有關(guān)活動工作計劃范文文檔5篇

有關(guān)活動工作計劃范文文檔5篇活動工作計劃篇1一.全員發(fā)動，落實責(zé)任。首先是加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，書記、鄉(xiāng)長作為第一責(zé)任人，對計生工作要親自抓，負(fù)總責(zé)。主管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，負(fù)主要責(zé)任。各包片、包村領(lǐng)導(dǎo)和包村干部要對自身所包的片、村計生工作負(fù)責(zé)，指導(dǎo)和幫助所包的村完成計生工作任務(wù)。如完不成任務(wù)或出現(xiàn)問題負(fù)連帶責(zé)任。鄉(xiāng)黨政聯(lián)席會每周聽取工作匯報，排出集中服務(wù)月各片名次，研究部署計生工作。第二是發(fā)揮村干部的主體作用，繼續(xù)按四明確要求，實行村干部包干責(zé)任制。并與各村書記、主任、計生專干簽訂了計劃生育責(zé)任狀，明確本次活動各村任務(wù)、時限及懲戒措施。重點提升村級人員重視程度，讓每個人都有壓力、有任務(wù)，讓基層熱起來，形成合力開展工作。第三是暢通信息渠道，繼續(xù)實行對違反計劃生育政策人員有獎舉報制度。提供政策外懷孕及出生人員詳細(xì)情況者，經(jīng)核實后予以舉報人適當(dāng)獎勵。二.按部就班做好各項基礎(chǔ)工作。認(rèn)真開展季服務(wù)活動，摸清重點人員。與各村書記、主任、專干聯(lián)系，將應(yīng)上站接受服務(wù)人員分組分片，分包到村干部及育齡婦女小組長，要求在家人員全部上站，接受服務(wù)。對查出的無節(jié)育措施及外孕人員，明確小組長、包片村干部、鄉(xiāng)人員盯死，落實手術(shù)。對外出人員明確村干部分包，責(zé)令本人寄回孕檢證明。對拒不上站或不回寄證明的，按條例規(guī)定予以處罰。從而提升上站率，篩選重點人員，實施重點管理?，F(xiàn)已進(jìn)行季服務(wù)2個村。聯(lián)合鄉(xiāng)衛(wèi)生院實施普通環(huán)及人流手術(shù)任務(wù)。目前，已落實普通環(huán)23例，愛母環(huán)7例，人流4例。三.突破難點，強力征收社會撫養(yǎng)費。對未征收到位人員依法進(jìn)行補征。鄉(xiāng)村人員全體進(jìn)村入戶，下發(fā)補征通知書，營造補征社會撫養(yǎng)費的強大氛圍。一般戶由鄉(xiāng)村干部做工作，協(xié)調(diào)征收；個別重點戶，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)抽調(diào)人員成立執(zhí)法隊依法進(jìn)行強力征收；對于有問題的釘子戶，申請法院強制執(zhí)行。四.抓好后勤保障工作鄉(xiāng)機(jī)關(guān)食堂保障隨時，免費用餐，車輛隨時使用，保障服務(wù)活動順利開展?；顒庸ぷ饔媱澠?一.指導(dǎo)思想新學(xué)期開始了，本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃，根據(jù)新課改精神，我將努力工作，在班級樹立不錯的班風(fēng)，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成不錯的學(xué)習(xí)氛圍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。二.教育總目標(biāo)1.加強思想教育，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。2.加強安全教育工作，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實加強學(xué)生的行為規(guī)范。3.進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成不錯的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明好少年。4.加強心理健康教育，使學(xué)生在不錯的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。三.教育內(nèi)容和措施1.文明行為教育：(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合班級實際，通過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式，設(shè)立班級好習(xí)慣章。(2)切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)常化。(3)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我考核，爭創(chuàng)“文明班”。2.禮貌教育(1)見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。(3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀利用在生活中。(4)在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。四.具體活動安排：九月份：1.開好主題班會：新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，以小隊為單位，討論“好習(xí)慣”章。2.加強常規(guī)教育：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。3.在安全教育宣傳月，大力開展安全教育活動。4.在教師節(jié)到來之際，進(jìn)行尊師教育活動。十月份：1.開展一次“小義工”活動。2..結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動，出一期“慶國慶”黑板報。十一月份1.社會實踐活動：組織學(xué)生閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。十二月份：1.舉行“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”主題班會。2.主題班會“人人獻(xiàn)出一點愛”。元月份：1.組織豐富多采的“慶元旦”活動。2.做好班級工作小結(jié)，布置寒假工作。寒假班級活動大致有以下幾項：1)“冬日陽光——送上新春的第一聲問候”主題活動：活動形式：我們班將原8個社區(qū)服務(wù)小組合并為5個，每組人數(shù)在8人左右。每組設(shè)一個組長及一個副組長，組長統(tǒng)籌組內(nèi)活動及寫活動小結(jié)，副組長主要負(fù)責(zé)活動地點的聯(lián)系及記錄活動內(nèi)容(拍照等)?；顒訒r間：XX月18日前(即過年前)活動內(nèi)容：各組聯(lián)系附近的養(yǎng)老院或福利機(jī)構(gòu)，交由社區(qū)代尋亦可。按照要求，組員去拜訪受訪對象,讓他們感到社會的溫暖,為他們帶去新春的祝福。2)寒假社區(qū)志愿服務(wù)：按8組活動，時間更具各組實際情況，內(nèi)容不限。3)有關(guān)文明禮儀的班級網(wǎng)站建立及校園BBS論壇：1.班級網(wǎng)站的建設(shè)及添加將會交由網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)籌，而參與制作人員將包含計算機(jī)課代表等。有關(guān)內(nèi)容我們將圍繞本班實際情況而定。希望能達(dá)到最理想效果，使每個同學(xué)受益。2.“文明禮儀”教育。放假前，在班中做好宣傳工作，演示論壇的登陸方式及注冊方法還有相關(guān)事項。鼓勵同學(xué)多提自身的看法，提供更多寶貴意見。4)進(jìn)行愛心捐款。5)參加學(xué)校組織活動，觀看電影《亞瑟的米你王國》。6)小發(fā)明方案設(shè)計，鼓勵同學(xué)們積極參與其中，發(fā)揮動手和創(chuàng)造能力?；顒庸ぷ饔媱澠?一.指導(dǎo)思想“禮儀”是指禮節(jié)和儀表，它是要求人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的`外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映?！岸Y儀教育”是對學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范、人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育，它是德育的基礎(chǔ)工程，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。二.實施內(nèi)容(一)學(xué)校禮儀1.進(jìn)校禮儀：進(jìn)校三步曲：立正、敬禮(隊禮：立正姿勢先站好，兩眼平視正前方;態(tài)度嚴(yán)肅又莊重，右手五指要靠攏;從體側(cè)經(jīng)前胸，動作不慌也不忙;手掌小臂成直線，舉在額上一拳高;手臂不要遮住臉，手心側(cè)向左前方。團(tuán)禮：立正姿勢先站好，兩眼平視正前方;態(tài)度嚴(yán)肅又莊重，右手五指要靠攏;手掌小臂成斜線，掌尖對著太陽穴。)問候。(聲音響亮)2.課堂禮儀：預(yù)備鈴做好準(zhǔn)備工作，老師進(jìn)課堂宣布上課后，全班學(xué)生起立、敬禮，齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到進(jìn)教室，先喊“報告”，經(jīng)老師同意后，再進(jìn)入教室;學(xué)生有急事需出教室，先舉手，起立報告老師，經(jīng)老師同意后再出教室;下課時，起立和老師互道再見。3.課間禮儀：課間休息，不大聲喧嘩，不追跑打鬧，開展有益于身心健康的活動。4.尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。5.同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在需要同學(xué)幫助時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。6.集會禮儀：學(xué)校匯編，學(xué)生分班整隊入場，按時到達(dá)指定地點，做到“快、靜、齊”，會議中端坐靜聽。(1)升國旗、奏國歌時，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(2)開學(xué)、結(jié)業(yè)典禮或舉行其他慶典儀式時，準(zhǔn)時整隊入、退場。保持會場肅靜，不隨意說笑走動，不做與大會無關(guān)的事。(3)上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定的臺口上臺，站在臺上雙手自然下垂，站姿端正。接受獎品、獎狀用雙手接，行鞠躬禮，然后轉(zhuǎn)過身來，面向臺下，將獎狀高舉過頭向大家示意后，雙手拿好貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重，從指定臺口退下，臺下的同學(xué)要遵守會場秩序，注意聽講，適時報以掌聲，不交頭接耳、隨意談笑，不起哄、喊叫。7.校內(nèi)公共場所禮儀：自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。(二)個人禮儀1.言談禮貌：交談時掌握說話分寸，使用禮貌用語“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等。2.儀態(tài)舉止：(1)談話姿勢：交談時，雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望。(2)站姿：站立時做到頭正，面容平和自然，雙肩放松，軀干挺直，雙臂自然下垂于身體兩側(cè)，雙腿立直。(站如松)(3)坐姿：入座做到輕而穩(wěn)，雙肩平正放松，上體自然挺直，雙膝自然并攏;離座時，要自然穩(wěn)當(dāng)，右腳向后收半步，而后站起。(坐如鐘)(4)走姿：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。(行如風(fēng))3.衛(wèi)生習(xí)慣：講究梳理勤更衣。(三)社交禮儀1.餐桌禮儀：用餐時做到餐前洗手;餐時待主人示意后開始，夾菜文明，細(xì)嚼慢咽，不挑食，動作文雅，不發(fā)出不必要的響聲;餐末，正確使用餐巾或餐紙擦嘴;退席時對他人說一聲“請慢吃”;愛惜糧食，不亂倒剩飯。2.遞物與接物：遞物與接物時須用雙手，表示對對方的尊重。3.在公共場所遇到師長、鄰居長輩或其他相識的人主動招呼，鄰里之間講究禮節(jié)，相互關(guān)照，鄰居有困難時，能主動幫助?；顒庸ぷ饔媱澠?為貫徹落實黨的十六大明確提出的“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的精神，根據(jù)全國總工會有關(guān)在全國職工中開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動的決定及省總工會有關(guān)開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動的實施意見（以下簡稱為“創(chuàng)爭”活動），市總工會明確提出如下貫徹實施意見：一.開展“創(chuàng)爭”活動的指導(dǎo)思想以黨的十六大和中國工會十四大精神為指導(dǎo)，堅持從各地、各單位實際出發(fā)，充分發(fā)揮工會的優(yōu)勢和特點，教育和引導(dǎo)職工建立共同愿景，形成團(tuán)隊學(xué)習(xí)，改善心智模式，提升系統(tǒng)思考，實現(xiàn)自我超越，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。加強學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，為我省全面建設(shè)小康社會、爭當(dāng)排頭兵提供堅強的人才保證和智力支持。二.開展“創(chuàng)爭”活動的總體目標(biāo)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，營造全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的不錯氛圍，形成“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的運行機(jī)制，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和成才條件，努力造就一支高素質(zhì)的、適應(yīng)時代和社會發(fā)展需要的職工隊伍。爭取用5年時間，推動全市已建工會組織的企事業(yè)和機(jī)關(guān)單位開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動面達(dá)到60%以上，建設(shè)20xx個以上學(xué)習(xí)型班組。三.開展“創(chuàng)爭”活動的實施步驟1.宣傳啟動階段（20xx年）。通過廣泛的宣傳發(fā)動、普及理論，使“創(chuàng)爭”活動深入人心。省總今年將“創(chuàng)爭”活動作為重點工作內(nèi)容列入考核，下達(dá)我市今年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的考核數(shù)為247個、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的考核數(shù)為370個，并將開展培訓(xùn)教育、知識競賽、典型試點等活動。市和各區(qū)縣都要按照省總的要求，對“創(chuàng)爭”活動制訂規(guī)劃，精心部署，選擇不同類型、不同層次的行業(yè)和企事業(yè)單位認(rèn)真試點，樹立典型，以點帶面，使開展活動的單位達(dá)到30％。開展“爭創(chuàng)”活動的學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班組的具體標(biāo)準(zhǔn)由省統(tǒng)一制定。各區(qū)、縣，市直各局、公司今年學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建數(shù)附后。2.全面推進(jìn)階段（20xx-06年）。在抓好試點的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)，爭取每年增多20%的單位啟動。市總將參照省制訂“創(chuàng)爭”活動的考核評估指標(biāo)體系和“學(xué)習(xí)型組織”、“知識型職工”標(biāo)兵的基本條件，向省總推薦“創(chuàng)爭”活動的先進(jìn)集體和個人。我市將在適當(dāng)時候組織創(chuàng)爭”活動的觀摩研討及經(jīng)驗交流。3.總結(jié)發(fā)展階段（20xx年以后）。系統(tǒng)總結(jié)開展“創(chuàng)爭”活動的做法和經(jīng)驗，形成“創(chuàng)爭”活動的工作體系和運行機(jī)制，探索開展職工素質(zhì)工程的規(guī)律和特點，使“創(chuàng)爭”活動走上制度化、規(guī)范化、社會化軌道。四.開展“創(chuàng)爭”活動的工作要求1.加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制市總工會成立“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，蔡勤豐主席任組長，陳長群、王述宗、高耿浩副主席任副組長，相關(guān)部室和各工委主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由宣教部負(fù)責(zé)日常工作。各級工會組織要切實加強對開展“創(chuàng)爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)，把“創(chuàng)爭”活動作為提升職工素質(zhì)、維護(hù)職工權(quán)益的基礎(chǔ)工作列入重要議事日程，精心組織，具體規(guī)劃，周密部署，扎實推進(jìn)?；顒庸ぷ饔媱澠?為進(jìn)一步宣傳普及科學(xué)家庭教育知識，提升我社區(qū)家長素質(zhì)和能力，發(fā)揮家長在家庭教育中的積極性和主體作用，扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，努力營造有利于廣大未成年人健康成長的家庭環(huán)境和社會環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實際，制定20xx年“家長教子”工作計劃：一.活動目標(biāo)本著服務(wù)社會、服務(wù)基層、服務(wù)家長兒童的宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，將社會主義核心價值體系融入家庭教育，全面提升家庭教育質(zhì)量水平，推動社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新的臺階。二.活動形式（一）辦好家庭教育知識講座建立健全家長學(xué)校，以落實家庭教育目標(biāo)為主線，以提升家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式，常年開展家庭教育大講堂公益講座，