滿足,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。只有不斷地改進和完善,不斷的追求更好,才能讓自己不斷地進步,不斷地成長。
讓我們努力優(yōu)于過去的自己,做一個高尚的人吧。
假期讀書收獲篇4
寒假里讀完了天下閱讀這本書,的確,讀書是最美的神態(tài),讀書可以豐富生活,這本書讓我找到了人生的方向,明確自己未來的目標,它使我感到了一種敬畏,一種對天下萬物都應(yīng)當(dāng)抱有敬畏的心靈。
敬畏自然,大自然若失去綠色,就會失去靈氣和教養(yǎng),那_露出來的便是塵土,巖石和沙漠,加上拋在荒野的垃圾和動物的骨頭,多么讓人毛骨悚然!想那啊已消失的漂亮的樓蘭城,水草豐盈的羅布泊,還有那可怕的泥石流,大地震,一次次人類大遷徙,我們該反思的不是驕橫的人定勝天,而是尊重自然的敬畏.其實,好多人不是有意的破壞自然,內(nèi)心也不壞,只是他們需要被喚醒,讓他們意識到,自然也是有生命的,需要相互溫暖.大自然更是一切生命的母親,沒有了母親,那有新的生命,就沒有了根,沒有了根,哪有生命的源?
敬畏天物,何謂天物?辭海里謂之曰:“泛指鳥獸草木,各種自然植物〞.《商君書》:“夫棄天物,遂名忍者,事主之物過也,〞天物就是一切自然之物,地球上全部物種和物質(zhì),沒有了天物,我們一天都難以成活,現(xiàn)在物質(zhì)豐富了,也不能像,《上書五成》中記述的“今商王受吾無道,暴殄天物,害虐庶民〞.天物有限,大自然的一切物種物質(zhì)都是有限的,暴殄天物就是犯罪,珍惜天物和我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的低碳生活的內(nèi)核是一致的.敬畏天物,也是真正的惠及當(dāng)代,惠及子孫.
讀了這本書,我認識到要敬畏一切,愛護我們的家園,為我們的明天奉獻出一份力量,為子孫后代留住一個漂亮的家!
假期讀書收獲篇5
在初中階段的最終一個寒假,我有幸從圖書館借到了這樣一本書,它的名字叫做《趣味代數(shù)學(xué)》,這本書的是世界的科普大師別萊利曼所寫的,他有“趣味科學(xué)的奠基人〞的美譽之稱。
我為什么要選擇去讀這本書呢?其實我是被“趣味〞這兩個字所吸引,我想從這本書匯總得到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法以及如何在玩中學(xué)?!度の洞鷶?shù)學(xué)》它是一本好書,它以故事的形式調(diào)動了我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。譬如:它通過方程式讓我了解到了刁番都的一生,把普通的語言轉(zhuǎn)化成代數(shù)語言,然后列出方程來解答。這種方法真的很吸引讀者去閱讀,同時也激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。
《趣味代數(shù)學(xué)》一書分析講解了一些令人沉迷的數(shù)學(xué)的難題和引人入勝的趣味數(shù)學(xué)故事,以及日常生活匯總大量與生活有關(guān)的問題。它可以讓我們在數(shù)學(xué)的海洋中翱游,引導(dǎo)讀者,讓我們自發(fā)地運用課本上的代數(shù)去解決問題,穩(wěn)定所學(xué)知識,培養(yǎng)和激發(fā)我們
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