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師恩難忘生字1生字2詞句自讀老師的課作者簡介引讀1引讀2引讀3上課圖綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)點(diǎn)此播放視頻課件綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)劉紹棠,中國當(dāng)代著名作家。13歲開始就發(fā)表作品,20歲成為中國作家協(xié)會(huì)最年輕的會(huì)員,被譽(yù)為中國文壇的“神童作家”。長篇小說《京門臉子》獲北京優(yōu)秀長篇小說獎(jiǎng)。《敬柳亭說書》獲首屆中國大眾文學(xué)獎(jiǎng)?!镀蚜思摇帆@全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。多部中、短篇小說被譯成英、法、德、俄、日、西班牙、泰國、孟加拉、阿爾巴尼亞文出版。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
娓娓動(dòng)聽身臨其境戛然而止引人入勝恭恭敬敬
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小聲的通讀全文,思考下面兩個(gè)問題:(1)作者終身難忘的是什么?(2)如果要給課文分成3個(gè)自然段,你會(huì)怎么分?說說各段的主要的內(nèi)容綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第一段(1、2):寫“我”到鄰近的小學(xué)去上學(xué)以及學(xué)校的概況。第二段(3~7):寫開學(xué)頭一天,田老師把一首小詩編成一個(gè)有趣的故事,使“我”聽得入了迷,而且后來每講一課都是如此。第三段(8、9):寫“我”感激老師的教誨之恩。篇末點(diǎn)題,深化了文章的主題。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)閱讀第1、2自然段,說說你對這所學(xué)校的印象,和對田老師的印象。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)閱讀6、7自然段,思考下面的問題:(1)從哪些語句或詞語可以看出我聽得入了迷?(2)老師的故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn),說明了什么?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心靈里,播下了文學(xué)的種子”,談?wù)勀銓@句話的理解?談?wù)勀銓Α笆陿淠荆倌陿淙恕边@句話的理解。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)隨堂練習(xí)一、在句子中填上合適的成語。
1、讀了《迷人的張家界》我仿佛(
),完全陶醉在奇山秀水之中了。
2、演奏會(huì)上,音樂(
),聽眾一片茫然,不知發(fā)生了什么事。
3、奶奶搖著蒲扇,(
)地給我講起了《牛郎織女》的故事。
4、田老師將小詩編成(
)的故事,事隔多年,我仍然(
)。
5、“(
),(
)”是說培養(yǎng)人才不容易,也是長久之計(jì)。
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、本文是一篇深情而樸實(shí)的記敘文。作者是著名作家(
),他通過對小學(xué)一年級一位(
)、(
)的田老師的回憶,抒發(fā)了對老師的尊敬和感激之情。三、將贊美老師的名言警句寫完整。
1、學(xué)而不厭,(
)。
2、春蠶到死絲方盡,(
)。
3、落紅不是無情物,(
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