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PAGEPAGE9/9部編人教版2022年三年級語文下冊課文內容填空全能專項練習班級: 姓名: 一、回憶課文《小狗學叫》,回答下列問題。 教小狗喔喔喔, 教小狗咕咕……咕咕教小狗哞……哞……哞……我還可以填: 。
教小狗 , 教小狗從此,它都練習,樹林里去練。從加點詞可以體會出這只狗學叫 。它到樹林里去的原因是 。(A.為了不讓別人聽見自己難聽的學叫聲B.為了自由)小狗感到受了委屈,低著頭,含著淚水默默走開了。從 、 這兩個詞可以看出小狗很委屈,小狗很委屈原因是 ,這說明小狗的學叫是 的。二、課文回放。《富饒的西沙群島》一課從 、 、 等方面介紹了西群島,寫出了西沙群島的 、 的特點?!逗I小城》一文中作者在描寫小城時抓住了三處景物,分別是 、 和 ?!斑@座海濱小城真是又美麗又整潔?!边@是全文的 ,既點明了小城的特點,又 。《美麗的小興安嶺》一文中按照 順序,寫了小興安嶺是一座美麗的 ,也是一座巨大的 。三、課文內容回顧。秋天,我看到了那美麗的楓林美景,紅的似火,我想到了 代詩人 寫的《ft行》中的詩句:“ , ?!薄顿泟⒕拔摹肥?代詩人 寫的,描寫了 (季節(jié))的景色其中“ , ”表達了詩人對友人的勉勵與祝福?!兑箷姟分星皟删湓娡ㄟ^對 、 、 等景的描寫,抒發(fā)了詩人 的情感?!朵仢M金色巴掌的水泥道》運用的 修辭手法描寫了“我”上學路上水道的美,表達了作者對生活 的之情。《秋天的雨》抓住了秋天的特點,分別寫了秋雨中的 、 ,以及各種動植物準備過冬的情景,表達了作者 之情?!堵犅牐锏穆曇簟肥且皇赚F代詩,作者具體寫了 、 、 、 的聲音,抒發(fā)了作者 之情。四、根據課文內容填空。1.《漏》一文中, 以為 是“漏”, 以為 是“漏其實“漏”指的是 。2.《方帽子店》一文中,從前人們只戴 的帽子,可是小孩子們不喜歡就用紙做出了 的帽子,這些帽子戴在頭上, 。3.《棗核》中的棗核是一個 的小孩,他為了幫鄉(xiāng)親們把牽走的 要回來,就去大鬧衙門,把縣官老爺氣壞了。五、根據課文內容填空“欲把西湖比西子, ”讓杭州西湖有了“西子湖”的美稱。“遙望洞庭ft水翠, ”這兩句詩運用了比喻的修辭手法描寫了洞庭ft水的美麗。天門中斷楚江開, 。《富饒的西沙群島》一文通過介紹西沙群島的 和它的 ,表達了作者對西沙群島的 之情?!逗I小城》一文描寫了海濱小城的 ,表達了作者對海濱城的 之情?!睹利惖男∨d安嶺》一文按照 的時間順序,介紹了小興安嶺美麗富饒,表達了作者 之情。六、根據課本內容填空。搭船的鳥是一只 ,它的羽毛是 的,翅膀帶著一些 ,還有一張 的長嘴,十分 。早上,草地是 的,因為蒲公英的 ;中午,草地是 的,因蒲公英的 。觀察時不僅用眼睛 ,用耳朵 ,還可以用手 ,用鼻子 ,有時還可以 4.生活中不缺少 ,只是缺少 。七、我是積累小能手。停車坐愛 ,霜葉 。 ,無理寸步難行。我知道牛有 個胃,前三個胃是貯藏 的,只有第四個胃才是管 的。我喜歡看《安徒生童話》,書里的故事深深地吸引著我,其中《 和《 》都是我最喜歡看的。八、根據課文理解填空。見善則遷, 。人誰無過? ,善莫大焉?!锻甑乃嫛吠ㄟ^描寫兒童 、 、 三個場景的生活畫面,表現了孩子們 。《剃頭大師》講述了“我”自以為是 給表弟小沙剃頭,結果把小的頭發(fā)剃得更糟的童年趣事?!斗试砼荨穼懙氖?回憶自己小時候玩吹泡泡的游戲的事,表達了作對童年時代快樂生活的 之情。《我不能失信》講了 小時候 的故事,表現了宋慶齡 的可貴品質。九、根據課文理解填空。宋人有 者。田中 。兔走觸株, 。因釋其耒而 ,冀 。兔不可復得, ?!妒刂甏谩肥且黄?,這則故事告訴我們 ?!短展藓丸F罐》這則寓言故事告訴了我們 ?!堵菇呛吐雇取氛f明的道理是: ;同時還告訴我們 。《池子與河流》是一篇用 的形式來表現的寓言故事。通過池子與河的對話,告訴我們 。十、把詩句補充完整。 ,春風花草香。泥融飛燕子, 。 ,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短, 。 ,小溪泛盡卻ft行。 , 。江南好, 。 ,春來江水綠如藍。 ?十一、根據課文內容填空。《在牛肚子里旅行》講述了兩只小蟋蟀 和 之間的故事, 牛肚子里做了一次旅行?!洞畲镍B》一文中,作者一次平常的探親之旅,因為留心觀察,認識了位可愛的新朋友——會搭“順風船”的 。秋天的夜晚,孩子們挑著燈在籬笆下捉蟋蟀,面對此情此景,我會小聲地誦:“ ?!?,無理寸步難行?!顿泟⒕拔摹肥窃娙?寫給好友劉景文的,詩的前兩句寫景,抓住”,描繪出秋末冬初蕭瑟的景象;后兩句議論,告訴我們 我們的祖國美麗富饒,有《望天門ft》中長江的 ;有《 》中若西施的西湖;那么 ,那么 的西沙群島。十二、根據課文內容,完成練習。1.《大青樹下的小學》中,學生們的服裝把學校打扮得絢麗多彩,那是因為的學生來自 ;這所小學課間游戲的場面很熱鬧,ft間的小動物們都同學們 來了;這是一所 的邊疆小學。2.通過本單元的學習,我不但積累了許多有新鮮感的詞句,還從《花的學校中感受到了 (作者)奇特、豐富的想象力、從 (人名)不懂就的做法中學到了要善于思考、勤學好問的學習方法。意欲捕鳴蟬, 。當雷云在天上 ,六月的陣雨 的時候,濕潤的東風 ,在林中 。十三、根據課文內容填空。江南好, 。獨在異鄉(xiāng)為異客, 。遲日江ft麗,春風花草香。 , ?!妒刂甏谩犯嬖V我們的道理是: 。《蜜蜂》一文,作者通過一次實驗證實了蜜蜂 ,表現了作者 、嚴謹的科學態(tài)度和 的科學作風。十四、課文內容我會填。李白在《望天門ft》中贊美長江:“天門中斷楚江開, ”。人們常用“上有天堂, ”這條諺語來贊美蘇州和杭州的秀美。陶罐和鐵罐的故事告訴我們:“ ,人無完人?!壁w州橋表現了勞動人民的 和 ,是我國 的歷史遺產。英子上臺時的掌聲是同學們 的掌聲,英子講完故事后的掌聲是同學們 掌聲。最近我看了許多書,有《 》和《 》。十五、根據課文內容填空。古詩描寫了許多可愛的動物,讓大自然顯得趣味盎然。你看,《絕句》中“ , ”寫出了燕子的輕巧靈動和鴛鴦的自由自在;《惠崇春江晚景》中的“ , ”寫出了鴨子們最先感知春天的江水已經變暖;《三衢道中》的“ , ”寫出黃鸝的鳴叫襯托出深ft的幽靜,表現出詩人游興未減,興致更濃。我們學習了許多寓言故事,也積累了不少寓言故事,懂得不少道理。如《伊索寓言》中的《 》以及《克雷洛夫寓言》中的《 》等;我知道《子與河流》告訴我們的道理是: 。我還知道一些來源于寓言故事的成語,如 、 等?!都埖陌l(fā)明》這篇課文告訴我們:按照蔡倫的方法造的紙,原料容易 ,可以 制造,價格又 ,能滿足 的需要,所以這種造方法就傳承下來了。十六、根據課文內容填空。1.經過一個學期的學習,我們認識了語文書中許多可愛的朋友。讀了《去年樹》,我們認識了 的鳥兒;讀了《在牛肚子里旅行》,我們認識了 的青頭;讀了《灰雀》,我們認識了一個 的小男孩;讀了《總也倒不了的老屋》,我們認識了樂于助人的 ……其中我最喜歡的是 因為 。2.在這學期的學習中,我還感受到了祖國ft河的壯麗?!?,淡妝濃抹總相宜”寫出了西湖的神韻;“ ,潭面無風鏡未磨”突出了庭湖的寧靜和柔美。十七、根據課文內容填空?!洞笄鄻湎碌男W》描寫了小學生快樂幸福的學校生活,體現了我國各族童之間的 ?!笆捠捨嗳~送寒聲,江上秋風動客情。 , ?!边@是 朝詩人 的作品。3.《ft行》一詩中,描寫詩人因喜愛楓林晚景而停車欣賞的詩句“ , ”。4.“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”這兩句詩的作者是 “擎”的意思是 。5.學了《不懂就要問》一文,我感受最深的是孫中ft說的一句話:“ ?!蔽覍W習這種方法,使自己的學習成績更上一層樓。答案1、小公雞杜鵑小母牛小羊咩咩咩蜜蜂嗡嗡嗡認真、勤奮 B 低著頭 含著淚水 狐貍嘲笑它的叫聲不成功2、海面 海底 海島 風景優(yōu)美 物產豐富 庭院公園街道 中心句 總結全文 時間 大花園 寶庫3、唐 杜牧 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花 宋蘇軾秋天 一年好景君須記 最是橙黃橘綠時 梧桐樹葉江水秋風思念家鄉(xiāng) 比喻 熱愛 繽紛的色彩 香甜的氣味 對秋天的喜和贊美 黃葉 蟋蟀 大雁 秋風 對秋天的熱愛4、老虎 賊 賊 老虎 農戶的房屋漏水 方形 圓的、尖的香蕉形 又舒服又漂亮 既勤快又聰明 牛、驢5、淡妝濃抹總相宜 白銀盤里一青螺 碧水東流至此回 地理位置美麗富饒 贊美美麗景色喜愛春夏秋冬對祖國ft河的熱愛和贊美6、翠鳥 翠綠藍色 紅色美麗綠色花瓣是合攏的 金色 花朵張開了看 聽摸 嘗一嘗美 發(fā)現美的眼睛7、楓林晚紅于二月花有理走遍天下四食物消化海的女兒 丑小鴨8、有過則改 過而能改 溪邊垂釣江上戲水林中采菇童年生活的快樂 剃頭大師 冰心 留戀宋慶齡誠實守信誠實守信9、耕者 有株 折頸而死 守株復得兔而身為宋國笑寓言故事 做事要靠自己的努力,不要心存僥幸 每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,與別人相互尊重,和睦相處 物有所長、所短,不要因為它的長處而看不見它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處 不要光圖美麗的外表,更要講實用;美和實用在不同的環(huán)境中和不同條件下都有存在的價值 詩歌 貪圖一時的安逸和享受只會讓才能衰退、磨滅,終將一無所為10、遲日江ft麗沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝正是河豚欲上時梅子黃時日日晴綠陰不減來時路添得黃鸝四五聲風景舊曾諳日出江花紅勝火能不憶江南11、青頭 紅頭 誤入 翠鳥 知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明有理走遍天下 蘇軾 荷盡、菊殘 要珍惜大好時光,樂觀向上、努不懈 波浪洶涌的氣勢 富饒的西沙群島 美麗 富饒12、不同的民族吸引可愛泰戈爾孫中ft忽然閉口立轟響 落下走過荒野吹著口笛13、風景舊曾諳每逢佳節(jié)倍思親泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦天下沒有免費的午餐,只有通過努力才能有收獲擁有辨認方向的能力善于觀察發(fā)現的精神求實14、碧水東流至此回 下有蘇杭 金無足赤 智慧 才干 寶鼓勵 贊賞和肯定 西游記 三國演義15、泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知綠陰不減來時路 添得黃鸝四五聲 農夫和蛇 狼和小
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