2015第二學(xué)期教案-第七大周_第1頁(yè)
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授日課題 1、了解讀懂故事情節(jié)方法，領(lǐng)悟故事教2學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo) 事？講了幾次？你對(duì)其中的那些人物印象最深？2、能說(shuō)說(shuō)講故事的好處？1、學(xué)生根據(jù)教師提問(wèn)回答問(wèn)題2、學(xué)生試著說(shuō)說(shuō)講故事中的好處①懂得做人道理，提高思想品質(zhì)②學(xué)會(huì)閱讀故事的本領(lǐng)③提高口頭表達(dá)能力出示范體會(huì)方法1、出示故事《奇怪的鏡子2、指導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)交流 3、組織故事比賽，交流講故事方法①讀一讀，了解故事內(nèi)②分讀把握故事情節(jié)③試一試，記住故事內(nèi)容④體會(huì)故事感情，加上動(dòng)作表情1、學(xué)生準(zhǔn)備①小魚發(fā)現(xiàn)“鏡子”－想搬－②小魚找青蛙－幫抬－銜－③河蚌－想搬－夾－④螃蟹－想搬－鉗－⑤蝦公公說(shuō)月亮映在水面上－3、小 代表全班講故事體驗(yàn)嘗感悟情感1、出示 賽馬》故事，用剛才方法讀懂它的。再 告 什么道理2、全班交流，鞏固方法3、給體 ，朗 頒獎(jiǎng)4、教師總結(jié)：讀書只有用心去讀用心去體會(huì)，才能領(lǐng)悟到文章的真諦，才是真正的會(huì)讀書。1、小第一次 第二上下上中上中下中下失敗 三局兩鞏固拓展置作業(yè)；用學(xué)到的方法毛故事，參加人全班故事會(huì)。回去讀一本故事書，用上在課堂

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