金陽光作文-2014年中考語文仿寫專題課件

仿句題導(dǎo)練中學(xué)語文考前專題講座金陽光作文學(xué)校高杰中考仿句題導(dǎo)練

中考仿句是一種語文綜合性練習(xí)，它往往涉及到語法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語義連貫、修辭運用、風(fēng)格協(xié)調(diào)等等，方面的內(nèi)容，也間接的考查學(xué)生知識范圍和文化修養(yǎng)，反映理解、表達(dá)運用等多層次的能力要求。這是考察語言表達(dá)能力的重要題型。前言中考仿句題導(dǎo)練仿什么？仿例句的“形”——句式、修辭仿例句的“神”——內(nèi)在的意蘊、潛在的道理話題型成功要靠理想去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌。友誼要靠真誠去播種，要用理解去培育，要用熱情去澆灌。請以“友誼”為話題，仿照例句寫一段話．句式型金錢能買來花朵，買不來友誼；金錢能買來禮物，買不來真情。金錢能買來書籍，買不來知識；金錢能買來奉承，買不來尊敬。仿照例句，仍以“金錢”開頭，寫一段話．我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是綿延幾千里的路軌下的一顆小石子——為繁忙的交通運輸獻(xiàn)上全部的力量。

我不是高山峻嶺上的巨松，而是遼闊的草原中的的一顆小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。修辭型不改變原句式，注意紅字部分所用的修辭手法，仿寫句子．生命真是個奇跡，一支從淤泥中長出的夏荷，竟能開出雪一樣純潔的花兒；一只細(xì)細(xì)的黑色的螢火蟲，竟能在茫茫的黑夜里，發(fā)出星星般閃亮的光；

一只毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭像歌唱家一樣唱出動聽的歌曲。

一條軟弱無骨的蚯蚓，竟能在堅實的土地里如游魚在水中自由穿梭。全隱型在下面的句子后的橫線上續(xù)寫句子，使之與原句夠成排比．仿句練習(xí)我也會仿寫，不信？你瞧－－

時間如一位良醫(yī)，它能撫平我們心中的憂煩愁苦；時間如一面鏡子，它能折射人性的善惡美丑。下面的句子是以“時間”為話題的一段話，請你以“書籍”為話題仿寫一段話．

書籍如一艘航船，它能引領(lǐng)我們抵達(dá)知識王國；書籍如一把鑰匙，它能開啟我們的智慧之門．湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因為有了水而有了靈性，有了生機(jī)。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般玉潔冰清，如如

嬰孩一般清新自然，

碧玉一般細(xì)膩柔潤．

在下面句子的橫線上續(xù)寫兩句話，使之與上面的語句相對應(yīng)．沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨；沒有的聚積，就沒有

江河海洋的博大。在下面句子的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使之與上面的語句相對應(yīng)．太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；

藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語，卻展示出廣博。在下面句子的橫線上續(xù)寫兩組句子，使之與上面的語句相對應(yīng)．如果歷史是一條長河，那么時間就是這條長河上涌起的波濤；如果歷史是，那么時間就是一部樂章

這部樂章上跳動的音符．在下面句子的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使之與上面的語句相對應(yīng)．人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河。在下面句子的橫線上續(xù)寫句子，使之與上面的語句相對應(yīng)．幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神，幸福是幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條，幸福是。

黑夜中熠熠閃爍的一盞明燈；老師一句親切的問候在下面句子的橫線上續(xù)寫句子，使之與上下語句相銜接．見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，，依舊遺憾，，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。沒見過大漠的廣袤

見了大漠的廣漠，沒見過森林的神奇在下面句子的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使句號前的語句構(gòu)成既用了“頂針”又用了“排比”的句子．生活是豐富多彩的，感情世界更是處處漣漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如泉，每一掬都是清爽的；人生如詩，每一句都是動人的；

人生如歌，每一拍都是悅耳的；人生如夢，每一個都是美麗的。在下面句子的橫線上續(xù)寫句子，使之與上面的語句相對應(yīng)．湖光山色，鳥語花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然賦予人們最美妙的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂的。有的人，泉水丁東，在他聽來是大自然演奏的美妙和諧的音樂；天上的白云，在他看來是大自然描繪的最美最好的圖畫；

；而有的人，面對大自然的美景，聽到看到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣的。

青山綠水，在他讀來是大自然書寫的美妙絕倫的山水詩在下面句子的橫線上續(xù)寫句子，使之與上下語句相銜接．例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。仿句：人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。仿造下面的句子。另寫一組句子，要求選擇新的本體和喻體。例句：拼搏是什么？拼搏是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅，是電閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。仿句：友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。

在下面的括號內(nèi)填兩個整句，使之與前面的句子構(gòu)成排比句。

太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；（藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語，卻展示出廣博。）仿寫句子，使內(nèi)容句式都與前句協(xié)調(diào)。例句：幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲。

仿寫：

幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。照