蘇教版三年級下冊科學作業(yè)(有答案)

蘇教版三年級下冊科學作業(yè)(有答案)蘇教版三年級下冊科學作業(yè)(有答案)蘇教版三年級下冊科學作業(yè)(有答案)V:1.0精細整理，僅供參考蘇教版三年級下冊科學作業(yè)(有答案)日期：20xx年X月作業(yè)一姓名：班級：一、我會填。（15分）1．我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長，再長，植物的根向生長，根的生長速度。2．植物的根能夠吸收土壤中的和，滿足植物生長的需要，還能將植物在土壤中。3．物體的冷熱程度叫,通常用來表示。要準確地判斷或測量物體溫度要用。4．生活中有許多蒸發(fā)現(xiàn)象，如濕衣服會變干、、等。5．冰和水的共同特點很多，如、、。作業(yè)二姓名：班級：1．植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、衰老直至死亡的過程。（）2．任何植物的莖上都有“節(jié)”，它是莖最本質的特征。（）3．想知道一個物體的冷熱程度，用手摸摸就可以了。（）4．不同植物的種子的形狀、大小、顏色等各不相同。5．我們給鳳仙花澆水時，一般可以往鳳仙花周圍的土壤上澆水。（）6．露是液態(tài)的水，霧是氣態(tài)的水，霜是固態(tài)的水。（）7．只有加熱的方法才能加快水的蒸發(fā)。（）8．蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。（）9．所有的植物都是用種子繁殖后代的。（）10．使用溫度計時應小心拿放。（）作業(yè)三姓名：班級：1．融化冰塊比賽時，每組都取一塊大小相同的兵的原因是。Ａ、冰塊不夠Ｂ、保證比賽公平Ｃ、要節(jié)約冰塊2．水在時開始結冰。Ａ、－1℃Ｂ、0℃Ｃ、4℃3．測量水溫時，下列做法正確的是。Ａ、將溫度計的下端浸入水中，碰到容器的底和壁。Ｂ、把溫度計從水中拿出來再讀數(shù)。Ｃ、等溫度計的液柱穩(wěn)定后在讀數(shù)。4．為了觀測到比較正確的溫度，人們規(guī)定觀測溫度時應。Ａ、俯視Ｂ、平視Ｃ、仰視5．1771年，英國科學家發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新空氣。

A、普里斯特利B、牛頓C、伽利略作業(yè)四姓名：班級：1．－20℃的正確讀法是。A．零下20度B．零下攝氏20度C．零下20攝氏度2．下列方法中，不能加快冰的融化速度的是。A用火烤B用手捂C放在0℃以下的地方3．夏天，我們在棒冰的周圍常?？吹桨讱?，這是。A棒冰周圍的水蒸氣B棒冰里的水分變成的水蒸氣C棒冰周圍的水蒸氣冷卻形成的小水珠4．觀察蠶卵的大小，你觀察到。A比芝麻大很多B比芝麻小很多C與芝麻差不多5．空氣中有水蒸氣嗎？A有B沒有C有時有，有時沒有作業(yè)五姓名：班級：1．將下面的植物與它們的外部形態(tài)連線。鳳仙花牽牛花葡萄紅薯匍匐莖直立莖纏繞莖攀援莖2．云霧水蒸氣遇冷凝結在所接觸的物體上冰水蒸氣受冷凝結而成的小水珠，飄浮在空中露水蒸氣在0℃以下受冷變成的冰晶霜、雪水在0℃以下凝固而成作業(yè)六姓名：班級：1、我發(fā)現(xiàn)生活在土壤里的小動物有_________、__________、__________等，它們在土壤里___________、____________、______________。2、觀察土壤的方法有_________、___________、___________、____________、_________等。3、人們稱蚯蚓為土壤天然的_______和改良土壤的_______。4、土壤是覆蓋在地球表面的一層_______物質，它為植物提供了________和________，為動物提供了生存的_______地，也為人類提供了________和制作物品的_______，所以說土壤是人類和動物共同的_______。5、通過實驗我們發(fā)現(xiàn)種子有萌發(fā)所需的條件是__________、_________、適宜的_________等，多數(shù)植物的種子都受到果實的___________。作業(yè)七姓名：班級：1、植物可以利用____________、根吸收的____________和空氣中的__________，在葉子里制造養(yǎng)料。2、植物向著陽光方向生長，這就是植物的__________性。3、___________、__________是植物的繁殖器官。4、一株完整的開花植物一般都有_____________、____________、____________、_____________、______________、____________六個部分。5、植物界中_____________、_____________可以做紡織材料；____________、____________、葡萄可以做飲料。作業(yè)八姓名：班級：1、土壤與動植物的生活有密切的關系。（）2、土壤都是棕褐色的。（）3、在富含腐殖質的土壤里長出的植物細弱、柔軟且枯黃。（）4、動物的生活對土壤的肥力產(chǎn)生重要的影響。（）5、保護土壤就是將土壤圈起來不許開發(fā)。（）6、含沙量越多的土壤，滲水越快。（）7、種子萌發(fā)時要把種子放在光線充足的地方,否則將不萌發(fā)。(）8、植物的莖有運輸作用。（）9、植物在醫(yī)藥、食物、建筑材料、燃料等方面對人類貢獻很大。（）10、花開了，就會結出果實。（）作業(yè)九姓名：班級：1、下列不是土壤“居民”的是（）A水稻B螞蟻C青蛙D金魚2、最適合農(nóng)作物生長的土壤是（）A沙土B黏土C壤土3、改善貧瘠土壤的方法中不可取的是（）A修筑梯田B增加腐殖質C清除落葉D植樹造林4、表層土的養(yǎng)分來自（）A陽光B動植物的遺體C化肥5、位于土壤和碎石之下最底層的是（）A表層土B下層土C巖石層6、保護土壤的做法有（）A植樹造林B噴灑農(nóng)藥C環(huán)保宣傳D垃圾分類7、下列屬于植物種子的是（）A綠豆B橙子C菠菜D杏8、下列屬于蟲媒花的是（）A桃花B油菜花C玉米的花9、下列屬于風力傳粉的花是（）A桃花B梨花C玉米的花10、花粉落在（）的柱頭上，花就可能結出種子。A花瓣B雌蕊C雄蕊作業(yè)十姓名：班級：1、將一塊土壤放入盛有水的杯中，會看到有_________從土壤中冒出，這說明土壤中含有__________。2、用玻璃棒攪拌放入土塊的水，然后靜置，沉淀后，杯中的物質分為________層；_____顆粒的在______層，那是_______；_______顆粒的在_____層，那是_________。3、把土塊放入蒸發(fā)皿中用__________加熱，加熱時蓋上一片薄玻璃，過一會兒會看到玻璃片上有_________凝結，這說明土壤中含有_______。4、取走玻璃片繼續(xù)加熱，看到土壤顏色發(fā)_____，聞到有_______的氣味，這說明土壤中含有___________。5、通過以上實驗可以看出結論：土壤是由________、________、______、________、_______等物質組成的。作業(yè)十一姓名：班級：1.我們把塑料袋給環(huán)境造成的污染叫做“白色污染”。（）2.敲打鼓面后用手按住鼓面，鼓聲繼續(xù)發(fā)生。（）3.固體、液體和氣體都能傳聲。（）4.樂器發(fā)生的聲音都是樂音。（）5.陽光、閃電、燭光都是天然光源。（）6、潛望鏡是利用平面鏡反射光的性質制成的。（）7.塑料夾子可以用來做控制電路的開關。（）8.電工用的鉗子把都用橡膠套著，這是為了用電安全。（）9.磁鐵指南的一端叫N極，指北的一端叫S極。（）10.磁懸浮列車是利用磁力使列車懸浮起來。（）作業(yè)十二姓名：班級：一、填空題。1、土壤按含沙和黏土量的不同可分為、、三類。2、保護家鄉(xiāng)土壤的方法有：、、、、等。二、選擇題。腐殖質是由（）變成的。A.泥土B.動植物遺體C.塑料袋能夠改良土壤,并在成肥中發(fā)揮作用的是()。A．蝸牛B.螞蟻C.蚯蚓能保護家鄉(xiāng)土壤的活動是()挖土燒磚B.植樹造林C.過量噴灑農(nóng)藥三、判斷題.1.落葉在土壤里變成了肥料。()2.所有的土壤都適合莊稼生長。()3.含沙量越多的土壤，滲水越快。()4.任何物質在土壤中都能變成腐殖質。()作業(yè)十三姓名：班級：填空。1.一株完整的開花植物一般都有、、、、、等六部分。2.是植物的繁殖器官。3.取一株有莖、葉的植物，插入紅水中，過一段時間后，發(fā)現(xiàn)莖里的導管都變紅了，說明莖有水分的功能。4.有、、和，種子才能萌發(fā)。二、判斷題。1.花開了，就會結出果實。()2.種子需要水才能發(fā)芽，把種子完全泡在水里，發(fā)芽速度會更快。()3.有些植物的種子是可口的食物，有些植物的種子不能吃。()4.根有固定植物和吸收養(yǎng)料的作用。()5.花粉落在雄蕊的柱頭上，花就有可能結出種子。()三、連線題。我們吃的食物屬于植物的哪部分，請你用線連起來。西紅柿根甘薯莖馬鈴薯種子花生果實作業(yè)十四姓名：班級：1.將下列物體的序號填在相應的圓圈里。(1)盤子(2)玻璃球(3)果汁(4)大樹(5)塑料杯(6)牛奶(7)鑰匙(8)橡皮(9)洗發(fā)劑(10)鋼筆水固體液體2.下列物體在水中上浮的是，下沉的是。(1)香油(2)塑料瓶蓋(3)硬幣(4)蜂蜜(5)乒乓球(6)樹葉(7)鐵釘(8)木塊(9)卵石(10)泡沫板作業(yè)十五姓名：班級：一、判斷題。1.花開了，就會結出果實。()2.種子需要水才能發(fā)芽，把種子完全泡在水里，發(fā)芽速度會更快。()3.有些植物的種子是可口的食物，有些植物的種子不能吃。()4.根有固定植物和吸收養(yǎng)料的作用。()5.花粉落在雄蕊的柱頭上，花就有可能結出種子。()二、連線題。我們吃的食物屬于植物的哪部分，請你用線連起來。西紅柿根甘薯莖馬鈴薯種子花生果實作業(yè)十六姓名：班級：填空。1.觀察就是運用我們的()去收集各種信息，它是科學研究中收集證據(jù)的一種重要方法。2.人體的觀察器官有（）、（）、（）、（）、。3.要想收集到某個事物比較全面、準確的信息，就應當依靠觀（）來進行觀察。4.珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，最新測量結果表明，它現(xiàn)在的高度是米。5.為了知道同學們100米的跑步速度，體育老師一般要使用進行測量。連線題。（把各種測量儀器和它們的用處用直線連起來）溫度表時間長短秒表一桶水的多少水表用電量的多少天平物體質量電表用水量的多少直尺人體溫度量筒物體長短

參考答案一、1．根，莖和葉，下，快2．水分，礦物質，固定3．溫度，攝氏度，溫度計略5．略，如無色，無味，透明等等二．1．√2．√3．×4．√5．√6．×7．×8．√9．×10．√三1．B2．B3．C4．B5．A四1．C2．C3．C4．C5．A五．鳳仙花牽?；ㄆ咸鸭t薯匍匐莖直立莖纏繞莖攀援莖云霧水蒸氣遇冷凝結在所接觸的物體上冰水蒸氣受冷凝結而成的小水珠，飄浮在空中露水蒸氣在0℃以下受冷變成的冰晶霜、雪水在0℃以下凝固而成六、1、青蛙、蚯蚓、螞蟻（可以不一樣）、冬眠、生活、居住2、看、聞、捏、摸、捻3、犁、能手4、疏松、養(yǎng)料、水分、棲息、住所、原料、家園5、水分、空氣、溫度、保護七、1、陽光、水、二氧化碳2、向光3、雌蕊、雄蕊4、根、莖、葉、花、果實、種子5、棉花、麻；蘋果、橙子八、1、√；2、×；3、×；4、√；5、×；6、√；7、×；8、√；9、√；10、×。九、1、D；2、C；3、C；