


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第《整式乘法因式分》章專題訓(xùn)專題訓(xùn)四整式的法的綜合運(yùn)類1冪有運(yùn)西藏)列算確是(C)2015知
a
n
則a
mB)
3
x
的值A(chǔ))7.
若n則2m
18.8.計(jì)算:()
(2)33)5解:原式
a15()(
3
)
2
3
)
2
7
3
)
3解原=9a
16
125a
=16125
=100a
()).-)]÷(-);解:原式[a
·(-
)]÷a-=-1
()-b)÷(ba)+(--b)÷(a+b)解原=(a-÷(a--(a+b)--(a+b)=
知x
2
x
3m
)
2
(3
)
2
10.(2015蘇州)記M=﹣,(﹣)×(2(﹣2)×(﹣)×(﹣2=()算M+M;()2M+M的:()明2M與M互相數(shù).解)+M=(﹣)+(2=﹣32+64=32;(2)2M+M=2×﹣2)(﹣2)=(﹣2)×﹣2)+(﹣)=﹣﹣2)+()=0;()+M=﹣(﹣)×(﹣)+﹣)﹣(﹣)+(﹣),∴2M與M互相反數(shù).類2整的除若(2)(x3)x2,則、C)12.計(jì)(2xx2含2和xmA)15.計(jì)算()
2
y
3
3
y
2
2
y
22
解原=7
y
y
x
y
z
y
=
78
y()
2
y)
3
xy
2
)
2
y
4
)解:()式
x
6
y
3
2
x
2
y
4
)=
7
y
5
x
2
y
4
)=
5
y()[(2y2)(x23)]y解原=(x2xyxy)y=2
y
y=
()
x
2
x4)x3)(3解:原式
x3x(32xx12)x
3
2
x
2
x
3
x
2
16.探究規(guī)律,解決問題:()簡﹣1)m﹣﹣+m+1=m﹣.()簡﹣1+m+m+1出簡過程.()簡﹣1+m+m+…+1=m﹣為正整數(shù),m+m+m+…+1為n+1多項(xiàng)式)()用以上結(jié)果,計(jì)算1+3+3+3…+3的.解﹣)﹣;(﹣+m+1)=m﹣;故答案為:﹣;﹣;(﹣+m+m+1)=m+m+m﹣﹣﹣﹣=m
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人保險(xiǎn)理賠授權(quán)委托書
- 單次包車合同范本
- 口罩委托采購合同范本
- 獸藥代理合同范本
- 世界水日活動(dòng)策劃方案
- 下學(xué)期幼兒教師的個(gè)人總結(jié)
- 推拿治療學(xué)模擬題+答案
- 別墅建設(shè)合同范本
- 勞務(wù)合同補(bǔ)充合同范本
- 發(fā)光字安裝合同范本
- 火鍋店運(yùn)營管理的問題與解決方案
- 【正版授權(quán)】 ISO 724:2023 EN ISO general purpose metric screw threads - Basic dimensions
- CJJ2-2008城市橋梁工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 新媒體營銷:營銷方式+推廣技巧+案例實(shí)訓(xùn) 微課版 第2版 教學(xué)大綱
- 基于街區(qū)尺度的精細(xì)化大氣污染溯源模型建設(shè)需求
- 德育教育研究課題申報(bào)書
- 2024年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫匯編
- (高清版)JTG 3810-2017 公路工程建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)文件管理導(dǎo)則
- 《ISO31000:2024風(fēng)險(xiǎn)管理指南》指導(dǎo)手冊(cè)(雷澤佳譯2024-04)
- 2024年甘肅省公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)考試題庫(含答案)
- 《拒絕校園欺凌 防霸凌主題班會(huì)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論