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文檔簡(jiǎn)介
中層述職報(bào)告(學(xué)校)xxxx年10份,我任了迎園中學(xué)校長助理一職,專門負(fù)責(zé)中專工作。做到現(xiàn)在三個(gè)月。在做這份工作時(shí),我先有兩個(gè)愿望,那就是:一是要盡量不給學(xué)校和其他部門添勞動(dòng)量;二是要借中專管理的機(jī)遇,用自己的嘗試自己的德理想?,F(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報(bào)如下:一中專管工作雖然中專只有兩個(gè)班,但她卻是個(gè)雙重管理的部門,總校對(duì)分校有較高的要求不給予很多的指導(dǎo),我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、費(fèi)使用、德育管理和后勤管理,可以說麻雀雖小五臟俱全。收、搬(分了幾批才到、課程安排、案材料、發(fā)校服、結(jié)、安排實(shí)驗(yàn)到總校、召開家長會(huì)、調(diào)課,安排考嘗監(jiān)考、軍訓(xùn)等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近,加上我還是比較能夠應(yīng),并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用,所以一切都可以比較快而且較順利地完成。近一個(gè)學(xué)期來,我可以說沒有給學(xué)校教務(wù)處、育處、總務(wù)處增添多少麻煩。我們六門學(xué)科的期中考試,可以是在悄然無聲中完成的,我們的學(xué)生幾乎沒有到過德育處,我還看到總務(wù)處人力不夠,主動(dòng)為學(xué)校解決圖書館搬書、化學(xué)生儲(chǔ)藏室實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生問題,為小朋友走路不摔跤而清理場(chǎng)地上冰雪。
二創(chuàng)收情本學(xué)期共向?qū)W生收費(fèi),除交給總校元以外,其余XXX萬都進(jìn)入學(xué)校帳。在向每位學(xué)生收取的500元代辦費(fèi)中,475元是書費(fèi)和服裝,幫助德育處完成青年報(bào)記26,其他校活動(dòng)中支出少量,使用了,我們計(jì)劃用下學(xué)期收的元作平衡調(diào)劑。一學(xué)來,學(xué)生沒有因?yàn)槭召M(fèi)問題產(chǎn)生疑問。我可以說在經(jīng)濟(jì)上,沒糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢。過年后,我們馬上又有XXX萬收,對(duì)此我表示高興。同時(shí),我認(rèn)為,管理這些學(xué)生,讓他們愛護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)也是一種節(jié)約,所以們抓好了班級(jí)管理,配好了節(jié)電員和節(jié)水員,我們老師、學(xué)生的破辦公桌、課桌都保護(hù)得比較好,沒有叫學(xué)校再添置過,兩班級(jí)沒有一個(gè)課桌被損壞掉。因此可以繼續(xù)用。三班級(jí)管我同時(shí)又是個(gè)班主任我把班級(jí)當(dāng)作自己的德育基地,嘗試著用現(xiàn)代教育理念進(jìn)管理,我認(rèn)為很有效果,雖然學(xué)生基礎(chǔ)不好,過去也沒有多少功體驗(yàn),但在我這里,我讓他們實(shí)現(xiàn)了。為此,我為學(xué)校的班任上了一堂這方面的課,在此不再展開。四其他工學(xué)校有時(shí)候?qū)⒅袑:洼o組因工作需要作合并,如開會(huì),討論,發(fā)調(diào)查表,捐款檢查什么的都叫我牽頭,這些人員分布在后樓的,前樓行政樓門房對(duì)面等相當(dāng)分散,所以一樣的
工作也許我這里就比麻煩,但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班,我
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