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文檔簡介

財務(wù)管理專業(yè)個人實習(xí)報告

財務(wù)管理專業(yè)個人實習(xí)報告1一、實習(xí)的目的和意義隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的分析能力。見習(xí)為檢驗我們理論聯(lián)系實際的能力提供了一個機會,通過這次實習(xí),能夠讓我們在經(jīng)過了系統(tǒng)的財務(wù)管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)之后,加深對專業(yè)知識的理解,更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動的基本方法和基本技能,運用學(xué)到的理論知識分析、研究解決實際工作中的問題,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和社會工作能力,以便畢業(yè)后能較快地適應(yīng)企業(yè)財務(wù)崗位工作。通過這次實習(xí),使我們更加直觀理解財務(wù)管理的基本內(nèi)容,懂得各種財務(wù)活動的聯(lián)系以及財務(wù)活動同其他各種經(jīng)濟活動的聯(lián)系,掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)方法,提升從事經(jīng)濟管理工作所必須的財務(wù)管理專業(yè)水平和工作能力。二、財務(wù)管理的工作原理財務(wù)報表分析的對象是企業(yè)的各項基本活動。財務(wù)報表分析就是從報表中獲取符合報表使用人分析目的的信息,認識企業(yè)活動的特點,評價其業(yè)績,發(fā)現(xiàn)其問題。財務(wù)報表能夠全面反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,但是單純從財務(wù)報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或全面說明企業(yè)的財務(wù)狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,只有將企業(yè)的財務(wù)指標與有關(guān)的數(shù)據(jù)進行比較才能說明企業(yè)財務(wù)狀況所處的地位,因此要進行財務(wù)報表分析。財務(wù)報表分析的內(nèi)容包括以下三個方面:①分析企業(yè)的償債能力,分析企業(yè)權(quán)益的結(jié)構(gòu),估量對債務(wù)資金的利用程度。②評價企業(yè)資產(chǎn)的營運能力,分析企業(yè)資產(chǎn)的分布情況和周轉(zhuǎn)使用情況。③評價企業(yè)的盈利能力,分析企業(yè)利潤目標的完成情況和不同年度盈利水平的變動情況。進行財務(wù)報表分析,最主要的方法是比較分析法和因素分析法。做好財務(wù)報表分析工作,可以正確評價企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,揭示企業(yè)未來的報酬和風(fēng)險;可以檢查企業(yè)預(yù)算完成情況,考核經(jīng)營管理人員的業(yè)績,為建立健全合理的激勵機制提供幫助。融資決策是每個企業(yè)都會面臨的問題,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。融資決策需要考慮眾多因素,稅收因素是其中之一。利用不同融資方式、融資條件對稅收的影響,精心設(shè)計企業(yè)融資項目,以實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤或者股東收益最大化,是稅收籌劃的任務(wù)和目的。融資決策一般應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:收益與風(fēng)險相匹配原則;融資規(guī)模量力而行原則;控制融資成本最低原則;遵循資本機構(gòu)合理原則;測算融資期限適宜原則;保持企業(yè)控制權(quán)原則;選擇最合適融資方式原則;把握最佳融資機會原則。投資決策是企業(yè)所有決策中最為關(guān)鍵、最為重要的決策。投資方案評價時使用的指標分為貼現(xiàn)指標和非貼現(xiàn)指標。貼現(xiàn)指標是指考慮了時間價值因素的指標,主要包括凈現(xiàn)值、現(xiàn)值指數(shù)、內(nèi)含報酬率等。非貼現(xiàn)指標是指沒有考慮時間價值因素的指標,主要包括回收期、會計收益期等。相應(yīng)地將投資決策方法分為貼現(xiàn)的方法和非貼現(xiàn)的方法。通常需要用到以下評價指標:①.凈現(xiàn)值曲線―凈現(xiàn)值與貼現(xiàn)率的關(guān)系②.獨立項目―獨立項目之間的比較分析③.互斥項目―互斥項目之間的比較分析④多重IRR―多重內(nèi)部收益率的示例分析⑤.MIRR函數(shù)―修正內(nèi)部收益率的計算⑥經(jīng)濟年限―不同經(jīng)濟年限項目之間的比較⑦新建項目的評價―新建項目的現(xiàn)金流量測算和評價⑧更新項目的評價―更新項目的現(xiàn)金流量測算和評價。三、財務(wù)分析的工作流程通過在單位的見習(xí),我了解到在分析財務(wù)報表時要將報表分為三個方面:單個年度的財務(wù)比率分析、不同時期的比較分析、與同業(yè)其它公司之間的比較。通常我們將財務(wù)比率分析分為償債能力分析、資本結(jié)構(gòu)分析(或長期償債能力分析)、經(jīng)營效率分析、盈利能力分析、投資收益分析、現(xiàn)金保障能力分析、利潤構(gòu)成分析。以下挑選常見分析加以說明:償債能力分析我們可以通過流動比率、速動比率、現(xiàn)金比率以及應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率來反映。這些指標可以反映出企業(yè)的短期償債能力,一般認為生產(chǎn)企業(yè)合理的最低流動比率是2,合理的最低速動比率是1。資本結(jié)構(gòu)分析通常通過股東權(quán)益比率、資本負債率來反映。一般的對于股東權(quán)益比率比率高是低風(fēng)險、低報酬的財務(wù)結(jié)構(gòu),比率低是高風(fēng)險、高報酬的財務(wù)結(jié)構(gòu)。資本負債率為200%為一般的警戒線,若超過則應(yīng)該格外關(guān)注。存貨周轉(zhuǎn)率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、主營業(yè)務(wù)收入增長率則反映了企業(yè)的經(jīng)營效率,說明了企業(yè)的銷售能力以及成長空間。而通過對利潤表采用多步法的編制則可分別計算出企業(yè)的營業(yè)利潤、利潤總額、以及稅后利潤??梢苑治龀銎髽I(yè)的獲利能力及利潤的未來發(fā)展趨勢,了解投資者投入資本的保值增值情況。在財務(wù)分析的過程中我們可以通過以上各種評價指標了解企業(yè)的財務(wù)狀況、現(xiàn)金流量、經(jīng)營成果,從而做出正確的投資決策和融資決策。在企業(yè)做出投資決定時應(yīng)確定投資目標做到有正確的指導(dǎo)思想、有全局觀念,然后可以進一步擬定具體的投資方向,接著制定投資方案并對其進行可行性論證,選擇有利的方案,確定投資方案后還必須根據(jù)環(huán)境和需要不斷變化適時地調(diào)整,使其更加科學(xué)合理。在投資決策過程中,主要要考慮到以下因素:需求因素、時期和時間價值因素、成本因素。當(dāng)今的世界經(jīng)濟中,進行融資的渠道大大增多,企業(yè)既可以進行內(nèi)部融資,也可以進行外部融資,至于選擇哪種渠道應(yīng)視具體情況而定。一般的融資過程則需企業(yè)業(yè)務(wù)負責(zé)人通過調(diào)查后提交申請資料,由項目負責(zé)人進行審核,分析申請人的生產(chǎn)及經(jīng)營現(xiàn)狀,財務(wù)狀況,還款能力及信用記錄,記錄疑點重點,以便實地考察核實。考察時注意門衛(wèi)出入登記、倉庫情況、生產(chǎn)流程、財務(wù)分析各種數(shù)據(jù)、供水供電環(huán)保運輸?shù)确治鰯?shù)據(jù)、工商稅務(wù)上下游單位等再進行審核,或通過或再考察或否決。四、心得體會和收獲通過這次見習(xí),我認識到,其實做財務(wù)管理的工作其實并不會特別難,關(guān)鍵是要細心,雖然有很多相同的重復(fù)的工作,但卻容不得馬虎,機試一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。在這次見習(xí)中,我們理論聯(lián)系實際,不但熟悉了涉及財務(wù)管理的各項知識及問題,為以后實際工作打下了基礎(chǔ),同時我也在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,發(fā)現(xiàn)不管是是什么工作,光有理論知識是不夠的,我們應(yīng)該讓自己多參加實踐活動,讓實踐檢驗我們的不足。更重要的是財會工作是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ鳎覀冊诠ぷ鲿r要準確的核算每一項指標,記牢每一個公式,在工作中保持耐心,戒驕戒躁,方能使我們的任務(wù)完成的更加出色。對于本次見習(xí)有如下建議:①加大教學(xué)改革力度。畢業(yè)生普遍反映,在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需求為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。②畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實習(xí)材料為重點,在實習(xí)大綱中明確要求,實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c,強化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,激勵教師投入實習(xí)工作。③加強與企事業(yè)單位聯(lián)系。學(xué)院和系應(yīng)加強與實習(xí)單位的聯(lián)系,一方面了解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足,以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。

財務(wù)管理專業(yè)個人實習(xí)報告2一、目的隨著社會的飛速發(fā)展,作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,本學(xué)期為了加強我的專業(yè)知識水平,增加我們的動手能力和實踐能力,進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,全面深入的認識、了解企業(yè)財務(wù)管理方面的有關(guān)知識,我在暑期期間到我縣吳起石油鉆采公司處進行了會計實習(xí)。二、公司簡介吳起石油鉆采公司組建于1993年3月份,是一個集石油勘探開發(fā)、原油生產(chǎn)、集輸凈化、儲存銷售為一體的中型石油鉆采公司,公司黨、工、青、婦組繪圖儀健全,下設(shè)一廠、二廠兩個經(jīng)營實體,獨立核算,自負盈虧。截止20xx年底,公司擁有總資產(chǎn)28.52億元,固定資產(chǎn)24.61億元,擁有各類大型設(shè)備186臺(部)職工總數(shù)2160人,其中技術(shù)人員92名,有產(chǎn)生油井1056口,出產(chǎn)原油2500萬噸。公司始終把拓展資源區(qū)塊作為加快發(fā)展的第一要務(wù)。加大鉆探力度,在資源區(qū)塊占有上獲得了戰(zhàn)略性的突破。同時堅持科技興油戰(zhàn)略,規(guī)范開采秩序,注意措施增產(chǎn),原油產(chǎn)銷量持續(xù)穩(wěn)步增長。20xx年,原油產(chǎn)量達到70萬噸,較上年增長63%,是“九五”末的4倍;實現(xiàn)銷售收入13.03億元,實現(xiàn)稅金2.632億元,實現(xiàn)凈利潤3.5億元。公司在推進經(jīng)濟效益的基礎(chǔ)上,破除封閉保守的觀念,弘揚勵精圖漢、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,確立統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)發(fā)展的理念,更加注重企業(yè)日常管理,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化;更加注重炷神文明建設(shè),大力創(chuàng)新企業(yè)文化;更加注重保護資源,改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài),促進經(jīng)濟發(fā)展和各項事業(yè)共同進步的有機統(tǒng)一,從而使資源不斷拓展,開發(fā)規(guī)模不斷擴大,產(chǎn)量邊年翻番,利稅成倍增長,綜合管理日益加強,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進,制度更加健全,科技更加進步,文化更加繁榮,企業(yè)綜合實力明顯增強,已民展成為一個中型龍頭號骨干企業(yè),為縣域經(jīng)濟的騰飛做出了一定的貢獻。三、實習(xí)主要過程實習(xí)之前,我先到了經(jīng)銷處經(jīng)理辦公室里進行拜訪,經(jīng)理都特別熱情的接待了我,讓我本來略顯拘謹?shù)男牡玫搅司徑?。?jīng)理耐點的為我介紹公司的大體情況,財務(wù)狀況和財務(wù)工作,讓我的心里也先有了個底。臨走之前,他還勉勵我:讓我今后好好學(xué)習(xí),努力工作。經(jīng)理的言語都讓我感到由衷的溫暖和感激,我也下定決心,在今后的實習(xí)中,一定好好表現(xiàn),虛心學(xué)習(xí),不能辜負經(jīng)理對我的期望和培養(yǎng)。后來,我開始了我的實習(xí)旅程。到了經(jīng)銷處,經(jīng)理介紹我一一認識,這讓我這個大學(xué)生,著實感覺到有點不自然,經(jīng)理拍了拍我說:“這孩子要在咱們這實習(xí)幾天,以后就要加入咱們的隊伍啦,大家歡迎。”于是大家都開始鼓掌,這讓我感覺很是不好意思,緊張的話也說不清了:“還請大家多多幫助,多多指教,我一定虛心學(xué)習(xí),大家有什么活,就找我干就行?!边@些話,我已經(jīng)在心里不知道練習(xí)了多少遍啦,可是說出來還是結(jié)結(jié)巴巴的。后來主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證,我主要就是負責(zé)填單、記賬。對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,并按照規(guī)定的的書寫方式書寫,不能寫的滿格,現(xiàn)在通常的要求是填寫到格內(nèi)的1回想起一年的實習(xí)工作,心中頗有感觸,自己由法院到律所,從一個司法行政人員到實習(xí)律師,從對辦案一無所知到逐漸掌握辦案技巧,從對律師及行業(yè)的不了解到有所體會,從不知怎樣做律師到學(xué)習(xí)和明確怎樣做一名合格律師和優(yōu)秀律師,總之這些轉(zhuǎn)變無疑是巨大的,是我人生的重大轉(zhuǎn)折。下面對我一年實習(xí)工作做一個全面的梳理和總結(jié)。一、對一年實習(xí)工作的總結(jié)第一,積極做好前期準備工作。

個人實習(xí)報告篇一2xxx年4月9日至11日是我們11級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的第二次見習(xí)。見習(xí)是師范生職前教育的必要組成部分。通過見習(xí),可以使師范生提前了解現(xiàn)代中小學(xué)教育教學(xué)模式,在實際的教學(xué)情境中感受作為一名教師的責(zé)任與義務(wù),也能夠指導(dǎo)我們怎樣才能把內(nèi)容講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動學(xué)生的積極性,教會運用巧妙的方法來提出問題,并且這些問題和下一個問題能夠銜接上。在實習(xí)期間,我們坐在班級后面聽老師講課,其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,如何傳授知識,如何駕駛課堂,如何控制授課時間等。要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多。一、見習(xí)目的教育見習(xí)是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)教學(xué)法課程的有機組成部分。因此,本次見習(xí)活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學(xué)生了解社會、初步接觸教學(xué)實際,增強對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認識,獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實際知識,為后續(xù)課程的教學(xué)作好準備也彌補課堂教學(xué)的不足,訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能,鞏固和運用所學(xué)的理論知識,豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決實際問題的初步能力,使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。二、見習(xí)學(xué)校:沙湖橋小學(xué)三、帶隊教師:何吉四、見習(xí)主要內(nèi)容:1實踐學(xué)校所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。2熟悉相關(guān)教職工的工作。3積累基層工作經(jīng)驗。4接觸學(xué)生,深入了解學(xué)生。五、見習(xí)發(fā)現(xiàn)1小學(xué)兒童有天性好動的特點,注意力很難集中,尤其是長時間集中。他們一節(jié)課只安排40分鐘左右,所以在規(guī)劃教案的過程中,要求教材中的難點、重點和要點做到簡明扼要,在課堂上要循循善誘,誨人不倦,引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握。2小學(xué)兒童的大腦發(fā)育還不夠健全,隨之而來的特點是活潑而好動,注意力容易分散。這就要求小學(xué)教師課堂調(diào)控力強,教學(xué)過程需要考慮添加一定的趣味性,吸引小學(xué)兒童的注意力。教師采取一定的措施來很好的把握課堂氣氛,既不能太鬧,也不能過于沉靜死板。我在那聽了好幾位教師

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