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最新人教版初中數(shù)學(xué)精品教案設(shè)計二根的質(zhì)一.教學(xué)目標(biāo)(1)經(jīng)歷探索二次根式的性質(zhì)的過程,并理解其意義;(2)會運用二次根式的性質(zhì)進行二次根式的化簡;(3)了解代數(shù)式的概念.二、教學(xué)重點:二次根式的性質(zhì)和應(yīng)用三、教學(xué)難點:運用二次根式的性質(zhì)進行二次根式的化簡。四、教學(xué)過程:(一)自學(xué)指導(dǎo):1、當(dāng)a>0時,
表示a(),因此,
()0;當(dāng)a=0,
表示a的(),因此,數(shù)。
=();就是說
(a≥0)總是一個()2、問題1
你能解釋下列式子的含義嗎?,,,.這些式子都表示一個非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的平方問題2
根據(jù)算術(shù)平方根的意義填空,并說出得到結(jié)論的依據(jù).;
;;.學(xué)生獨立完成填空后,讓學(xué)生展示其思維過程,說出得到結(jié)論的依據(jù).問題3
從以上的結(jié)論中你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?你能用一個式子表示這個規(guī)律嗎?師生活動:引導(dǎo)學(xué)生歸納得出二次根式的性質(zhì):
(≥0)例2
計算(1);(2).(二)合作探究:問題4
你能解釋下列式子的含義嗎?,,,.(這些式子都表示一個數(shù)的平方的算術(shù)平方根)問題5
根據(jù)算術(shù)平方根的意義填空,并說出得到結(jié)論的依據(jù).最新人教版初中精品教案設(shè)計
最新人教版初中數(shù)學(xué)精品教案設(shè)計=,=,=,=.問題6
從以上的結(jié)論中你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?你能用一個式子表示這個規(guī)律嗎?師生活動:引導(dǎo)學(xué)生歸納得出二次根式的性質(zhì):
(≥0)例3
計算(1);().3.歸納代數(shù)式的概念問題7
回顧我們學(xué)過的式子,如,,
,,,,,(≥0),這些式子有哪些共同特征?師生活動:學(xué)生概括式子的共同特征,得出代數(shù)式的概念4.綜合運用(1)算一算:;(2)想一想:
;;.中,的取值范圍是什么?當(dāng)≥0時,
等于多少?當(dāng)
時,又等于多少?(3)談一談你對
與
的認(rèn)識.5.總結(jié)反思(1)你知道了二次根式的哪些性質(zhì)?(2)運用二次根式性質(zhì)進行化簡需要注意什么?(3)請談?wù)劙l(fā)現(xiàn)二次根式性質(zhì)的思考過程?(4)想一想,到現(xiàn)在為止,你學(xué)習(xí)了哪幾類字母表示數(shù)得到的式子?說說你對代數(shù)式的認(rèn)識.6.布置作業(yè):教科書習(xí)題16.1第2,4題.五、目標(biāo)檢測設(shè)計1.;;.2.下列運算正確的是()A.
B.C.D.最新人教版初中精品教案設(shè)計
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