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文檔簡介

高爾基名著《我的高?!返淖x后感.五篇_我的高校讀后感每個人都有自己的高校夢,我原以為只要經(jīng)過不懈的努力,就能圓高校夢,然而,在讀完高耳基的《我的高?!?,我才深深的明白,當時,上高校是多么的不易啊!

《我的高?!肥歉叨詡黧w小說的第三部,小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進高校讀書的抱負來到喀山,不久便參與了隱秘的革命活動,可俄國的腐朽和個人的逆境使他自殺未遂而受傷,傷愈后,他帶著新生的力氣離開了喀山,重新踏上了流浪的道路。

為了讀書,高耳基在喀山做過雜貨店的工人,做過流浪漢,搬運工,面包工人??伤]有因此放棄讀書。

有人說過“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”高耳基并沒有迷失方向,而是變的更加的成熟。在如此惡劣的環(huán)境中,而在如此生活的困難困苦之中,他依舊能夠不斷地學習,忘我地看書,怎能不令人敬佩?

在大雜院的那段日子里,就經(jīng)??吹骄靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的禁書卻正是他的真正所求由于只有它們能真正讓人民清醒,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信念。

是啊!只有讀書才能使生活更美妙。

高爾基名著《我的高?!返淖x后感.【篇二】

這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第3部——《我的高?!贰?/p>

這本書敘述了在十六歲的時刻,便離開自我的家鄉(xiāng),獨自一人去喀山求學。但是高爾基并沒有上成高校,上高校便成為了高爾基的1個幻想。沒上成高校,為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在面包店上班……之后,事有了一絲轉機,高爾基在和古里。普列特尼奧夫,杰連科夫以及霍霍爾那樣的高校生和進步人士的交往中,高爾基進了一所寬闊的.高校。在這所.高校里,歷程了許很多多:經(jīng)受多要素的日??简?,對人生好處和世界的復雜性去了最初的探究。

高爾基從小和善懂事,當他來到喀山,寄住在1個貧困中同學家里。這個家里便有了三個小孩,這位母親很可憐,高爾基也注意到了這一點,就算是“母親“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,之后,高爾基打算找個上班,讓這位母親緩沖些負擔。

《我的高?!肥遣孔詡黧w小說,故事節(jié)簡便,突出。用漂亮的語言寫出了他成長的片段。

讀了這本書,我了解了無論什么狀況,多么困難,也要想方法克服。并且要懂事,學會隨時隨地為他人著想。

高爾基名著《我的高?!返淖x后感.【篇三】

《童年·在人間·我的高校》三部曲是由蘇聯(lián)宏大的文學家高爾基所寫的。

書中,四歲的仆人公阿廖沙,由于父親的死亡,和母親跟著外祖母乘船來到了外祖母的家里,那里有阿廖沙的舅舅、舅媽、哥哥、姐姐等。但由于外祖父開的染坊被大火燒壞了,舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。后來,阿廖沙由于忍受不了繼父對母親的打罵,他走了,自己在.上用勞動養(yǎng)活自己。他當過鞋店的學徒,當過畫師的徒弟,還在船上打過工。他基礎時間來閱讀圖書。最終,他懂得了:.就是最好的高校。阿廖沙無疑是一個薄命的孩子,他經(jīng)受了那么多的困難,但卻沒有被生活戰(zhàn)勝,而成長為一個意志剛毅、有抱負、有作為的人。

我讀了這本書,覺得我的童年和阿廖沙的童年真是天壤之別,我的生活很歡樂,而阿廖沙每二三天都要被打一頓。打得皮開肉綻、叫苦連天。

我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的時間呢?

高爾基名著《我的高?!返淖x后感.【篇四】

中華文明,博大精深,淵遠流長。在這五千年的歷史長河中,有著不計其數(shù)的傳世巨著。讀后感又俗稱讀書筆記,是對于一句話,一段文字,一本書的感想和見解。好的應當是和原著在思想上的一次火花交鋒,在文學修養(yǎng)上的一次升華。讀后感欄目在此為大家供應了一些優(yōu)秀的讀后感.,盼望對大家有所關心!

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世著名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。心情也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落步入象牙塔內,我也時常翻閱《我的高?!?,雖然他們的時代早已結束,但他們的精神卻熠熠生輝,鼓舞著我、激勵著我。

阿遼沙16歲抱著上高校的愿望來到喀山,但抱負無法實現(xiàn),喀山的貧民窟與碼頭成了他的.高校。他無處棲身,與人共用一張床板,在碼頭、雜貨店等四處打工。后來,因接觸大、中同學和隱秘團體的成員以及西伯利亞流放回來的革命者,思想也發(fā)生了變化。

他閱讀革命民主主義和馬克思主義著作,甚至參與革命活動。在革命者的引導之下,擺脫了自殺的精神危機??ι降氖晔顾谒枷?、學識、.閱歷等方面都有了長足的進步。

我的經(jīng)受和他的人生歷程相比顯得那么微不足道、那么渺小,我們都是平凡人,但他卻能在不太平的年月,表現(xiàn)的那般不平凡,他樹立了堅決的信念,他學會了正視自己,學習了他人之長,磨礪了不行摧毀的意志。

對將來,他有清楚的準備,從當下、從眼前他腳踏實地,勤奮學習、勤于思索、持之以恒;對過去,他無怨無悔,由于他曾全力以赴。

面對困難的生活,他在書中寫到:苦難的日子里我變得更加頑強,我并不奢望他人的施舍,也不渴求偶然的好運降落,生活環(huán)境越艱苦,越能磨煉人的意志,增加人的才智,這個道理我很小的時候就知道了。這讓我知道,在任何環(huán)境、任何時候,都不要放棄,放棄就等于失去,但是只要還有一絲盼望,就說明自己還有機會。

去奮斗吧!在屬于自己的高校時間里,用笑臉和英勇去迎接一切苦痛、挫折!告知自己我能行!我的高校,我的地盤,我做主。我將樂觀學習,學會與人相交,學會讀書,學會做事,學會生活。

凡事預則立,不預則廢。為了充實地度過三年的高校生活,我會統(tǒng)籌規(guī)劃,列出自己三年的時間表,將大的目標細分成一個個小目標,并盡全力去完成,最終爭取人生階段性目標的實現(xiàn)。

讀后感欄目細心推舉:

高爾基名著《我的高?!返淖x后感.【篇五】

在這個假期里,我讀了高爾基的《童年在人間我的高?!?。高爾基將自己的一生寫入了自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的高?!分?。

這本書主要講的是高爾基的在童年,在.上,在高校里的故事。高爾基是在這“令人窒息的、布滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。當他到.上的時候,他才11歲。他為了生存,做過很多的工作,飽嘗了人間的苦痛。在輪船上當洗碗工時,高爾基結識了正直的廚師斯穆雷,并在他的關心下開頭讀書,激發(fā)了對正義和真理追求的決心。16歲那年,他便到喀山去上高校?;孟肫茰绾?,他不得不為生存而奔波所發(fā)生的故事。住“大雜院”,賣苦力,同流浪漢接觸,和形形色色的小市民,.交往,最終進了一所天地寬闊的.高校

高爾基是一個有著堅韌的精神的人,他在逆境中奮力拼搏著。高爾基努力探究生活的意義,查找新的生活道路,他從未放棄過生活,為了生存,在.上努力工作;為了進高校去努力學習。

這本書中有一段故事、幾句話深深地震撼著我:“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒有錢買蠟燭,就自己動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來,裝在一只沙丁魚罐里,加上一點長明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉醉在讀書的喜悅之中了。”讀了這些語句,使我感受到高爾基是那么喜愛學習。

高爾基對學習的態(tài)度讓我聯(lián)想到我的學習,我對學習總是不仔細,測驗很考試成果總是不好。我應當向高爾基學習,高爾基對學習總是那么仔細,總是那么努力。

《童年在人間我的高?!愤@本書讓我知道了高爾基對生活的態(tài)度,讓我懂得了人要努力為生存,為自己的幻想而去奮斗。

我推舉

高爾基人生三部曲之一《我的高校》的讀后感匯合五篇

仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,閱讀我的高校的過程中,我們沉醉在高爾基筆下所描述的情節(jié)中。這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,我的高校讀后感畢竟該如何寫呢?經(jīng)過搜尋和整理,工作總結之家我為大家呈現(xiàn)“高爾基人生三部曲之一《我的高?!返淖x后感”,歡迎大家閱讀,盼望對大家有所關心。

高爾基人生三部曲之一《我的高?!返淖x后感(篇一)

這本書的是馬克西姆·高爾基。寫仆人公阿廖沙從童年至青年時期的生活及心理路程,深刻而生動的描繪了俄羅斯19世紀末期.政治生活的歷史畫卷。

馬克西姆·高爾基生于尼日尼·諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞和善的母親應無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年,但由于外祖父家常常吵鬧,他只上過三年學。這段話告知我們:家庭要美妙,不然會給孩子一個不好的生活環(huán)境。

他十一歲時就走向.,開頭了自食其力的生活。他當過學徒工,搬運工,守夜人,面包工等。有一次,科斯羅馬告知我:大院搬進來一個新家庭,他和丘爾特卡都愛上[源自]了柳德米拉,這段話告知我們:人與人之間的相處,應分清友情和愛情。

十六歲時,他自身來到珂山,進入了“.高校”,在與命運的斗爭中他深化俄國.的最底層,和各個階層,各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而豐富了他.學問和生活閱歷。

文學是比鳥飛得還遠的幻想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的才智,是我們一百年還忘不掉的信念。

高爾基人生三部曲之一《我的高?!返淖x后感(篇二)

拜倫曾說過“逆境是達到真理的一條通道?!痹诟郀柣娜壳锻辍ぴ谌碎g·我的高?!分?,就塑造了一位逆境成才的阿穆沙,他在三歲時,就已失去父愛,母親也離他而去,可是外祖母賜予他暖和,他的祖父比他去當乞丐,兩個舅舅要分家,這讓外祖父更加自私,殘暴,心狠手辣。阿穆沙也開頭了他的艱苦生活,在面包店打工,最終他在高校里取得了勝利!這一本書不但是在說高爾基的童年是不幸的,還可以襯托出俄羅斯19世紀時,俄國人民,特殊是處于.下層的勞動人民人是經(jīng)過種種磨練后走向新生活。

《童年·在人間·我的高?!愤@一本書令人意味深長,讓我覺得,自己的童年比高爾基幸福,歡樂得多,我要珍惜這一段美妙的'時間。還要像高爾基,一樣寵愛讀書,正如他所說“讀了一本書,就想對生活打開了一扇窗?!?,不僅如此,我們還要學會如何頑強起來,愛護自己,要有堅韌不拔的精神,敢于向困難挑戰(zhàn)。

在生活中,當我在做雞蛋皮時,由于蛋皮太薄,導致在拿蛋皮時,有一小部分不當心粘在了勺子上,我手忙腳亂地拿著皮,心中如同有一把大火在燃燒著。越來越越熱。唉,只好重做啦,我又做了一個,可還是失敗了。我有些灰心了,可是我不甘心,又做了一個,呵呵,勝利啦!我快樂極了!原來只要肯花時間,有持之以恒的耐力就肯定可以把事情做好!

這本書就想一瓢清亮的水,灑在我臉上:如同一陣迷人的花香,使我沉醉在學問的海洋;如同那清爽的空氣,然我再一次感受到“大自然的魅力”……

高爾基人生三部曲之一《我的高校》的讀后感(篇三)

最近,我始終在讀《童年在人間我的高?!愤@本書,它里面主要敘述了聞名作家高爾基凄苦的童年生活,在人間的種種遭受以及在高校發(fā)生的很多大事。它反映出人間的歡與喜、悲與樂、苦痛與傷感,不同的人面對同樣的事情所表現(xiàn)出來的不同的態(tài)度。

下面我們先來談一下童年。

高爾基的童年是苦痛的,從小就失去了父親,后來跟隨著母親來到了嚴峻的外祖父家,還有兩個野蠻成性的舅舅,幾個膽小怕事的哥哥,整個家庭都充滿在殘暴的硝煙中。兒時高爾基在這樣的環(huán)境中也漸漸地被熏陶,成了一個壞小子,偷東西、撒謊這些壞習慣在他身上時刻顯露著。在他即將墮落的時候,他的家族破產了,以至他被迫外出打工。

于是,高爾基來到了人間。

在他未滿16歲之前,他就嘗試了十幾種不同的工作,但不管干什么工作,他都不曾遺忘去讀書學習。在外的飄泊和苦痛的生活,使他看到了人間的丑惡與殘酷:人們之間的勾心斗角,血腥殘暴的權力斗爭,以及為了錢財而不惜代價的舍命三郎,這一切的一切,以至于讓高爾基提前長大了。

后來,高爾基考上了一所高校,完成了他的抱負。之后,他準備從事政治訓練,讓更多的人受到改革,感受到來自人間的暖和與鼓舞,他準備為這個世界盡自己一份微薄之力。

讀完這本書,我感受頗多:它是反映人情世故的一本書;它是開啟人們和善一面的一本書;它是啟迪人們才智的一本書。通過他的一生反映出人間的丑惡,從而使人們深思,覺悟,以至世界變得更美妙。

高爾基的生活就像一桶美味的爆米花,只有在經(jīng)受了種種磨難之后,才能散發(fā)出迷人的芳香。生活中,我們也要學會高爾基的不怕困苦、堅韌與堅韌。讓我們強大起來,為祖國的建設出一份力吧!

高爾基人生三部曲之一《我的高?!返淖x后感(篇四)

苦難,是最大的力氣,也是最好的老師。從《童年》、《在人間》到《我的高?!罚铱吹搅艘粋€和我差不多年齡的男孩子,他缺少依靠,甚至要面對一些本不該那個年紀面對的挫折,但是他的心永久是金色的,也正是由于我讀過人生三部曲的前兩部,現(xiàn)在讀起《我的高?!罚艜浅E宸羰侨松辉湍愎饷?,自己也要閃閃發(fā)光。

“就這樣打算了,我要去喀山高校讀書?!惫适戮従忎侀_,我也開頭暗暗期盼,前面經(jīng)受了那么多挫折的阿廖沙,肯定會有個美妙的高校生活吧?

但是沒想到,美夢還未實現(xiàn),生存的問題就提早一步出現(xiàn)了——飽腹尚且困難,又怎么談起去讀書呢,于是阿廖沙選擇了去工作,在貧民區(qū)和碼頭,他辛苦卻薪水微薄,還要忍受辱罵和責怪,我原來以為,他會被生活壓垮,卻沒想到他像一棵雜草一樣,就地生根發(fā)芽,結識了許多不同的人,有工人也有同學,閱讀了許多馬克思主義著作,尤其是熟悉了一些學有現(xiàn)今革命思想和學問的人,在向他們學習的過程中,阿廖沙“讀”完了自己的.高校,成長為了一名真正有擔當?shù)纳倌辍?/p>

我想,假如不是阿廖沙自己的堅持,他也會變成貧民區(qū)中一名吝嗇、卑微、算計的一般人,是學習給了他跳出框架的力氣,建立了自己的三觀。我可以坐在光明寬敞的教室里,不愁溫飽,不憂寒暑,已經(jīng)比那時的孩子們幸福很多。

要知道,祖國曾經(jīng)的炮火和落后距離我們并不遙遠,是阿廖沙一樣的前輩們?yōu)槲覀冧伨土诵腋5穆?,我同樣也懷抱著熱切的期盼和無盡的感謝,期盼著學問如泉水一樣澆灌我,讓我?guī)е⒘紊车钠谕麧u漸成長。

高爾基人生三部曲之一《我的高?!返淖x后感(篇五)

中華文明,博大精深,淵遠流長。在這五千年的歷史長河中,有著不計其數(shù)的傳世巨著。讀后感又俗稱讀書筆記,是對于一句話,一段文字,一本書的感想和見解。好的應當是和原著在思想上的一次火花交鋒,在文學修養(yǎng)上的一次升華。讀后感欄目在此為大家供應了一些優(yōu)秀的讀后感.,盼望對大家有所關心!

歌德說過:讀一本好書,就是在和高尚的人說話。讀了《我的高校》這部文學后深有感受,這本書不僅讓我了解了仆人公青年時代的生活及命運,還使我懂得了如何從容冷靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn)。翻開人生的一頁書,相當于走向人生的道路。

這本書最讓我難忘的是的語言藝術的超群,以及一些語言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮亮、性格各異,無論作家對之著力刻畫還是寥寥數(shù)筆略加勾畫,全都顯得輪廓分明、鮮活靈動,讀來如見其面,如聞其聲。羅馬斯的深沉干練,杰連科娃的矯揉造作書中都有鮮亮的例子:比如描寫羅馬斯:羅馬斯簡潔而明白的對我說,他不在時我該做些什么以及應當怎樣去做。我感覺,他好像已經(jīng)忘掉了人們用爆炸來恐嚇他的事了,就像忘掉蚊子叮過他一樣。比如刻畫捷連科娃:瞧,她來了,輕快,飄逸,像玫瑰色的彩云迎著旭日漂動,可是,從她的眼神里卻流露出內心深處虛偽的情愫。最讓我難忘的一句諷刺性的話語是:自由就是:我想怎么生活就怎么生活。但處處都是官老爺,他們要來干涉你們的生活。沙皇從地主老爺們手里搶走了農夫,于是,沙皇就成了全部農夫的老爺。假如你要再問什么是自由,總有一天,沙皇會對你做出解釋,告知你什么是自由!我被書中的人物形象所吸引,這本書讓我愛不釋手。我不禁深深地贊美于高爾基超群的語言表現(xiàn)藝術。

看完這本書,讓我得到了一些寫作的啟發(fā)。高爾基描寫的人物生動敏捷,惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象,不生動,死氣沉沉的,沒有清晰地寫出人物的性格,我以后不僅要多觀看生活中的一點一滴,積累寫作的素材,還要多讀些世界名著,借鑒一些他們的寫作技巧,把人物刻畫的更加生動,還要本著作文的一大要點:源于生活,高于生活,這樣才能把文章寫得好,寫得讓人拍案叫絕。

讀后感欄目細心推舉:

高校生讀高爾基名著《我的高?!酚懈?/p>

一本好書就像沙漠中的一捧清泉,滋潤我們的心靈,我信任每個人看了我的高校之后,內心也肯定會有所觸動,許多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里出現(xiàn),不斷地跳動出來,這就是讀后感的素材。一篇優(yōu)秀的我的高校讀后感是怎么樣寫的呢?為此,工作總結之家我從網(wǎng)絡上為大家細心整理了《高校生讀高爾基名著《我的高?!酚懈小?,歡迎大家與身邊的伴侶共享吧!

高校生讀高爾基名著《我的高?!酚懈?篇一)

最近,我又讀了一本好書,名字叫《我的高校》。這本書是高爾基寫的人生三部曲中的第三部,告知我們:只要有努力,就會有勝利!

這本書主要講了:高爾基在17歲時,闊別了他的家鄉(xiāng)尼日尼以及最疼愛他的外祖母,帶著不行破滅的決心和盼望來到了喀山上高校,高爾基原本以為能在高校里過上舒心、安靜的好日子,但是命運似乎要有意和高爾基作對,但高爾基并沒有被命運所制服,努力的去實現(xiàn)自己的幻想,最終戰(zhàn)勝了凄慘的命運,沖破了了強大的阻力,成為了聞名的俄國的作家。

讀完了這本書,我深深的震撼了,高爾基的命運是如此的凄慘,但是他堅韌的與命運打“擂臺賽”的精神竟是如此的宏大!

真應了一句名言:世上無難事,只要肯登攀!

高校生讀高爾基名著《我的高?!酚懈?篇二)

歌德說:讀一本好書,就是在和高尚的人談話。在讀了《我的高?!愤@本書后,我深有感受。

這本書是高爾基在55歲時完成的作品,介紹了他年少時的生活。他年少時住在貧民窟,為了能活下去,他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡了屈辱。同時他也看到了許多受剝削和壓迫的人的生活,這讓他堅決了讀書的志向,也讓他變得更加頑強與獨立。除了讀書,高爾基還接受革命理論的學習,他不斷發(fā)動工人與剝削階級的斗爭,雖然一次次經(jīng)受失敗,但是他卻從未放棄過。

高爾基身上的這些精神,引發(fā)了我深深的思索。

高爾基那種劇烈的讀書的渴望。使我想到家里厚厚的書,卻讓它閑著,莫非只有在逆境中才能更好的成長嗎?當我讀完這本書之后,才明白了只有勤奮的學習,長大后才能有所作為。高爾基誕生貧寒,卻像是能擁有堅韌生命力的小草,在困難的環(huán)境中健壯成長。跟高爾基相比,我真的很慚愧,擁有這么好的生活和學習環(huán)境,遇到一點挫折就想放棄,實在不應當。

我要像高爾基學習,學習他勤奮好學和永不放棄的精神,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我深深地明白了,任何勝利的取得都不是一蹴而就的,生活中不是永久一帆風順,當遇到困難挫折時,我們要英勇頑強地面對它,做生活的仆人。只有這樣才能做好自己,才能做一個對.有貢獻的人。

高校生讀高爾基名著《我的高?!酚懈?篇三)

周末有空去書店逛了一下,由于喜愛讀書我首先就去了文學名著的地方,首先我看到的是高爾基三部曲《童年》、《在人間》、《我的高?!罚谑俏夷闷稹段业母咝!烽_頭讀了起來。

《我的高?!肥歉郀柣淖詡黧w小說三部曲之一,是一部有著深刻訓練意義和巨大藝術魅力的作品,這部作品敘述了少年“我”是一個孤兒,獨自成長在一個底層世界,但是從小特別懂事,也很和善。長大后懷著上高校的愿望來到喀山,在幻想破滅之后,不得不為了生存而奔波,住在許多人的集中住宅,做苦力,與小市民和高校生交伴侶?!拔摇痹凇?高?!焙托涡紊娜舜蚪坏?,接受方方面面的生活考驗,受到各種思想的啟迪和訓練,對人生的意義和設計的復雜性進行了初步探究,這所“高?!睘椤拔摇背尸F(xiàn)出一個越來越寬闊的世界。最終經(jīng)過苦痛的思想探究,最終成長為一個革命.。

讀完我的高校讓我有許多感悟,我們來到這個世界上的時候沒有帶來什么,當我們離開的時候也不會帶走什么。當我們的成長過程中,會接觸到許多許多的人,還有許多許多的事。有時候會接觸到不同的人,有些人會對我們好,有些人會利用我們,甚至有些人用卑鄙的手段來陷害我們。那些給我們好處的人,我們都會特別感動。而那些損害我們的人我們會特別痛恨。

《我的高?!犯郀柣L在沙皇統(tǒng)治的黑暗時代,那個時候人民受到各種各樣的壓迫,特別同情那些受壓迫的人,最終總結埋怨對于解決問題沒有作用,我們只有通過自己的奮斗才能獲得我們想要的。

今日的我們生活的年月我們也會身不由己,但是整體上我們能夠通過自己的努力獲得我們想要的東西,我的感悟是我們應當要好好學習,不斷提升自己。

高校生讀高爾基名著《我的高校》有感(篇四)

中華文明,博大精深,淵遠流長。在這五千年的歷史長河中,有著不計其數(shù)的傳世巨著。讀后感又俗稱讀書筆記,是對于一句話,一段文字,一本書的感想和見解。好的讀后感應當是和原著在思想上的一次火花交鋒,在文學修養(yǎng)上的一次升華。

這是蘇聯(lián)作家高爾基的著作,是高爾基三部曲的第三部。講了:在一個中同學的股動下,阿廖沙來到喀山預備讀高校,卻發(fā)覺幻想根本實現(xiàn)不了,只好在復雜的生活環(huán)境中當心工作,并熟悉了許多有思想的熱心人,自己也成了一個有理想有責任感的新青年。

當看到《我的高?!愤@個名字時,我還以為是講的阿廖沙在高校的生活,其實卻不像我想的那樣。阿廖沙在那個黑暗的.連上高校這個愿望都那么難實現(xiàn)。他那么愛讀書,考上高??隙]問題,可是他很窮,沒錢讀書,只能打工掙錢,掙夠錢了,或許還有一線盼望。但這并不阻礙他始終追求抱負。

我一下就想到了今年陜西省高考理科狀元李寧寧,她家也很貧困,可是她考上了北大,北大還免了全部學費,還給了獎學金。所以,假如生活在現(xiàn)在的.,只要學習成果好,不用為錢發(fā)愁。

高校生讀高爾基名著《我的高?!酚懈?篇五)

在我們無憂無慮的童年生活,我們是否想過《我的高?!飞睿吭谖业母咝?,是否也會像童年那樣“風調雨順”呢……讓我們一起走近的高校生活吧,讓我們一起感受進一步的人間生活。在第一篇,就講了“我”是如何為了填飽肚子,到碼頭當搬運工的事情,同樣也“信任”自己上高校是件美夢。但是,人不通過自己的拼搏,怎么能達到對岸?光想著天上掉下來餡餅的事情,或許會被你遇到一次,可是以后會嗎,這種事情會永恒么?所以,第一章短文就教給了我:人間是現(xiàn)實的,大人賺錢也是不簡單的。

有些人,一天能吃飽,也是件很難的事情呢!由于這樣,我們就要珍惜他人賜予我們的一切。不要想當然,自己認為該怎樣就怎樣,這是不對的……看,光是從第一篇,就知道這么多,之后的那幾篇,更是讓我受益匪淺,仿佛鉆進了的心靈,看到了他在向世界發(fā)出的苦痛.。當然,在他迷茫不清的時候,也有過幾個好心人關心過他,成為路標,成為“支撐的柱子”,讓他不再迷茫,不再在人間、高校、甚至是生活,感到迷茫。也在書里一再的感謝,讓我們也同時感到了一種用語言無法表達的感謝之情……這本書,也是我最好的指路標,也是大家的良師益友,閱讀這本書,你會知道真正的做人道理,讓我們重新回到最純凈、最無瑕的時候……

名著《平凡的世界》讀后感寫作(精選4篇)

仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,我想您對路遙寫的《平凡的世界》,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,怎么才能避開將《平凡的世界》讀后感寫的猶如流水賬一樣呢?下面是工作總結之家我為大家整理的名著《平凡的世界》讀后感寫作,僅供參考,盼望能為您供應參考!

名著《平凡的世界》讀后感寫作【篇一】

世界,是多彩的;世界,是美妙的;世界,是光鮮亮麗的。但同時,它也是平凡的。

最近,我看了一部長篇小說,名字叫《平凡的世界》,讀完之后,我感慨萬千。

這部小說的叫路遙,他是一個性格極其堅決、信念也極其堅決的作家,《平凡的世界》是他用兩年的時間預備,四年的時間寫作而完成的,他在寫完這部小說后,便在四十二歲英年猝然離世。

《平凡的世界》的仆人公是兩個兄弟:孫少平和孫少安。哥哥孫少安,擁有勤勞、樸實、忠厚、和善的特點。他在.歲學校畢業(yè)之后,就自愿回家,關心父親養(yǎng)活全家。弟弟孫少平是一個有學問也有遠大理想的農村青年,他因只是而開闊了眼界,因開闊了眼界而有了自己的抱負,與哥哥一樣,他也是一個經(jīng)受過苦難的農村青年,所以,他的抱負并不只是空虛的幻想,也不是寄盼望于偶然性平步青云的虛想,而是一種腳踏實地的,不管有多苦都要去外面的世界去闖蕩的憧憬,想要像一個男子漢一樣去生活的向往。而正是由于他們的這種性格,才使他們兩個人最終都得到了自己最抱負的歸宿。

這本小說從頭到尾都顯得很平淡,可就在這平淡得特別的字里行間,卻透出一股渾然一氣的氣韻,無論是情感還是力氣,都不能割裂,總是讓人百感交集。

《平凡的世界》要告知我們一個道理:人要現(xiàn)實,要腳踏實地,去在挫折的煎熬與憧憬中向往,不寄盼望于虛妄,也不祈求神賜,這就是一般人的生活,用雙手去打造一切,用生命去完成抱負,看似平凡而又漂亮,真實而富有詩意。

這個世界平淡無奇,而我們的手與心靈卻能制造漂亮,讓我們用這種力氣,去制造那不平凡的世界,那不平凡的人生之軌吧!

名著《平凡的世界》讀后感寫作【篇二】

我讀了《平凡的世界》后,頗有一些感悟。

書中有一個叫徐國強的人物,我對他印象很深刻。他的老伴去世了,只剩下他一個人生活在原西縣。他有一個女兒,而他的女婿田福軍也當做了大官,于是女兒就把孤身一人的他接到了城里生活。

他很不適應城市生活,由于他走到哪里,那里的人們都很敬重他。他要是來到街頭說閑談的退休老頭們中間,他就成了中心人物。這與他在原西時,和老伴侶們蹲在一起,唾沫星子亂濺,指天罵地,完全不同,而且他的女婿非常繁忙,他的女兒也常常不在家,更別提正處在青春期的外孫女了。

他在偶然狀況下得到了一只貓,久而久之,他就把黑貓看成了自己的親人,但在某一天黑貓受了很重的傷,最終沒熬下去,死了。從他像對待人一樣給貓“厚葬”,可以想象出他是多么難過。但他的女兒、女婿都沒有察覺到他心情的變化,只有他一個人在悄悄難過。

其實對于父母來說,他們想得到的并不肯定是豐足的生活,花不完的錢。就像徐國強一樣,他被女婿接到城里過好生活,但他并沒有很快樂,老人辛苦了大半輩子為自己的兒女供應了一個穩(wěn)定舒適的生活,到老了只是盼望自己的兒女能陪伴在自己的身邊。然而,這太難。

所以以后甚至現(xiàn)在我們都要常回家看看且多陪陪父母,更不要惹他們生氣。父母為了我們真的付出了許多,我們要理解他們。

名著《平凡的世界》讀后感寫作【篇三】

《平凡的世界》以陜北黃土高原為背景,以仆人公孫少平的人生經(jīng)受為主線,以雙水村孫、田、金三家的命運為中心,再現(xiàn)了二十世紀八十年月中國農村生活的面貌。將國家大事、政治形勢、家族沖突、農夫生活的艱辛和黃土高原古樸的道德風尚、生活習慣細膩的描繪出來。讀完這本書,讓我對生活和人生有了更深刻的理解和思索,每個人的生命都是平凡的,但假如我們能保持一種樂觀、昂揚的態(tài)度,仍舊能活出.澎湃的人生。

書中孫少平在給妹妹的信中寫到:我們出身貧困的農夫家庭,永久不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將一生受用不盡,但我們肯定又要從我出身的局限中解脫出來,從意識上徹底背叛農夫的狹隘性,追求更高的生活意義。能看出在孫少平心里,有著不平凡的人生理念,無論是少年時,在出身條件優(yōu)越的同學面前,還是成年后在生活艱苦的煤礦里,他沒有放棄自己對生命的追求,在他的一生中,雖然沒有轟轟烈烈的成就,但他始終用自己的獨立與自尊堅守著自己對學問的追求,對愛情的渴望,對責任的擔當。孫少平可以說是那個時代的主流青年,以孫少平為例,讓我們看到,在當時那個年月,還有許多出身卑微,但卻“喜愛”苦難,敢于在血與火中洗禮人生的中國底層勞動人民,這些人占了中國人口的大多數(shù),從他們身上,反映出中國人身上一種最樸實的人生信念。

孫少平的經(jīng)受在今日的現(xiàn)實生活中或許不多,但他的拼搏精神卻能激勵很多生活在.底層的、平凡的一般青年,鼓舞他們腳踏實地,憑自己的勞動去奮斗,以實現(xiàn)自己崇高的人生價值,在面臨生活的逆境時,不要一味埋怨,要在逆境中重新熟悉自己,查找思想上的新自我,達到自我覺醒的狀態(tài),鼓舞自己追求更高意義上的生活。人生就是永不休止的奮斗,為自己的人生選定一個目標,并在奮斗中感受自己的生命沒有虛度,這樣的人生才是充實的,精神也會永久年輕。

平凡,是生命的本色,每個人的生命對于這個浩瀚的世界來說都非常渺小、脆弱、微不足道,每個人都在自己的生命旅途中在不斷地查找生命的意義。我信任,一個布滿追求的靈魂才能實現(xiàn)自己的價值,這種價值在于對自身苦難的嚴峻正視、深刻思索、透徹理解、不懈抗爭。人生道路從來都不是一帆風順的,盡管我們不知道前行的路上還有幾多風雨泥濘,但我們能做的是有感面對現(xiàn)實,樂觀轉變心態(tài)。無論我們處于什么樣的位置,或者我們的生活多么艱辛,都要有一顆火熱的心,喜愛生活,心懷幻想,腳踏實地,不懈追求,在平凡的世界中活出不平凡的靚麗人生。

名著《平凡的世界》讀后感寫作【篇四】

我太喜愛了,《平凡的世界》相見恨晚。七月份讀到的,我完善的.!

我看清了我的另一面,一個無意識隱蔽自己的內心。心理學中精神分析法認為,這部分很難觀測到,由三個階段形成,我正是第四個階段。

表達又分為一些部分,究竟還是沒有很了解自己,一些心結就始終有。

感覺這就是寫給我的,看了那么多書,我曾經(jīng)很慚愧的和別人說,為什么我就找不到自己呢。有的人認為自己是《茶花女》,有的人認為自己是思嘉,有的人認為自己在《霍亂時期的愛情》中。

我自以為自己沒有很墮落于自己的心理之中。但是環(huán)境的影響作用還是太明顯了。

之前一個很好的伴侶和我交換彼此最喜愛的書,他用的是《平凡的世界》,但是我并沒有信以為然,而且還給他一部自己所喜愛的一本哲學散文集,但是我發(fā)覺我徹徹底底賺到了。

《平凡的世界》徹底的推翻了我已有的農村生活觀,也讓人發(fā)覺了每個人心中自卑的地方,我最終找到自己了!

勵志書籍《羊皮卷》的讀后感集錦五篇

讀書使人充實,思索使人深邃,交談使人清醒。奧格·曼狄諾在《羊皮卷》描述了這樣的情節(jié),讀了以后讓人眼前一亮。我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。怎么樣才能寫好一篇《羊皮卷》讀后感呢?下面是工作總結之家我?guī)痛蠹揖庉嫷摹秳钪緯堆蚱ぞ怼返淖x后感》,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志書籍《羊皮卷》的讀后感【篇一】

待人以寬,學會記住在友情中記住和遺忘一些事情。

《羊皮卷》的其次章,獵取勝利大門的鑰匙中,其中有一節(jié),寫的便是人際的交往,第三章,整章節(jié)寫的便是友情這一個話題,這兩部分的內容,在我看來,是息息相關的,所以放在一起,寫下這一篇讀后感。

在獲得勝利大門的鑰匙中,人際交往被寫者定義為是勝利的關鍵,其中舉了一個很典范了例子,是美國總統(tǒng)克林頓在競選總統(tǒng)的過程中,他的伴侶們?yōu)榱怂軌蚋傔x上,而四處奔波,而這些伴侶是有他的玩伴,有他的同學,可見廣泛且良好的人際交往對勝利有著不行或缺的作用。同時又舉了一個,魏斯采訪280位總裁的例子,大部分總裁們表明,他們的勝利,也同樣離不開身旁人的提拔與關心。

在實際人際交往的過程中,我們會遇到各種各樣不同的人,或許這些人并不全部能成為我們的伴侶,讓我們獲得友情,那么在廣泛的人際交往中,我們又應當如何去獲得真正的友情呢?在第三章友情這個話題中,除了第一小節(jié)是在告知我們友情是如此的重要,其他三節(jié)傳授我們的是在交友過程中,你所要擁有的:真誠的態(tài)度,結交諍友,交友方法。

首先友情對現(xiàn)在對現(xiàn)在這個.來說毋庸置疑是重要的,就如我其次章的人際交往中克林頓的例子,以及來自280位總裁的例子中,可以看出,現(xiàn)在的.,假如沒有友情的信任基礎在,你將會寸步難行。在廣泛的人際交往中,你真的的態(tài)度,無疑是讓對方信任你的最好的方式,由于將心比心,你的態(tài)度打算了別人對你的態(tài)度。在人際交往中,真誠的態(tài)度是第一步,不管你們是否會成為伴侶,真誠的態(tài)度大多時候,會成為你和大多數(shù)人結交的紐帶。但是交際歸交際,并不是每一個交際的人都會和你產生友情。

你需要學會在人際交往過程中,擅長結交真正的伴侶。文中用一小節(jié)寫了一種篩選的方法,那就是結交諍友。諍友是什么呢?我查了百度,諍友就是能直言規(guī)勸的伴侶,在古代,這樣的臣子,我們稱之為的“諫臣”。這是一種很好的方式識別,是否一個人可以適合成為伴侶關系。哪些每天只知道說好話的,阿諛奉承你的人,甚至你的缺點,也可以說成優(yōu)點的人,這樣人是肯定不行以深交的。當然,這里并不是指別人真誠的贊美,我們常說贊美也是一種美德,也是促進人際關系的一種潤滑劑,在這里我們需要學會區(qū)分。所謂的諍言,不是隨便的指責,不是惡語相向,而是別人對你真誠的規(guī)勸,當別人對我們提出看法和建議的時候,我們學會第一時間接納,但也不是盲目的去聽取。事后學會思索分析,是否是事實,假如是的,那么后期你就應當毫不遲疑的改進了。在這里,同時也想告知全部的伴侶們,其實諍言,我們也可以選擇合適恰當?shù)姆绞脚c方法,而不是非要以簡潔粗暴的一種方式去溝通。

上面聊了,我們說了如何在廣泛的人際中,找到你的那位友人,接下來,文中在第四節(jié),便告知了我們個方法,學會記得和遺忘一些事情,這里舉了一個作家阿里和伴侶外出了例子。當別人關心了阿里時,他將別人的好,記在結實的磐石上,當別人損害到阿里時,他將別人的損害,記在河邊的流沙上。在我們交往的過程中,也要學會,寬以待人,用別人的恩惠洗去我們對別人的怨恨。

最終,在這里,愿全部人都可以自在這個繁雜的人際交往過程中,通過真誠交到伴侶,獲得屬于自己的真正的友情。

勵志書籍《羊皮卷》的讀后感【篇二】

在畢業(yè)之后,我的腦海里有諸多想法和目標,卻也只是在心里勾畫著,同樣也困惑著。直到看了羊皮卷,才挖出困惑的源泉,由于那些想法和目標,都在腦海里、心里,沒有明確在行動上。如《羊皮卷》所言:張地圖,不論多么詳盡,比例多精確,它永久不能帶著它的仆人在地面上移動半步。一個國家的法律,不論多么公正,永久不行能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典,即使在我手中的羊皮卷,永久不行能制造財寶。只有行動才能使地圖、法律、寶典、幻想、方案、目標具有現(xiàn)實意義。行動,像食物和水一樣,能滋潤我,使我勝利。

看完之后,我告知自己,不要明天開頭,也不要等會開頭,要從現(xiàn)在開頭,眼下開頭,我會竭力于行動,將專業(yè)技術、個人態(tài)度提升更高一樓層。如羊皮卷所言:拖延使我裹足不前,它來自恐驚?,F(xiàn)在我從全部英勇的心靈深處,體會到這一隱秘。我知道,想克服恐驚,必需毫不遲疑,起而行動,唯其如此,心中的慌亂方得以平定。現(xiàn)在我知道,行動會使猛獅般的恐驚,減緩為螞蟻般的安靜。

我會做仁和骨科的一個齒輪,分分秒秒不停的為院系貢獻出自己薄弱但是全心全意的力氣。不找借口,做最優(yōu)秀的自己,最忠誠的員工,最默契的同事,我會將自己的心愿付諸行動,讓分分秒秒的時間為我見證。如羊皮卷所言:從今我要記住螢火蟲的啟迪:只有振翅的時候,才能發(fā)出光線。我要成為一只螢火蟲,即使在艷陽高照的白天,我也要發(fā)出光線。讓別人像蝴蝶一樣。舞動翅膀,靠花朵的施舍生活;我要做螢火蟲,照亮大地。

不給自己的懶散找理由,不管是工作,還是幻想,我都會從現(xiàn)在開頭,我現(xiàn)在就付諸行動。

勵志書籍《羊皮卷》的讀后感【篇三】

這些都是人生閱歷的闡發(fā)和總結,它將全方位地挖掘我們內心的潛力。引領我們漸漸走向正確的人生。

在這本書中,所展現(xiàn)的勝利哲學是如此地慎密有用而又布滿活力,它鼓舞了千千萬萬的勝利人再攀高峰,更激勵了千千萬萬尚在逆境中的英勇者重新獲得信念與士氣,一往無前地為幻想的實現(xiàn)而不懈努力……

以下是我的幾點感悟:

并不是全部的人,都能一帆風順的。不要讓可怕成為一種習慣!

用感恩的心應對生活,應對生活中的人、事、物;感受世界的完善,用所付出的愛凈化自我的靈魂。

一件事情的結局無非僅有兩個,要么完成預期目標,要么未完成預期目標??墒亲鲆患虑榈倪^程卻能夠有不一樣的方案,甚至彼此間可能會千差萬別到截然相反。然而無論最終是什么樣的結果,在做這件事的過程中,能夠讓人體會到許多的東西,從中學習到許多的東西。對我而言這就足夠了,每個人的本領是不一樣的,雖然原先的起點可能都是一樣的,但之后為什么不一樣?由于他們所接觸過的事情,各自實行了不一樣的方案去實現(xiàn),經(jīng)受的過程是不一樣的,從中體

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