2022年物理學(xué)科教學(xué)的工作總結(jié)

第20頁共20頁2022年物理學(xué)科教學(xué)的工作總結(jié)____年即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，在繼續(xù)推進我?！白灾鳌獎?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時，把新課程標(biāo)準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。一、課程標(biāo)準走進我的心，進入我的課堂怎樣教物理，《國家物理課程標(biāo)準》對物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準的基本理念，設(shè)計思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準及課程實施建議有更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。二、課堂教學(xué)，我加強了師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的無學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，在教研組長、____備課組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準，和我校“自主—創(chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。本次我積極參加了鎮(zhèn)第____屆課堂教學(xué)比賽，積極進行了實驗探索問題的實踐。在____備課中，這種分合協(xié)作的備課方式，既照顧到各班實際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。較強的物理思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的____者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍蜆O大削弱。九年級電路、圖型連接、各種物理電學(xué)公式的計算、實驗都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究。突出的過程性，注重學(xué)習(xí)結(jié)果，更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗。這樣的探索實驗讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。教學(xué)活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一，而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉，提高文化水平與做人境界，這將是一個長期而非常有價值的努力過程。研討反思將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐我在總結(jié)自己教學(xué)的同時，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐，把仍在困惑這我的許多問題，有個在認識。努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主—創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。三、創(chuàng)新評價，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。怎樣提高學(xué)生成績，我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段，對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既____學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更____他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既____學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更____他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，多鼓勵肯定學(xué)生。堅持以教學(xué)為中心，強化對學(xué)生管理，進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。通過我一年來不斷的工作，我的物理教學(xué)工作取得了很好的成績，c122伍敏捷的創(chuàng)新方案獲瀏陽市二等獎，c122羅旭c122宋相參加全國物理奧賽喜獲省一等獎，而連續(xù)兩期我的物理教學(xué)成績都位于全校前列，個人目標(biāo)管理锝分兩次位于全校第三，____年度被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。2022年物理學(xué)科教學(xué)的工作總結(jié)（二）自開學(xué)以來，為促進____級新生迅速轉(zhuǎn)換角色，盡早適應(yīng)大學(xué)生活，我院根據(jù)學(xué)生事務(wù)處談心工作的總體部署，詳細制定了我院談心工作計劃及工作安排，并結(jié)合我院學(xué)生的實際情況，以____省高校開展的“兩訪兩創(chuàng)”工作為契機，認真落實對“三困”學(xué)生和“六必談”對象的談心活動，收到了一定的成效。對于本學(xué)期的談心活動總結(jié)如下：一、基本概況我院共有____級新生____名，其中男生____人，女生____人(包括留級生____名)。在學(xué)校心理健康教育中心____的新生scl____90和upi測試中，我院共有____名同學(xué)進入預(yù)警____，并全為男生。在本學(xué)期的談心活動和“兩訪兩創(chuàng)”活動中，輔導(dǎo)員和任課老師分別找了____多位同學(xué)談心，談心覆蓋率達到____%以上，重點____人群____人，并建立了詳細學(xué)生心理檔案。我自己也充分利用上班和休息時間在辦公室、寢室以及學(xué)校其他戶外場所及時了解學(xué)生最新思想動態(tài)，堅持與學(xué)生平等原則，及時幫助學(xué)生解決各種困難和困惑。二、談心活動的主要形式1、落實“面對面，一個都不能少談心”我院按照學(xué)校和部里要求，自開展談心工作以來，堅持與“三困學(xué)生”面對面談心，一個都不能少。根據(jù)新生心理普查與建立學(xué)生檔案所掌握情況來看，將“三困學(xué)生”分層次予以談心____，具體分為：一般____，跟蹤____，重點____。自己平時利用上班時間和學(xué)生無課時間、周末休息時間在辦公室及學(xué)生宿舍等地點與學(xué)生交心談心，累計與學(xué)生面對面談話____余次，解決心理困擾問題____余例，及時做好談心記錄，切實關(guān)心、理解、愛護這些特殊個體，尊重他們的人格，保護他們的自尊心，縮小他們與其他學(xué)生的心理距離，推動班級工作的展開。2、將談心活動融入學(xué)生班會開展面對面與學(xué)生談心只能針對不同個體同學(xué)的實際情況解決問題，需要大量的時間和精力，談心覆蓋面積遠遠不夠，因而有必要采取靈活多樣的談心形式，班會便是其中非常有效的途徑之一。通過輔導(dǎo)員定期給學(xué)生召開心理健康班會，了解和掌握同學(xué)們在實際學(xué)習(xí)生活中的很多困難和困惑，并根據(jù)自身的經(jīng)驗和看法為同學(xué)們解疑答惑。同時各班級以班為單位定期召開心理健康和大學(xué)適應(yīng)性主題班會教育活動。各班以班委為核心認真設(shè)計班會程序，豐富班會知識結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新班會形式，要求人人認真發(fā)言，也認真最好同學(xué)們發(fā)言記錄。通過參加班級班會，可以掌握學(xué)生的最近思想動態(tài)、個人性格等，更加了解學(xué)生所面臨的困惑與疑慮，更加對班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)有了進一步的指導(dǎo)性思考。在本學(xué)期“我的大學(xué)我做主”主題班會中，有部分同學(xué)反映出對待學(xué)校消極和失落的心理，專業(yè)不理想以及對未來沒有信心的狀況。會后我也找相關(guān)同學(xué)進行了談心，告訴他們要加強對不同環(huán)境的適應(yīng)，培養(yǎng)對專業(yè)的興趣，樹立遠大的目標(biāo)，實現(xiàn)人生價值。3、堅持將談心活動與解決學(xué)生實際問題相結(jié)合談心活動的最終目的就是為了發(fā)現(xiàn)問題解決問題。我們在談心過程中必須始終將解決學(xué)生實際問題放在突出位置，盡自己最大努力去關(guān)愛幫助學(xué)生，真正做到“以生為本”。一年多的談心教育，一年多的辛酸收獲。在與學(xué)生談心的每次心靈碰撞，總感覺學(xué)生現(xiàn)在所承受的壓力很大，比如：信仰，____，學(xué)業(yè)，感情，人際等等，我們必須審視對待，不可小覷，視學(xué)生的困難為自己的問題，全力以赴幫以解決。4、通過舉辦院系活動培育學(xué)生健康心理就目前來看，在大部分院系中都存在很多同學(xué)性格內(nèi)向，不愿意與人交流，整天除了教室學(xué)習(xí)就是寢室，每天過著三點一線的生活，和高中沒有太大的區(qū)別。還有的同學(xué)由于對學(xué)校和專業(yè)不滿意，消極對待大學(xué)生活，遲到曠課現(xiàn)象嚴重。為了改變這種現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理，我院班干部，院學(xué)生會積極____班級活動和院系活動，同時舉辦各種專業(yè)延續(xù)教育和學(xué)術(shù)交流講座，以此給這部分同學(xué)提供交流的平臺，同時培養(yǎng)學(xué)校的榮譽感和對專業(yè)的興趣。三、談心體會1、平等談心，增進師生感情，成為學(xué)生的良師益友。我們要本著“以人為本”的理念，深入到學(xué)生中去，深入到宿舍中去，與大家拉家常談心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際困難，把學(xué)生的利益放在第一位，掌握更真實的資料，采取各種措施幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。特別是對突發(fā)家庭事故的同學(xué)，他們一般在平時就會表現(xiàn)得很特別，不愿和別人交往，經(jīng)常沉默不語，通過走訪寢室往往能夠及時發(fā)現(xiàn)這類同學(xué)，早發(fā)現(xiàn)，早做工作，幫助其解開心結(jié)，避免給其帶來更大的影響。這些都是我們對自己的學(xué)生有了進一步的了解與認識，增進我們彼此這件的信任與感情，為今后開展工作打下堅實的基礎(chǔ)。2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活，樹立科學(xué)的人生觀和價值觀，做好大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃。針對大一新生，強調(diào)加強學(xué)生的理想信念教育，樹立正確的人生觀顯得尤為重要。我們要在談心過程中培養(yǎng)學(xué)生追求真理、探索真理的使命感和服務(wù)社會、奉獻社會的責(zé)任感。在談心過程中激發(fā)學(xué)生____世界發(fā)展方向，關(guān)心國家民族前途命運，使當(dāng)代大學(xué)生樹立憂患意識，正確認識當(dāng)前社會的復(fù)雜情況，堅定____信念。及時在大學(xué)初就確立新的目標(biāo)，并為之努力奮斗。3、切實幫助學(xué)生解決實際困難和學(xué)習(xí)困惑在當(dāng)今應(yīng)試教育模式下，都是經(jīng)歷了高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭進入大學(xué)校園的。很多同學(xué)在考試中能夠取得很好的成績，但是在心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)以及對新環(huán)境的適應(yīng)能力卻沒有同步成長。很多同學(xué)進入的大學(xué)后在生活、學(xué)習(xí)、人際、心理等方面都還未完全成熟，不能完全適應(yīng)大學(xué)生活，不能迅速轉(zhuǎn)變角色，給自己在大學(xué)一個準確的定位。通過談心，要及時有效幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困惑、生活上的困難以及其他方面的實際問題，以便這類同學(xué)能夠迅速調(diào)整狀態(tài)、轉(zhuǎn)變思想、以飽滿的熱情和態(tài)度投入都學(xué)習(xí)中去，擁有一片屬于自己的天空。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想和心理的引導(dǎo)者，積極的談心工作能夠幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，塑造健全的人格，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。當(dāng)然，在本學(xué)期的談心工作中，還存在許多不足之處，在接下來的談心工作中需要不斷的反思和總結(jié)，以便談心活動能夠真正起到效果和作用。物理學(xué)院____級輔導(dǎo)員：沈艷兵談心活動總結(jié)在開展談心活動中，我們支部按照黨委的部署安排，于____月____日下午，公司全體黨員同志開展了談心活動，認真進行了批評與自我批評。向黨員同志們明確了談心活動的原則和要求，大家本著有利于團結(jié)、有利于開展工作和有利于共同提高的原則，做到了與人為善、坦誠相見、溝通思想、找準問題、形成共識。黨員同志們逐一進行了批評與自我批評，在自我批評時能夠做到實事求是，開誠布公，不強調(diào)客觀原因，不避重就輕，找出自己思想上、工作中的缺點及不足，找準存在不足的原因，明確了今后的努力方向。在批評時能夠做到真誠善意、客觀公正、團結(jié)助人，起到了促進提高的作用。____月____日上午在公司管理組和三個生產(chǎn)班組，廣泛進行了“分析評議階段黨員民主評議”工作，職工對公司每位黨員的評議表采取當(dāng)場發(fā)放、按時集中回收(共____張)。職工同志們暢所欲言、民主評議，大家對黨員的“理論學(xué)習(xí)、理想信念、黨員意識、作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)群眾、黨員形象、廉潔自律、能力業(yè)績”等方面的整體評價是比較好的，對個別黨員的“服務(wù)群眾、能力業(yè)績、黨員形象”方面的評價為一般。通過民主評議表明，職工對公司的黨員是比較認可的，對黨員的理想信念、能力業(yè)績、作風(fēng)形象等方面是肯定的，同時也指出了個別黨員的不足，反映了基層的意見，為黨員評議工作提供了可參考的意見。____月____日下午開展了領(lǐng)導(dǎo)與黨員的談心活動，周廠長到會與黨員同志懇談交流。周廠長總結(jié)了近期的先進性活動的學(xué)習(xí)、評議工作，介紹和通報了我廠近期的工作和發(fā)展情況，并對燃料工作提出了要求。周廠長肯定了燃料工作的成績，強調(diào)了燃料管理工作的重要性，明確了燃料管理的目標(biāo)，對黨員同志提出了要求。希望大家通過先進性教育活動，進一步提高思想覺悟，提高政治理論和業(yè)務(wù)水平，提高工作能力和成本管理意識，特別要加強自籌煤管理，要在思想、工作和作風(fēng)方面充分體現(xiàn)黨員的先進性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。燃料管理工作是我廠對外的一個窗口，反映合電的形象，周廠長要求大家愛崗敬業(yè)、精益求精、認真負責(zé)、自律嚴謹，多做貢獻。黨員同志對于擴建工程、燃料采樣設(shè)備老化、燃料職工人員配備、業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)、職工隊伍建設(shè)等問題和周廠長進行了談心交流。____月____日下午____點，公司黨員和職工群眾(七名職工)開展了談心活動，懇請大家提意見提希望，職工坦誠地對黨員提出了各自的看法和要求。通過先進性教育活動，職工們看到了黨員同志的表率作用，看到了一個黨員一面旗幟的作用，也看到了先進性教育活動對黨員的促進作用，看到了黨員同志學(xué)習(xí)的自覺性和認真精神。職工認為黨員能自律表率，公司在抓經(jīng)營管理肯下功夫，尤其是在自籌煤管理方面，公司的計劃安排、晚上加班加點的辛勤工作得到了職工的肯定，職工認為黨員同志能夠發(fā)揮先鋒模范作用。職工希望公司黨員在互相幫助方面改進提高，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)政治學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，尤其要求幫助年輕人、新人員提高業(yè)務(wù)水平，職工還對二級職代會、定期傳達通報廠里工作和發(fā)展情況等方面提出了意見和要求。談心談話活動總結(jié)公司正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的當(dāng)口，公司的未來需要每個員工以高度的主人翁責(zé)任感身體力行地去創(chuàng)造、去拼搏，為深入查找團隊、班子、部門、個人與公司發(fā)展要求之間的差距，及時了解廣大職工、黨員的所思、所想、所盼，增強黨員、職工的____意識、團隊意識，本著溝通思想、找準問題、增進團結(jié)、共同提高的原則和目標(biāo)，公司認真____了為期一個半月的談心談話活動，公司全體黨員圍繞“堅守紀律底線，培養(yǎng)高尚情操，在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中當(dāng)好排頭兵”為主題，以黨小組為單位，由黨小組組長與組員、支部副書記與支部委員、支部書記與支委會成員談心談話。公司現(xiàn)有員工____人，全部參加了此次談心談話活動。公司以部門為單位，自下而上共進行談心談話____次；公司黨支部全體黨員進行談心談話____次，實現(xiàn)了談心活動全覆蓋，并做了詳細記錄，談話收到了實實在在的效果?，F(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：一、談心活動直面的問題通過開展談心談話活動，公司全體黨員、職工開誠布公地坦露心聲，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同事、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，照鏡子、正衣冠；紅臉出汗、敞開心扉，自我檢索、補缺補差；勇于直面問題，不遮羞、不避短。談話內(nèi)容涉及到公司轉(zhuǎn)型、1工作作風(fēng)、工作方法、廉政建設(shè)、團隊建設(shè)、工作困惑、個人生活等各個方面。通過此次活動，公司進一步掌握了全體黨員、職工的思想動態(tài)，了解了工作、生活中存在的問題。一是政治紀律方面，公司每周召開部門聯(lián)席會議已成為常態(tài)，既是部署、推動工作的例會，也是各部門匯報工作、互相通氣的機會，各位分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門本應(yīng)認真對待，但實際工作中卻有個別領(lǐng)導(dǎo)崗位人員容易把個人情緒帶到工作中去，機關(guān)的影子、痕跡還在，個人對會上議定的事項有異議，卻不在當(dāng)時提出____意見，不將不一致意見消除在會場，反而在會后對會上議定的事項說三道四、說東道西，甚至對外散布對團隊不利的言論，自己臵身事外、冷嘲熱諷，未能把自己擺進與團隊共進退的位臵上，未能真正意義上成為團隊的一員，對內(nèi)無主人翁意識，對外無____榮譽感。二是____紀律方面，公司實行指紋或面部識別考勤已經(jīng)有大半年的時間，絕大部分職工都能遵守制度，按時簽到、簽退，但仍有部分職工未能做到嚴格執(zhí)行公司制度，肆意遲到、早退，外出請假不履行報批手續(xù)，周末、節(jié)假日____不上等現(xiàn)象時有發(fā)生，給相關(guān)工作開展造成了一定的負面影響。此外，公司各類審批流程需要相關(guān)部門及分管領(lǐng)導(dǎo)簽字是一個信息把關(guān)、溝通交流的過程，簽字是公司賦予的權(quán)力，各簽字人員本應(yīng)認真對待，對自己簽字事項的來龍去脈都應(yīng)了解清楚、做好把關(guān)，但卻有個別同志往往只是簽字了事、從不過問，表面上是尊重事實實際上2則是推卸責(zé)任，是對自己、對領(lǐng)導(dǎo)、對團隊極其不負責(zé)任的行為。三是財經(jīng)紀律方面，公司制定了嚴格的公用經(jīng)費報銷制度，個別領(lǐng)導(dǎo)崗位人員未能以身作則，帶頭執(zhí)行公司制度，缺乏大局意識，在私____用、業(yè)務(wù)接待用餐費用報銷時發(fā)生超出費用報銷范圍、超標(biāo)準接待行為，違反了公司公用經(jīng)費報銷規(guī)定，且未能及時認識到該類行為在面對審計____時會給公司帶來的不利影響。四是生活紀律方面，公司工程部常會與工地上形形色色的人員打交道，部分員工在與施工單位相處時，未能把握好尺度和分寸，主觀上認為偶爾參加對方____的飯局、酒局，就能與其打成一片，施工單位會配合的好一些、工作起來會順利一些，甚至認為喝酒就是為了工作，為了干好工作不注重此類小節(jié)。酒后的言辭、行為更是不可控，未能認識到在當(dāng)今流媒體傳播極其廣泛的大環(huán)境下，職工的個人作風(fēng)與社會各界對公司的評價往往是分不開的，忽略了社會輿論可能會對公司形象帶來的負面影響，沒有妥善處理好“親”與“清”的甲方乙方關(guān)系。五是群眾紀律方面，公司建立了一系列溝通協(xié)商機制，但在具體工作推進的過程中，涉及到多部門協(xié)作的工作，事前不能得到有效的溝通，牽頭部門沒有系統(tǒng)的思維，未能跳出部門的局限，站在公司的高度來解決問題，配合部門單方面認為是牽頭部門的工作，沒有發(fā)揮好配合作用，影響工作推進進度；部門內(nèi)部，個別部門的部長只知道埋頭干事，部長與副部長各管一塊、互不通3氣，部門員工對其他人工作不了解、不清楚，未能落實好部門內(nèi)部例會制度，沒有形成有效的工作協(xié)商機制，致使公司領(lǐng)導(dǎo)在詢問某件工作時，經(jīng)常會出現(xiàn)“這是____的事情，我不知道”的回答，使工作開展陷入被動。六是廉政紀律方面，個別部門在部門經(jīng)費報銷、使用過程中出現(xiàn)把關(guān)不嚴格、分配不合理的現(xiàn)象，致使分配少的員工不理解、有怨氣，甚至認為自己錢拿得少就少干點事，在一定程度上影響了部門內(nèi)部團結(jié)、打擊了員工的工作積極性。未能本著實事求是的原則，將部門經(jīng)費回歸到促進工作而非個人福利上去。二、談心活動取得的成效通過敞開心扉、以心交心地開展談心談話活動，公司黨支部、領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門通過溝通思想、增進了解、找準問題、形成共識，在相互交心的基礎(chǔ)上，開誠布公地談問題，虛心地聽取意見和建議，在思想的碰撞中，增進了團結(jié)、化解了矛盾、解決了問題，取得了良好成效。(一)創(chuàng)新形式，深入開展談心活動此次談心活動以一對一談話為主，也采取____座談方式，談話講究方式方法，引導(dǎo)職工說出真話、實話，提出過去不愿提、不便提的意見，不回避矛盾、不相互吹捧，且原則上在非工作時間進行。談話由內(nèi)到外、由小到大、由表及里、由淺入深，既密切了同事之間的的溝通，又處理好了與日常工作的關(guān)系，做到了談心談話活動與日常工作兩促進兩提高。(二)坦誠相待，增強團隊工作情感本次談心談話內(nèi)容注重談工作、談生活，同時也更加注重談思想、談作風(fēng)，要求結(jié)合公司轉(zhuǎn)型發(fā)展中存在的突出問題談心談話，結(jié)合廣大職工最關(guān)心、最現(xiàn)實的問題談心談話，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子之間、部門之間存在的誤會和矛盾談心談話，結(jié)合加強作風(fēng)建設(shè)、團隊建設(shè)、選人用人等方面的意見和建議談心談話。談心談話過程中，職工們都能真心聽取別人對自己的批評意見，看清了自己的短板和不足，并虛心采納他人的合理建議，更加明確了自己今后努力的方向。公司領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評和自我批評，創(chuàng)造了良好的談心談話活動氛圍。談心活動的開展，切實增進了同事之間的溝通與了解，拉近了人與人之間的距離，彼此之間的交往從八小時之內(nèi)延伸到八小時之外，密切了關(guān)系、打消了疑慮、消除了隔閡與矛盾，及時發(fā)現(xiàn)和解決了廣大職工的工作、思想、作風(fēng)等方面的問題，使全公司上下形成了氣氛和諧、關(guān)系融洽、真誠相待、團結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的團隊氛圍，提高了員工的工作積極性，增強了團隊的凝聚力、向心力。(三)學(xué)做結(jié)合，促進黨建工作落到實處通過談心談話活動，公司全體黨員按照查找問題不怕丑、觸及思想不怕痛、整改落實不敷衍的要求，針對黨建工作、____建設(shè)、人事任免、公司發(fā)展等方面廣泛交流了看法和意見，進一步激發(fā)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用的自覺5性，避免為學(xué)而學(xué)、為做而做、學(xué)做“兩張皮”的現(xiàn)象，真正做到____、以學(xué)促干、學(xué)做相融。黨員同志在本次談心談話中紛紛表示要加強黨性修養(yǎng)、提高政治覺悟、從嚴要求自己，自覺接受“八小時以外”的監(jiān)督，自覺在思想上劃出紅線、行為上明確界限、道德上堅守底線，不斷補齊思想和行動上的短板，將堅守紀律底線、培養(yǎng)高尚情操轉(zhuǎn)化為自覺行動、身體力行、不計報酬的行為，自覺把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，為做好公司黨建工作和公司下一步轉(zhuǎn)型發(fā)展打下了堅實的____基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。三、談心活動存在的不足此次談心談話活動取得了或在一定程度上超出了預(yù)設(shè)的成效，但仍存在一定的不足。一是少數(shù)員工思想顧慮多，可能受到有第三人在場記錄的影響，未能完全打開心扉，仍然心存芥蒂，只談工作，只談好的方面，不愿觸及矛盾，回避了思想深處的真實想法和問題，擔(dān)心指出不好的方面會給他人、給自己今后工作帶來不利影響。二是個別領(lǐng)導(dǎo)崗位職務(wù)人員缺乏正視自己缺點的勇氣，一味地回避矛盾，甚至掩飾缺點，在談話人直指其存在的問題時矢口否認、言行不一，沒有真正將此次談心作為剖析自己、提高自己的機會。三是個別部門存在走形式、走過場的僥幸心態(tài)，把談心談話活動當(dāng)成小事、無關(guān)緊要的事，談工作、談生活都是“淺入淺出”，談心記錄內(nèi)容空、套、假，甚至把談話問題直接給被談話人，讓被談話人自己整理成談心記錄，部門員工反映對活6動感觸不深。四、整改措施公司將此次活動作為今后選人用人、班子分工、部門作為、個人進步、發(fā)展黨員的一項重要考量，活動取得的成效是有目共睹的，反映的問題雖為個別現(xiàn)象，但如果不認真解決，將給公司發(fā)展帶來不利影響，必須高度重視，切實加以解決。(一)強化認同，提高主人翁責(zé)任感談心活動發(fā)現(xiàn)的問題，究其根源還是在于部分人員主人翁責(zé)任感低，沒有真正融入團隊，沒有真正將自己作為團隊的一份子，不能與團隊共榮辱，將工作只看成“職業(yè)”，而不是為之奮斗的“事業(yè)”，所以才會我行我素，不嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，出現(xiàn)政治觀念單薄、思想意識渙散、工作作風(fēng)不實等各類問題，要從根源上杜絕這一現(xiàn)象，必須加強認同，提高主人翁責(zé)任感。要加強學(xué)習(xí)，提高相關(guān)人員的思想水平，從思想上認識到團隊的作用；要開展活動，通過形式多樣的企業(yè)文化建設(shè)活動，在密切員工關(guān)系的同時，提高對團隊的認同感；要形成常態(tài)，委托公司主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)，定期或不定期與部門負責(zé)人、一線員工談心談話，積極幫助打掃身上的“灰塵”。(二)加強監(jiān)督，加大問責(zé)力度公司雖制定了《領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任人員追究辦法》、《員工處罰辦法》，但考慮到員工收入水平偏低、個別員工好面子等因素，在具體執(zhí)行過程中，打了折扣，該處罰的沒有處罰、該問責(zé)的從輕問7責(zé)。針對此次談話揭露的問題，要加強內(nèi)部審計，持續(xù)開展公司內(nèi)部審計活動，將相關(guān)問題列入內(nèi)審事項，定期督察整改情況；要開展暗訪，公司綜合部、審監(jiān)部定期或不定期對員工上班期間工作狀態(tài)進行暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理；要加大問責(zé)，嚴格執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度，上班遲到、早退、玩游戲等情況一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即按照規(guī)定進行處罰，提高制度執(zhí)行力，真正形成制度威懾力?！罢勑摹被顒忧闆r總結(jié)根據(jù)《中畦中學(xué)談心活動方案》的安排，為深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個人身上存在的“四風(fēng)”問題，明確自身存在的問題和努力方向，進一步增強黨性修養(yǎng)，為開展批評和自我批評、對照檢查、扎實整改打下基礎(chǔ)，達到進一步加強溝通、凝聚人心、改進作風(fēng)、促進和諧、推動工作的目的。我校領(lǐng)導(dǎo)班子本著“溝通思想、找準問題、增進團結(jié)、共同提高”的原則和目標(biāo)，認真____了談心談話活動，現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：一、高度重視，周密安排，確?；顒尤〉脤嵭榇_保此次談心活動取得實效，我校將此次活動作為進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干____伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要舉措，領(lǐng)導(dǎo)班子進行安排部署。談心談話做到“四必談”，實現(xiàn)談心活動全覆蓋，并要求做好詳細記錄，確保此次活動取得實實在在的效果。二、形式多樣，強化溝通，坦誠相見，廣泛深入地進行談心交心談心談話做到“四必談”，即黨支部書記、校長和每個班子成員必談、班子成員相互之間必談、班子成員與分管處室負責(zé)同志之間必談、班子成員與分管范圍內(nèi)教職工必談；實現(xiàn)“兩個全覆蓋”，即校長和班子成員、教師談心談話全覆蓋；黨支部書記與黨員談心談話全覆蓋。同時，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要主動接受黨員、群眾約談。____月下旬開始，我校廣泛開展了“一對多”、“面對面”的多次談心活動。此次活動進行以來班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間普遍開展了談心交心活動。大家與人為善，坦誠相見，溝通思想，找準問題，消除隔閡，增進團結(jié)，形成共識。大家開誠布公地坦露心聲，堅持實事求是的原則，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，進行了批評與自我批評。談話內(nèi)容涉及到工作作風(fēng)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)、生活等各方面。在談心活動中，班子成員通過溝通思想，增進理解，找準問題，形成共識，共同進步。在相互談心的基礎(chǔ)上，圍繞在了解本單位領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員“四風(fēng)”方面存在的問題，與職工開誠布公地談心交流，虛心地聽取意見和建議。談話內(nèi)容促進了凝聚力進一步增強、促進了思想作風(fēng)進一步改進，促進了單位的進一步發(fā)展。同時，也進一步強化了責(zé)任意識；進一步增強了在工作、學(xué)習(xí)和生活中爭先創(chuàng)優(yōu)的自覺性；進一步知曉了教師的思想動態(tài)和了解了工作中存在的問題。三、效果明顯通過敞開心扉，坦誠相見，以心交心地開展談心談話活動，從中歸納綜合梳理意見____條。通過談心活動，增進了團結(jié)，化解了矛盾，解決了問題，取得了良好成效。針對自我查找問題，職工們都能做到虛心接受，使自己看清了自己的優(yōu)點和不足，更加明確自己的今后努力方向。談心活動的開展，切實增進了同志們之間的團結(jié)，為我校的發(fā)展注入了新的氣息。鐵路談心活動____單位____姓名二季度以來，按照段____開展與施工一線職工進行談心活動的要求，我積極結(jié)合自身以往常年在施工一線摸爬滾打的親身經(jīng)歷，以及現(xiàn)主管線路技術(shù)管理工作的實際，先后與車間工班長、技術(shù)員和施工領(lǐng)工員(副主任)崗位的職工進行了交流、談心，通過與他們促膝交談及時了解他們的工作、生活所面臨的實際困難，并在自己能力范圍之內(nèi)盡可能為他們排憂解難、答疑解惑，并針對他們就施工管理方面提及的一些好的意見或建議，進行了梳理、總結(jié)和反思，以此，一方面積極提升和改進了個人工作方法；另一方面為修訂和完善段的施工管理辦法