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(初二主題班會(huì)授課方案)?男孩女孩?青春期主題班會(huì)授課方案(初二主題班會(huì)授課方案)?男孩女孩?青春期主題班會(huì)授課方案(初二主題班會(huì)授課方案)?男孩女孩?青春期主題班會(huì)授課方案?男孩女孩?青春期主題班會(huì)授課方案初二主題班會(huì)授課方案一、活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)男女生的正確交往是合理的、美好的,但必定要掌握分寸和尺度,不可以因過(guò)早地墜入早戀而影響自己的情緒和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)溝通和討論,讓學(xué)生能分辨如何的交往是適合的,如何是有害的。二、教師準(zhǔn)備1、活動(dòng)前部署任務(wù),合理分組。2、準(zhǔn)備與“青春〞話題有關(guān)的資料。3、指導(dǎo)學(xué)生組織活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備:游戲設(shè)計(jì)、PPT制作、音樂(lè)、朗讀及小品排演活動(dòng)方式:游戲、詩(shī)朗讀、歌曲、小品、討論三、活動(dòng)過(guò)程:主持人:張紫荊,曹佳菲1、詩(shī)歌引入:配樂(lè)詩(shī)朗讀?男孩女孩?主持人:感謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗讀?男孩女孩?,主持人女:陪同著美好的音樂(lè),優(yōu)美的詩(shī)歌。主持人合:初二〔4〕班主題班會(huì)?男孩女孩?此刻開(kāi)始主持人女:有一個(gè)詞語(yǔ)叫“成長(zhǎng)〞,它會(huì)使種子萌芽,小樹(shù)長(zhǎng)高。相同,它會(huì)使我們這些孩子每日發(fā)生變化。主持人:跟著我們一每日長(zhǎng)大,稚嫩的童年已經(jīng)越走越遠(yuǎn),多彩活力的青春靜靜而至。主持人女:含苞待放的花季,主持人:情竇初開(kāi)的年紀(jì)。主持人女:在這花相同的年紀(jì)里,我們開(kāi)始注意起自己的身份—主持人:我們是男生主持人女:或許我們是女生;我們開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生好奇,對(duì)異性的神往和追求的心理和意識(shí)也愈來(lái)愈濃。2、我來(lái)談?wù)劊何宜p識(shí)的異性同學(xué)主持人:正如詩(shī)歌中的男孩英勇瀟灑、女孩落落大方都是令異性同學(xué)所賞識(shí)的。主持人女:那么我同學(xué)所欣的異性同學(xué)是怎的呢?主持人:下同學(xué)分用一個(gè)和一句你所欣的異性同學(xué)。主持人女:我男生取出士度,女生同學(xué)先,我所欣男同學(xué)型是?主持人:我班的男生呢?你最欣哪一種型的女孩子?主持人:那哪些型是你最不欣的?主持人女:哪些型是我女生最不欣的,甚至有點(diǎn)討厭和的。主持人:然才同學(xué)用的不完滿相同,但體上看,xxx的男生和xxx的女生最受異性同學(xué)的迎,些同學(xué)的“內(nèi)心〞啟示我要注意言行止,凡是個(gè)性率真、性情爽朗的人是受人喜的。主持人女:青春期異性的慕、關(guān)注是一種正常的生理、心理象。我不要封自己,當(dāng)保持極開(kāi)放的心,去接觸更多的朋友,我的性格才會(huì)更爽朗,人生才能更優(yōu)異。3、游互:?找朋友?主持人女:接下來(lái)我來(lái)玩一個(gè)游:找朋友游:一些同學(xué)上來(lái),要求他跟著音沿著地上的白色圈慢速前。當(dāng)音停,主持人會(huì)喊一個(gè)數(shù)字,如3,大家必迅速以3人一手拉手,沒(méi)成3個(gè)的或節(jié)余3個(gè)的同學(xué)裁汰出局,以此推,最后剩下的一將。注:n為小于等于4且大于等于2的隨機(jī)數(shù)。問(wèn)題一:在此過(guò)程中,與你拉手的伙伴中有沒(méi)有異性伙伴?問(wèn)題二:在此過(guò)程中你有沒(méi)有想過(guò)她〔他〕是異性,而情愿服輸也不拉手?主持人:希望、喜愛(ài)與異性同學(xué)交往,這是我們心理張開(kāi)的必定,同學(xué)們不用害羞、緊張。但我們更要知道我們應(yīng)當(dāng)提議同學(xué)間貞潔的友情,互幫互幫,勤苦學(xué)習(xí),不可以陷進(jìn)早戀的旋渦。4、觀看視頻:?男孩女孩?主持人:那么,到了青春期,異性間為何會(huì)產(chǎn)生這類心理呢?下邊請(qǐng)看一段視頻?男生女生?,聽(tīng)聽(tīng)專家是如何為我們解讀的。5、歌曲賞識(shí):?今年夏季?主持人女:認(rèn)識(shí)了原由。讓我們?cè)S個(gè)夢(mèng)想,留住全部青春的歡喜。請(qǐng)賞識(shí)由男生為我們帶來(lái)的歌曲:?今年夏季?。6、情境表演:?情書(shū)?主持人:相信大家也被這首快樂(lè)的歌曲所吸引。男女生之間互相賞識(shí)是很自然的事情,可賞識(shí)不等于敬慕。在我們身旁有一位男同學(xué),他碰到了麻煩,要請(qǐng)大家?guī)椭幌隆?、討論溝通:情境表演引出討論話題1〕他該不應(yīng)寄出這封信?2〕假如寄出這封信可能有什么結(jié)果?3〕找出掙脫這份感情誘惑的方法。主持人女:我們?cè)撊绾螏退???qǐng)同學(xué)們小組討論、報(bào)告主持人:經(jīng)過(guò)剛剛討論,同學(xué)們更清楚的認(rèn)識(shí)到:少男少女對(duì)異性產(chǎn)生模糊的感情是一種正常、自然和健康的事情,重點(diǎn)是看我們?cè)趺磳?duì)待!8、故事演講:?兩只刺猬的故事?主持人女:我們要像?兩只刺猬的故事?中的主人公,不可以離得太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)會(huì)冷;也不可以靠得太緊,太緊會(huì)刺傷對(duì)方。主持人:這終歸是個(gè)如何的故事呢?9、舞蹈表演:?熱龍舞?主持人女:聽(tīng)完故事,希望同學(xué)們掌握分寸和尺度,更要好好掌握初中生活的豐富多彩。接下來(lái)我們來(lái)賞識(shí)女生為我們帶來(lái)的一段熱力四射的熱龍舞吧。10、散文賞識(shí):?秋季的事情不要想著春季去達(dá)成?主持人:同學(xué)們,青春期是人生的黃金時(shí)代,這段光陰仿佛光亮的春季。如何播下理想,灑下汗水,未來(lái)就會(huì)有收獲;如你沉醉于夢(mèng)想,并將未成熟的青蘋(píng)果早早摘下品味,未來(lái)只好是一場(chǎng)空悲傷!主持人女:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗讀?秋季的事情不要想著春季去達(dá)成?。主持人:希望同學(xué)們珍惜人生最難得的青春年光,走好這時(shí)期的每一步。主持人女:相信老師也將陪同我們走過(guò)這花季般的光陰。11、班主任寄語(yǔ):我們知道青春期是人生的必經(jīng)階段,是人走開(kāi)少兒時(shí)期,走向成熟的過(guò)程,是生剪發(fā)育和心剪發(fā)育急巨變化的時(shí)期,也是人生觀和世界觀形成的重點(diǎn)時(shí)期,我們要把自己充分的精力用于提升身體素質(zhì),提升科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),邁好青春的第一步。12、青春寄語(yǔ)(用PPT展現(xiàn))花的季節(jié),總會(huì)讓人追求一種浪漫、溫馨的風(fēng)格,模糊的燈光下賞識(shí)著模糊的詩(shī)篇,在不知不覺(jué)中我們已走入了這個(gè)模糊而又漂亮的年紀(jì),這既是人生道路上的黃金時(shí)期也是事故多發(fā)地段。讓我們互相挽起手,歷盡艱險(xiǎn),共同編織出一段漂亮的同學(xué)情。讓我們的友情地久天長(zhǎng)。讓我們踏著青春的舞步,追求朋友間最平庸的友情,聯(lián)手共進(jìn)。主持人合:初二〔4〕班主題班會(huì)?男孩女孩?到此結(jié)束。?男孩女孩
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