雪地里的小畫家課件完美版3

下雪天，你們通常干什么呢？下雪天，你們通常干什么呢？雪地里的小畫家課件完美版312

雪地里的小畫家12雪地里的一群竹葉小馬月牙不用幾步

為什么參加洞里睡著字詞學(xué)習(xí)我會讀一群

竹葉小馬月牙不用

幾步

為什么參加

洞里睡著qúnzhúyáyònɡjǐbùwèicānjiādònɡzháomǎ一群竹葉小馬月牙不用群下雪了！竹牙用幾步為參加洞著群下雪了！竹牙用幾步為參加洞著我會寫竹用牙馬幾“竹”字左右兩個部件十分相似，你們還能說說類似的字嗎？人+人=從木+木=林又+又=雙我會寫竹用牙馬幾“竹”字左右兩個部件十分相似，你們還重難點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨體字上小下大，底橫要平，豎折折鉤的第一折要寫在橫中線上。mǎ馬馬重難點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨體字上小下大，底橫要結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨體字幾豎撇可先寫直一點，然后才撇出去；橫折彎鉤要一筆寫成。jǐ幾結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨體字幾豎撇可先寫直一點，然后才撇出去整體感知自由朗讀課文，找一找：雪地里有哪些小畫家？小雞小狗小馬小鴨整體感知自由朗讀課文，找一找：雪地里有哪些小畫家？小課文解讀下雪啦，下雪啦！xiàxuělɑxiàxuělɑ讀出喜悅、興奮的感情。（感嘆句）課文解讀下雪啦，下雪啦！xiàxuělɑx我會說

下雪啦，下雪啦！1.我學(xué)會__________啦！2.我______________啦！我會說下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。xuědìlǐláileyìqúnxiǎohuàjiā一群雪地里來了一群小畫家。xuědìl比一比一個兩個一群比一比一個兩個一群小雞畫竹葉，xiǎojīhuàzhúyè

他們都畫了些什么？小雞畫竹葉，xiǎojīhuàzhúyè小狗畫梅花，xiǎoɡǒuhuàméihuā小狗畫梅花，xiǎoɡǒuhuàméihuā小鴨畫楓葉，xiǎoyāhuàfēnɡyè小鴨畫楓葉，xiǎoyāhuàfēnɡyè小馬畫月牙。xiǎomǎhuàyuèyá小馬畫月牙。xiǎomǎhuàyuèyá我會連我會連他們用什么畫畫？這真是畫嗎？不用顏料不用筆，búyònɡyánliàobúyònɡbǐjǐbùjiùchénɡyìfúhuà幾步就成一幅畫。

用腳畫畫。不是真畫，是動物在雪地上留下的腳印。他們用什么畫畫？這真是畫嗎？不用顏料不用筆

小雞畫竹葉。

1.______畫______。

2.______畫______。我會仿寫小豬小貓梅花剪刀小雞畫竹葉。我會仿寫小豬小貓梅花剪刀青蛙為什么沒參加？qīnɡwāwèishénmeméicānjiātāzàidònɡlǐshuìzháolɑ他在洞里睡著啦。（問）（答）設(shè)問句

既點明青蛙冬眠的科學(xué)知識，又能引起讀者的思考。青蛙為什么沒參加？qīnɡwāwèizháozhuózhe著zhāo給加橫線的字注音。高著兒著重看著著火多音字“著”zhāozháozhuózhezháozhuózhe著zhāo給加橫線的字注音。高著兒著重資料鏈接

冬眠在寒冷的冬季，因為食物和水分的缺乏，一些動物臥在洞里不吃不動，等到第二年春天再恢復(fù)正常的活動。在冬眠期間，它們的新陳代謝十分緩慢，即使不吃不喝也能夠維持生命。資料鏈接冬眠在寒冷的冬季，因為食物和水分的缺乏，還有哪些動物冬眠呢？還有哪些動物冬眠呢？結(jié)構(gòu)梳理雪地里的小畫家畫家：作品：沒參加冬眠結(jié)構(gòu)梳理雪地里的小畫家畫家：作品：沒參加冬眠

本文講述了“小畫家”小雞、小狗、小鴨和小馬在雪地上畫畫的事?！爱嫛本褪撬鼈冊谘┑厣狭粝碌哪_印。為我們介紹了四種動物爪（蹄）子的形狀和青蛙冬眠的生活習(xí)性。主旨概括本文講述了“小畫家”小雞、小狗、小鴨和小馬在雪地上畫拓展延伸看視頻，學(xué)知識播放視頻，點擊畫面拓展延伸看視頻，學(xué)知識播放視頻，點擊畫面隨堂練習(xí)一.給加點的字選擇正確的讀音。

羊群（qúnqǘn）幾個（jǐjī）

竹子（zhúzú）參加（cānshēn）····√√√√隨堂練習(xí)一.給加點的字選擇正確的讀音?！獭獭獭潭?選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號填空。

（1）

下雪啦（）下雪啦（）（2）小鴨畫楓葉（）小馬畫月牙（）（3）青蛙為什么沒參加（），。?。骸?，！，。？二.選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號填空。，。?。骸?，！，。三.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

下雪啦，雪地上來了_____、_____、______和______四位小畫家，他們分別畫了______________________________。青蛙________，因為他在______。小雞小狗小鴨小馬竹葉、梅花、楓葉、月牙沒參加冬眠三.根據(jù)課文內(nèi)容填空。小雞小狗小鴨小馬竹葉、梅花、楓葉、月牙課后習(xí)題朗讀指導(dǎo)：這首兒歌，語言活潑，富有童趣，朗朗上口。朗讀時，要把小動物們歡快的心情表達(dá)出來。注意在輕松活潑的語調(diào)中讀出小畫家們興奮的心情，以及幾步成畫的自豪感。最后一句中的“睡著啦”要輕讀。朗讀課文。背誦課文。課后習(xí)題朗讀指導(dǎo)：這首兒歌，語言活潑，富有童趣，朗朗

背誦指導(dǎo)：背誦應(yīng)在熟讀的基礎(chǔ)上進行，可抓住開頭詞引導(dǎo)背誦。如：下雪啦→小雞畫竹葉→小鴨畫楓葉→不用顏料→青蛙為什么沒參加？也可按詩歌的順序記憶：一群小畫家來了→小畫家們畫畫→青蛙呢？背誦指導(dǎo)：背誦應(yīng)在熟讀的基礎(chǔ)上進行，可抓住開頭詞引導(dǎo)雪地里來了哪些小畫家？他們畫了什么？

雪地里來了小雞、小狗、小鴨和小馬四個小畫家。小雞畫了竹葉，小狗畫了梅花，小鴨畫了楓葉，小馬畫了月牙。雪地里來了哪些小畫家？他們畫了什么？雪地里來了小雞、課外作業(yè)1.有感情地朗讀課文、背誦課文。

2.如果青蛙也來畫畫了，他會畫什么呢？課外作業(yè)1.有感情地朗讀課文、背誦課文。謝謝觀看！謝謝觀看！1、在公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)會中，在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時，必須檢查布置安全工作，把生產(chǎn)和安全結(jié)合起來，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。2、主持召開每月一次的公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，檢查和研究安全生產(chǎn)工作情況，對存在的問題，及時采取措施。3、親自主持調(diào)查、分析本企業(yè)發(fā)生的重大傷亡事故及制訂防范措施，做到“三不放過”。對造成事故的責(zé)任者作出處理決定。4、加強公司人員的安全思想教育，及時總結(jié)表彰，交流推廣先進經(jīng)驗，定期向公司干部職工報告安全生產(chǎn)、勞動保護的情況，聽取職工的意見，建議。5、為切實落實本項目部各項安全制度、規(guī)程，確保安全管理目標(biāo)的有效完成，安全管理目標(biāo)實現(xiàn)的要求主要體現(xiàn)在以下三個方面6、領(lǐng)導(dǎo)重視：指本項目部安全第一責(zé)任人、分管安全領(lǐng)導(dǎo)和其它領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有綜合治理責(zé)任的，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)管理職責(zé)，完成各自安全生產(chǎn)工作任務(wù)7、吃剩食物隔夜應(yīng)放入冰箱儲存，再次出售時要重新煮透。冰箱內(nèi)儲存的食品要生熟分開，防止交叉污染。冰箱要定期清洗、保持內(nèi)部清潔。1、在公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)會中，在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時，必須檢查

下雪天，你們通常干什么呢？下雪天，你們通常干什么呢？雪地里的小畫家課件完美版312

雪地里的小畫家12雪地里的一群竹葉小馬月牙不用幾步

為什么參加洞里睡著字詞學(xué)習(xí)我會讀一群

竹葉小馬月牙不用

幾步

為什么參加

洞里睡著qúnzhúyáyònɡjǐbùwèicānjiādònɡzháomǎ一群竹葉小馬月牙不用群下雪了！竹牙用幾步為參加洞著群下雪了！竹牙用幾步為參加洞著我會寫竹用牙馬幾“竹”字左右兩個部件十分相似，你們還能說說類似的字嗎？人+人=從木+木=林又+又=雙我會寫竹用牙馬幾“竹”字左右兩個部件十分相似，你們還重難點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨體字上小下大，底橫要平，豎折折鉤的第一折要寫在橫中線上。mǎ馬馬重難點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨體字上小下大，底橫要結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨體字幾豎撇可先寫直一點，然后才撇出去；橫折彎鉤要一筆寫成。jǐ幾結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨體字幾豎撇可先寫直一點，然后才撇出去整體感知自由朗讀課文，找一找：雪地里有哪些小畫家？小雞小狗小馬小鴨整體感知自由朗讀課文，找一找：雪地里有哪些小畫家？小課文解讀下雪啦，下雪啦！xiàxuělɑxiàxuělɑ讀出喜悅、興奮的感情。（感嘆句）課文解讀下雪啦，下雪啦！xiàxuělɑx我會說

下雪啦，下雪啦！1.我學(xué)會__________啦！2.我______________啦！我會說下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。xuědìlǐláileyìqúnxiǎohuàjiā一群雪地里來了一群小畫家。xuědìl比一比一個兩個一群比一比一個兩個一群小雞畫竹葉，xiǎojīhuàzhúyè

他們都畫了些什么？小雞畫竹葉，xiǎojīhuàzhúyè小狗畫梅花，xiǎoɡǒuhuàméihuā小狗畫梅花，xiǎoɡǒuhuàméihuā小鴨畫楓葉，xiǎoyāhuàfēnɡyè小鴨畫楓葉，xiǎoyāhuàfēnɡyè小馬畫月牙。xiǎomǎhuàyuèyá小馬畫月牙。xiǎomǎhuàyuèyá我會連我會連他們用什么畫畫？這真是畫嗎？不用顏料不用筆，búyònɡyánliàobúyònɡbǐjǐbùjiùchénɡyìfúhuà幾步就成一幅畫。

用腳畫畫。不是真畫，是動物在雪地上留下的腳印。他們用什么畫畫？這真是畫嗎？不用顏料不用筆

小雞畫竹葉。

1.______畫______。

2.______畫______。我會仿寫小豬小貓梅花剪刀小雞畫竹葉。我會仿寫小豬小貓梅花剪刀青蛙為什么沒參加？qīnɡwāwèishénmeméicānjiātāzàidònɡlǐshuìzháolɑ他在洞里睡著啦。（問）（答）設(shè)問句

既點明青蛙冬眠的科學(xué)知識，又能引起讀者的思考。青蛙為什么沒參加？qīnɡwāwèizháozhuózhe著zhāo給加橫線的字注音。高著兒著重看著著火多音字“著”zhāozháozhuózhezháozhuózhe著zhāo給加橫線的字注音。高著兒著重資料鏈接

冬眠在寒冷的冬季，因為食物和水分的缺乏，一些動物臥在洞里不吃不動，等到第二年春天再恢復(fù)正常的活動。在冬眠期間，它們的新陳代謝十分緩慢，即使不吃不喝也能夠維持生命。資料鏈接冬眠在寒冷的冬季，因為食物和水分的缺乏，還有哪些動物冬眠呢？還有哪些動物冬眠呢？結(jié)構(gòu)梳理雪地里的小畫家畫家：作品：沒參加冬眠結(jié)構(gòu)梳理雪地里的小畫家畫家：作品：沒參加冬眠

本文講述了“小畫家”小雞、小狗、小鴨和小馬在雪地上畫畫的事。“畫”就是它們在雪地上留下的腳印。為我們介紹了四種動物爪（蹄）子的形狀和青蛙冬眠的生活習(xí)性。主旨概括本文講述了“小畫家”小雞、小狗、小鴨和小馬在雪地上畫拓展延伸看視頻，學(xué)知識播放視頻，點擊畫面拓展延伸看視頻，學(xué)知識播放視頻，點擊畫面隨堂練習(xí)一.給加點的字選擇正確的讀音。

羊群（qúnqǘn）幾個（jǐjī）

竹子（zhúzú）參加（cānshēn）····√√√√隨堂練習(xí)一.給加點的字選擇正確的讀音。√√√√二.選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號填空。

（1）

下雪啦（）下雪啦（）（2）小鴨畫楓葉（）小馬畫月牙（）（3）青蛙為什么沒參加（），。！：……？，！，。？二.選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號填空。，。?。骸?？，！，。三.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

下雪啦，雪地上來了_____、_____、______和______四位小畫家，他們分別畫了______________________________。青蛙________，因為他在______。小雞小狗小鴨小馬竹葉、梅花、楓葉、月牙沒參加冬眠三.根據(jù)課文內(nèi)容填空。小雞小狗小鴨小馬竹葉、梅花、楓葉、月牙課后習(xí)題朗讀指導(dǎo)：這首兒歌，語言活潑，富有童趣，朗朗上口。朗讀時，要把小動物們歡快的心情表達(dá)出來。注意在輕松活潑的語調(diào)中讀出小畫家們興奮的心情，以及幾步成畫的自豪感。最后一句中的“睡著啦”要輕讀。朗讀課文。背誦課文。課后習(xí)題朗讀指導(dǎo)：這首兒歌，語言活潑，富有童趣，朗朗

背誦指導(dǎo)：背誦應(yīng)在熟讀的基礎(chǔ)上進行，可抓住開頭詞引導(dǎo)背誦。如：下雪啦→小雞畫竹葉→小鴨畫楓葉→不用顏料→青蛙為什么沒參加？也可按詩歌的順序