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BYYUSHEN“家長的期盼”yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習慣。

——愛比克泰德習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。

——培根做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。

——亞里士多德播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。習慣養(yǎng)成九(10)班主題班會BYYUSHEN什么是習慣PART

01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.BYYUSHEN判斷下列兩個事例是不是習慣:1、今天老師強調了早讀要把書本豎起來讀書,某某同學就按照要求做了,但是第二天又忘記早讀要怎么做了;2、某某同學上語文課時和同學講小話,老師發(fā)現(xiàn)后提醒他要認真聽講,但接下來的數(shù)學課、英語課他依舊和同學講小話。因此,習慣是指長時間養(yǎng)成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚等。什么是習慣BYYUSHEN習慣有好與壞之分,好習慣與壞習慣僅一字之差,但是它們對人的影響卻是天壤之別。01養(yǎng)成好習慣可能讓人受益終生,而壞習慣卻可能毀掉人的一生。02下面為你們介紹一下好習慣對人影響:03什么是習慣BYYUSHEN什么是習慣奧維德說:“沒有什么比習慣的力量更強大?!绷晳T是一個思想與行為的真正領導者。習慣讓我們減少思考的時間,簡化了行動的步驟,讓我們更有效率;也會讓我們封閉,保守,自以為是,墨守成規(guī)。在我們的身上,好習慣與壞習慣并存,而獲得成功的可能性就取決于好習慣的多少。人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰(zhàn),把高效能的習慣堅持下來就意味著踏上了成功的快車。如果你希望出類拔萃,也希望生活方式與眾不同,那么,你必須明白一點:是你的習慣決定著你的未來。BYYUSHEN好習慣使人終身受益PART

02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.BYYUSHEN故事華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng),他的誠實故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書是一本隨身攜帶的小冊子——《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》。好習慣成就了一個偉大的總統(tǒng)和一個偉大的人。好習慣使人終身受益BYYUSHEN19個乖巧的女生+35個懂事的男生=一個團結友愛的九(10)班……那么,好習慣能否成就一批優(yōu)秀的學生呢?!我們拭目以待吧!好習慣使人終身受益

紀律習慣PART011.課前準備:課前準備好當堂課本、筆記本、練習本、配套練習等,放于桌面,上課期間不允許回頭借用或者在桌洞里找東西、拿東西。2.候課期間:起立大聲背書,上課進行當堂默寫或者提問抽查。3.課上聽講:積極舉手回答問題。聽課時,雙手平放桌面上,雙腳落地,目視黑板,不得交頭接耳。讀課文時,雙手握書,將書立起不平放。認真記筆記,把握好重難點。4.回答問題:要求聲音洪亮,不準接話茬,聽到老師的允許方可起立回答問題。班級紀律要求特別注意:1、課上禁止喝水、吃東西2、對知識有疑問,舉手示意老師,然后再起立提出問題3、禁止睡覺、開小差,坐姿要端正。班級紀律要求宿

舍紀律要求以宿舍為單位,分男女兩隊迅速于教學樓前站好,等待班主任有序帶回宿舍。做到安靜迅速集合十分鐘內洗漱完畢,不要在洗漱間追逐打鬧,完成后回宿舍關門、熄燈、上床就寢洗漱夜間教師值班,宿舍內禁止夜談,熄燈后安靜睡覺,第二天起床鈴響后在行動紀律餐前就餐餐后就

餐紀律要求班級分批吃飯,帶課本樓前站四列縱隊,依次等待就餐。等待期間大聲背誦所帶課本內容。排隊有序打飯,不擁擠吵鬧,前后保持一米間隔;根據(jù)自身情況盛取飯量,可少量多次;端飯時雙手托住,避免灑出,在班級指定位置安靜就餐。光盤行動,自己處理好所坐位置的衛(wèi)生;將餐具沖洗過后放到指定位置;迅速前往開水房打水,注意安全學習習

慣PART02學習習慣在一個人的成長中影響深遠,不僅對于學習成績有很大的影響,而且對于學生獲取知識的量,性格的塑造,心理健康也有很大的影響,擁有好的學習習慣當然在相同情況下更快地的獲取知識,而好的學習成績也讓自己信心大增,形成良性循環(huán),所以養(yǎng)成良好的學習習慣至關重要!學習習

慣要求課前預習:認真完成預習任務。包括畫好自然段,找出不認識的字詞、短語等;課堂筆記:聽課的同時要整理好筆記,把老師重點強調的知識點標記出來,以便課下復習;錯題本:準備好科目的錯題本,自己注意總結,從錯誤中吸取經(jīng)驗。1.書寫工整,獨立完成,按時上交;2.按照科目作業(yè)格式書寫,不隨意涂畫,保持作業(yè)整潔;3.完成后以小組為單位上交,注意寫好班級、姓名等個人信息;4.態(tài)度認真,不應付了事學習習

慣要求作業(yè)學習習

慣要求業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨衛(wèi)

生習

慣PART03鐘南山院士曾說:“免疫力是最好的醫(yī)生?!倍庖吡Φ酿B(yǎng)成得益于文明健康的生活習慣?!柏澇缘淖?、不干凈的手、臟亂的環(huán)境”往往就是病毒入侵的溫床,當人們能夠養(yǎng)成并保持良好的個人習慣,創(chuàng)造一個干凈、衛(wèi)生、整潔的工作和生活環(huán)境,就如同穿上了一件最有效的“防護服”,將自己與病毒隔絕,讓病毒“無孔可入”。學生衛(wèi)生習慣的好與壞,是關系到學生個性品質發(fā)展的重要因素,學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,既保持了環(huán)境的整潔,又增強了他們對疾病的免疫力。促進學生的生長發(fā)育,增強學生的體質,使學生的精神面貌得到改善,促進學生其他良好行為習慣和完美人格的形成,使其受益終生。而且對改變我們國家和民族的衛(wèi)生面貌和道德風尚也有極其深遠的意義。

飯前洗手不亂扔垃圾勤洗手、勤換衣指甲不能太長不隨意吐痰衛(wèi)

生習慣要求看到垃圾要撿到垃圾筒座位周圍沒有垃圾抽屜、桌面、椅子要干凈公共區(qū)域要干凈BYYUSHEN“習慣”總動員PART

04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.BYYUSHEN1、發(fā)現(xiàn)自己不好的習慣人有錯并不可怕,知錯就改即可;怕的是人有錯而自己卻不知道。2、找到能夠改正不好的習慣的舉措發(fā)現(xiàn)自己的錯誤要想方設法去改正它,不要任由它發(fā)展。3、確定達成目標的期限要有目的、有計劃地去實現(xiàn)自己的目標。

“習慣”總動員BYYUSHEN奇怪的現(xiàn)象養(yǎng)成好習慣很難,但是一個壞習慣卻在不知不覺中就已經(jīng)形成了。其實事實并非如此,這還要看一個人的毅力。同學們,

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