




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文檔簡介
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教學(xué)工作中期總結(jié)
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體教學(xué)人員的共同努力下,我校的教學(xué)工作整體運行良好、取得了顯著的成效。為了進一步搞好后一階段的工作,對中期前的教學(xué)工作總結(jié)如下:
開展的主要工作及取得的成績:
(一) 教務(wù)處除了搞好開學(xué)報名、分班、學(xué)生分流、綜合獎、結(jié)構(gòu)獎、高考
獎的核算、流失率的核算、青年教師學(xué)科能力考試、教學(xué)專項檢查、周考、月考、中期考試等常規(guī)教學(xué)管理工作外全力推進高效課堂的實施、三年級高考動員及兩周一次的模擬考試、組織了學(xué)科帶頭人的選聘、教學(xué)資源庫的建設(shè)等主要工作,確保了我校教學(xué)工作的有序開展。
1、“高效課堂”推進扎實有效。各班科學(xué)構(gòu)建了學(xué)習(xí)小組并實施了對學(xué)習(xí)小組的考核和獎懲;導(dǎo)學(xué)案的編寫和使用具有較大特色(特別是語文-分章節(jié)和數(shù)學(xué)交替?zhèn)鋵?、文綜導(dǎo)學(xué)案的編寫有各自的特色);課堂探究初見成效、學(xué)生睡覺現(xiàn)象明顯減少。(電腦、打印機馬上回來,計劃為科任教師統(tǒng)一配置 U盤,方便教師
上課)
2、備考工作緊張有序。開學(xué)1-2周各系部召集三年級學(xué)生、科任教師、學(xué)生家長共商高考大計,交流學(xué)習(xí)心得和教學(xué)經(jīng)驗,層層下達高考指標(biāo)促動了升學(xué)班較快進入角色;藝術(shù)系聘請專家現(xiàn)場指導(dǎo)、高三專業(yè)教師技能展示和交流、學(xué)生專業(yè)強化訓(xùn)練如火如荼;三年級每兩周一次的模擬考試有序進行,各系部認(rèn)真進行各班成績對比,加強過程性監(jiān)督管理。
3、組織155名教師參加了神木縣青年教師學(xué)科競賽,語文成績相當(dāng)突出分別獲
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全縣第1、4、6名的好成績,信技獲全縣2、4、5、6、9名的好成績,音樂1、
5、7、8、10名,體育2、8、9名,美術(shù)3、5名;為調(diào)動廣大教師積極參與,
學(xué)校決定對本次考試成績突出的39名教師予以表彰獎勵,具體名單如下:
神木職教中心縣青年教師學(xué)科競賽獎勵名單
姓名
科目
分?jǐn)?shù)
等級
獎金
合計
簽字
薛毅濤
90
1
1200
10人
張炳存
數(shù)學(xué)
84
1
1200
王浪飛
數(shù)學(xué)
84
1
1200
田艷霞
英語
82
1
1200
畢俊剛
化學(xué)
84
1
1200
李遼強
政治
88
1
1200
陳婷婷
歷史
85
1
1200
宋瀟雨
地理
82
1
1200
段秀萍
信技
78
1
1200
局妮
71
1
1200
姜小麗
83
2
800
11人
郭燕妮
78
2
800
高建剛
78
2
800
邱香云
數(shù)學(xué)
82
2
800
毛婷
英語
80
2
800
楊莉
歷史
83
2
800
楊粉
信技
75
2
800
馬樂樂
67
2
800
局慧剛
體育
68
2
800
王瑞濤
ft#
60
2
800
薛猛龍
ft#
60
2
800
劉艷
78
3
600
18人
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郝建剛
77
3
600
王維霞
76
3
600
石北媛
76
3
600
王小芳
75
3
600
焦鵬鵬
數(shù)學(xué)
81
3
600
數(shù)學(xué)
81
3
600
賈小形
數(shù)學(xué)
81
3
600
何燕燕
數(shù)學(xué)
80
3
600
張麗艷
數(shù)學(xué)
77
3
600
任林香
英語
79
3
600
to-
英語
79
3
600
鄭玉環(huán)
信技
75
3
600
郭海麗
信技
74
3
600
王冬梅
信技
73
3
600
段亞曼
67
3
600
高雄
體育
68
3
600
李忠智
體育
66
3
600
合計
叁萬壹仟陸佰兀整
31600
同時我校也有27教師成績不及格,特別是有8名教師成績偏低被通報,其中物
理3人,美術(shù)5人。
4、認(rèn)真組織了學(xué)科帶頭人的評選。從上學(xué)期推薦報名到資格認(rèn)定再到本學(xué)期第
10周的賽教,結(jié)合教齡、檔次、平時表現(xiàn)經(jīng)校長辦公會議研究決定以下 11名教
師被評聘為我校13至15年的學(xué)科帶頭人,享受相關(guān)待遇、履行應(yīng)盡義務(wù)。
語文:王維霞、梁向榮、薛武春; 數(shù)學(xué):白雪麗、張麗艷、崔艷梅;外語馬興田;
物理:霰永軍;化學(xué):張曉燕;歷史:楊莉;地理:宋瀟雨等。
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(關(guān)于學(xué)科帶頭人的報名學(xué)校研究決定在2學(xué)年內(nèi)連續(xù)4次三檔享受特當(dāng)待遇的教師必須報名參加學(xué)科帶頭人的評選,否則檔次降級處理;在2年內(nèi)有3次三檔的教師經(jīng)教研組推薦、系部推薦、教務(wù)處結(jié)合本人實際教學(xué)能力和表現(xiàn)情況審核通過的可以參加學(xué)科帶頭人評選。
5、組織了第六次教學(xué)資源的的驗收審評,有3493個教學(xué)資源通過驗收進入校資源庫實現(xiàn)資源共享,極大地方便了教學(xué)。其中A類資源526個、B類資源1476個、C類資源1491個,以上資源建設(shè)費用即將在數(shù)字校園資源庫建設(shè)專項建設(shè)經(jīng)費中列支。
6、組織進行了開學(xué)報名宣傳、兩風(fēng)建設(shè)、周考、月考、中期考試等專項檢查并進行了中期學(xué)生座談、問卷調(diào)查、教情學(xué)情調(diào)查、作業(yè)教案檢查、閱卷及成績對比分析等系列工作。
7、各系部高度重視教學(xué)常規(guī)管理、招生宣傳和升學(xué)工作。
扎實抓好了補考、周考、月考和中期考試工作,從命題、考場布置、監(jiān)考、改卷、成績對比分析各個環(huán)節(jié)精心組織、達到了預(yù)期的效果。本學(xué)期各系部能夠精心組織每次月考甚至是周考(特別表揚的是基礎(chǔ)部的周考組織到位、補考人數(shù)多、200多人、6-8個點兒、輔導(dǎo)后再次組織考試)、各系部對每次考試對比分析、公布結(jié)果、查問題、找差距、想辦法、抓落實其付出可想而知;系部領(lǐng)導(dǎo)報名前的招生宣傳各具特色,力爭優(yōu)質(zhì)生源;高考動員形式多樣、轟轟烈烈,多種形式為學(xué)生和科任教師鼓勁打氣,收到良好的備考效果;抓學(xué)風(fēng)早午晚一絲不茍地考核學(xué)生早晨、兩飯期間到位學(xué)習(xí)情況,檢查自習(xí)、上課情況,促使學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)(機電系有明顯改觀)。
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8、各科任教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,切實開展常規(guī)教學(xué)工作,做到備課有特色,上課抓效果,作業(yè)有分類,輔導(dǎo)有時效,考試見實效,確保了前一階段教學(xué)工作良好運行、教學(xué)效果不斷提升。教務(wù)處組織進行了教案、作業(yè)檢查,由各班班長、學(xué)習(xí)干事、學(xué)生代表參加的座談會、問卷調(diào)查,全體學(xué)生參與的學(xué)情調(diào)查,整體反映情況良好。
1)2013-2014-1學(xué)期神木職教中心校本部學(xué)生座談會評估匯總表
教學(xué)能力較強56人:王維霞、張曉敏、雷艷、楊秉濤、劉文霞、楚利民、王翠霞、劉小鳳、高光平、馬林霞、高峰、王浪飛、賀勛華、辛君英、劉偉、溫引蓮、白志坤、姜小麗、閆一君、郭海麗、院振軍、石北媛、高平、梁向榮、畢俊剛、張炳存、毛婷、楊春娣、賈小形、王小芳、王雅茹、杭江、賀繼平、薛武春、張麗艷、馬坤、楊金玲、杜衛(wèi)宏、高睿、李春艷、宋少輝、謝艷飛、王慧、于淼、李云霞、高建剛、馬興田、劉小鵬、劉龍正、何燕燕、劉思雨、高裕、劉繼明、白雪麗、雷登輝、李峰
教學(xué)效果良好35人:喬艷琴、賈小形、張春瑋、李遼強、陳婷婷、韓志高、王旭濤、楊金玲、杜衛(wèi)宏、高睿、李振龍、楊莉、李建軍、賀敏、張曉敏、楚利民、劉小鳳、白林飛、尚愛曄、姜小麗、王浪飛、畢俊剛、高旭利、張炳存、毛婷、王小芳、薛易濤、李云霞、宋曉紅、毛佳艷、方麗艷、劉龍正、陳金建、高裕、郭燕妮、
能經(jīng)常激勵學(xué)生42一人:毛婷、賈小形、、喬艷琴、李遼強、張春瑋、王鵬、李振龍、卞敏、郭小軍、張國榮、吳坤、李春艷、蒲浩、謝艷飛、高照飛、尚瑞玲、張建軍、賀秀琴、賀敏、劉文霞、賀勛華、馬林霞、劉偉、閆一君、閆哈、郭佳、燕龍、張鳳、院振軍、畢俊剛、田永虎、于淼、劉鳳嬋、馬興田、李強、何燕燕、劉思雨、劉小鵬、白雪麗、方艷麗、高裕、李峰、
推行高效課堂良好的39人:薛秋梅、王雅茹、賀麗、羅朵、楊榮、王小艷、曹云、卞敏、樊瑞飛、馬坤、高鳳嬋、楊金玲、王粉蓮、吳坤、薛易濤、宋瀟雨、郭永林、張曉敏、尚瑞玲、高月、張飛娃、劉小鳳、馬林霞、雷艷、張華江、劉偉、尚愛曄、謝彬艷、郭海麗、畢俊剛、張炳存、馬興田、
作業(yè)布置效果好、作業(yè)批改及時 30人:喬艷琴、楊榮、毛艷霞、楊莉、高艷、吳坤、高睿、蒲浩、高建剛、宋瀟雨、張曉敏、高旭梅、賀敏、楚利
民、韓玉良、王翠霞、郭佳、郭海麗、劉偉、畢俊剛、院振軍、馬美宏、陳清玲、毛婷、于淼、白建芳、薛易濤、毛佳艷、田靜、方艷麗、李建軍、折亞麗、陳金建、高裕、:張建軍、郭亞妮、孟曉勇、王浪飛、高旭梅、郭佳、姜小麗、謝彬艷、梁向榮、院振軍、陳清玲、張炳存、謝賢慧、毛婷、張春瑋、韓志高、田艷霞、謝艷飛、薛易濤、高建剛、白建芳、王慧、馬興田、李強、高彩玲、郝建剛、
課堂紀(jì)律管理特別好的50人:楊金玲、張曉敏、張建軍、劉小鳳、馬林霞、王浪飛、高峰、王翠霞、賀勛華、高光平、辛君英、劉偉、溫引蓮、尚愛曄、劉文霞、閆一君、郭海麗、院振軍、石北媛、高平、田永虎、張炳存、賀繼平、喬艷琴、孟瑞、李遼強、杭江、李志斌、李國棟、任林香、王旭濤、吳坤、解麗芳、杜衛(wèi)宏、李春艷、宋瀟雨、薛猛龍、王慧、楊莉、宋瀟雨、吳坤、馬興田、田靜、毛佳艷、方艷麗、白雪麗、杭宇剛、陳金建、高裕、劉繼明、劉軍奇、
輔導(dǎo)十分滿意32人:張琴琴、張曉敏、郭亞妮、張利芳、劉彩麗、郭金虎、王麗君、賀勛華、王浪飛、楊粉、院振軍、阮彩麗、高平、梁向榮、謝彥兵、李云霞、馬興田、田靜、毛佳艷、方艷麗、劉軍奇、何燕燕、楊紅梅、劉思雨、孟瑞、張麗艷、卞敏、楊會香、薛易濤、吳坤、張琳、郭永林
2)在全體學(xué)生參與的教師評估中、參評學(xué)生 234名,對教師的評價總體是好的,總分35分中王維霞、楊強以滿分
得排名第一、34分以上83人,33分以上184人,33分以下45,,,只有6人在31分以下,調(diào)查結(jié)果明顯優(yōu)與上學(xué)
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期,說明學(xué)生們對廣大教師的教學(xué)總體是滿意的,這也同時說明廣大教師能夠努力實現(xiàn)自我提高、盡職盡責(zé)搞好自己的教學(xué)工作。下面我將評估中得分前 40名教師通報表揚
王維霞
楚利民
馬強
馬林霞
楊強
劉偉
王小芳
何燕燕
霰永軍
楊會香
院振軍
段亞曼
張炳存
毛佳艷
田小雄
王旭濤
馬樂樂
謝賢慧
王翠霞
孟曉勇
宋少輝
陳清玲
喬艷琴
辛群英
賀勛華
郭小軍
杭江
劉思雨
田永虎
李遼強
毛婷
溫引蓮
田靜
張華江
李強
謝彥兵
梁向榮
高平
郭永林
李慧賢
3)、在中期考試教務(wù)處安排的統(tǒng)考對比科目中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師,現(xiàn)予以通報表揚,他們是
語文:雷登輝、王維喜;王嵐、李媛媛、賀勛華;王濤(醫(yī)學(xué))梁向榮、薛武春、王小芳、薛義濤
數(shù)學(xué):邱香云、李粉香;張斌存、白雪麗、張勝利;院振軍、高平、毛艷霞、賈小形、賈林霞;
英語:宋曉紅、張改玲;古會琴、馬嘉悅、薛麗娜;馬美紅、王慧、毛婷、卞敏;
計基:陳金健、張曉敏(醫(yī)學(xué))、田靜、屈云
4)在第九周各教研組進行的教案檢查中,共有以下
55位教師的教案被評為優(yōu)秀、分別是:
中心教務(wù)處關(guān)于教研組教案被評為 A的有:
語文組:
梁向榮
喬艷琴
王曉芳
王瑞
杜曄
李強
郭燕妮
王粉蓮
李曉霞
郝建剛
數(shù)學(xué)組:
楊榮
張炳存
張麗艷
賈小形
院振軍
張曉敏
王旭濤
焦鵬鵬
何燕燕
謝瑛瑛
英語組:
李曉琴
薛建芳
路光美
龐艷芳
田艷霞
韓玉良
馬林霞
王慧
文綜組:
張林(政)
楊莉
吳坤
楊婕
朱瑤
劉奮嬋
王曦
楊金玲
理綜組:
霰永軍
畢俊鋼
張小燕
阮彩利
微機組:
陳清玲
田靜
楊粉
化工組:
王艷梅
楊強
體育組
田東昌
高慧剛
呼建偉
音樂組:
段亞曼
馬樂樂
于淼
李卉嫻
羅娜
劉麗霞
美術(shù)組:
薛改飛
任寶霞
宋少輝
白小平
12周組織進行了各系部作業(yè)、教案、聽課記錄的檢查,結(jié)果公布如下
中心教務(wù)處關(guān)于本次中期教案檢查情況通報如下:
教案被評為A的教師有:
機電系:14人
化商系:11人
基礎(chǔ)部:21人
藝術(shù)系:20人
姜小麗
A
李鋒
A
王曉芳
A
高建剛
A
李曉霞(語)
A
焦鵬鵬
A
梁向榮
A
杜曄
A
張曉敏
A
白雪麗
A
張麗霞
A
士芬蓮
A
閆f
A
路光美
A
楊榮
A
宋曉紅
A
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韓玉良
A
楊曉艷
A
院振軍
A
田艷霞
A
郭亞妮
A
王艷梅
A
張炳存
A
楊莉
A
尚愛曄
A
杭于剛
A
張麗艷
A
王旭濤
A
張華江
A
楊強
A
薛秋梅
A
李云霞
A
雷艷
A
劉軍奇
A
李小琴
A
楊會香
A
王翠霞
A
劉曉鵬
A
薛建芳
A
楊金玲
A
郭海麗
A
李建軍
A
馬美宏
A
杜衛(wèi)宏
A
楊粉
A
李遼強
A,
于淼
A
劉小鳳
A
陳婷婷
A
段亞曼
A
呼建偉
A
賀麗
A
李卉嫻
A
教案被評為B的教師有:
機電系:24人
化商系:26人
基礎(chǔ)部:27人
藝術(shù)系:40人
%
A
劉麗霞
A
朱瑤
A
馬樂樂
A
楊春娣
A
羅娜
A
畢俊剛
A
任寶霞
A
張曉艷
A
白小平
A
阮彩利
A
薛改飛
A
陳清玲
A
教案被評為C的教師有:
機電系:5人
化商系:1人
藝術(shù)系:1人
張建軍
C
劉文霞
C
李燕霞
C
郭敏迦
C
楊秉濤
C
郭抵芳
C
張飛娃
C
中心教務(wù)處關(guān)于本次中期作業(yè)檢查情況通報如下:
作業(yè)被評為A的教師有:
機電系:14人
化商系:13人
基礎(chǔ)部:25人
藝術(shù)系:14人
閆f
A
焦鵬鵬
A
A
楊莉
A
姜小麗
A
雷登輝
A
王雅茹
A
王維霞
A
高光平
A
王嵐
A
李國棟
A
宋小紅
A
賀敏
A
李鋒
A
A
郭永林
A
馬林霞
A
A
馬坤
A
王旭濤
A
解彬艷
A
毛佳艷
A
謝彥兵
A
楊金玲
A
雷艷
A
馬興田
A
王曉芳
A
宋瀟雨
A
高月
A
陳金建
A
梁向榮
A
郝瑞紅
A
霰永軍
A
楊紅梅
A
賀繼平
A
蒲浩
A
楊粉
A
王艷梅
A
張麗霞
A
張琳
A
白林飛
A
楊強
A
喬艷琴
A
解麗芳
A
李曉霞(語)
A
劉龍正
A
謝瑛瑛
A
薛毅濤
A
張曉敏
A
劉思雨
A
院振軍
A
龐艷芳
A
--WORD#式--可編輯--
楊秉濤
A
昌裕
張炳存
A
李云霞
A
作業(yè)被評為B的教師有:
機電系:26人
化商系:25人
基礎(chǔ)部:25人
藝術(shù)系:22人
張麗艷
A
李小琴
A
薛建芳
A
馬美宏
A
李遼強
A
田小雄
A
%
A
楊春娣
A
張鳳
A
畢俊剛
A
張曉艷
A
作業(yè)被評為C的教師有:
機電系:3人
基礎(chǔ)部:3人
化商系:2人
藝術(shù)系:1人
楊志強
C
毛婷
C
郝建剛
C
張琴琴
C
薛紅霞
C
賀麗
C
劉外霞
C
楊婕
C
劉瑜
C
存在的主要問題及改進的措施
1、系部管理雖然整體不錯、但仍需進一步加強管理,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格請假調(diào)課制度、教師調(diào)課一天不超一節(jié)、調(diào)課單必須交教務(wù)主任簽字方有效,否則以曠課論處。升學(xué)班學(xué)生應(yīng)進一步濃化學(xué)風(fēng)、給學(xué)生以充分的壓力(從下周起住校生上三晚、學(xué)情座談反映情況),就業(yè)班要進一步加強實訓(xùn),讓每個學(xué)生動起來、忙起來(就業(yè)班的自習(xí)管理、特別是上三晚后)。系部出現(xiàn)整班停課(專業(yè)強化、分班、見習(xí)實習(xí)、外出活動、集體就業(yè)等)時必須向教務(wù)處申請,批準(zhǔn)后方可實施) ,否則系部考
核直定為最低檔次。
2、少數(shù)教師的教學(xué)理念、敬業(yè)精神、教學(xué)水平急需提高,否則難以站穩(wěn)講臺。在中期學(xué)生座談、問卷調(diào)查、教師評估甚至是考試成績對比中反映出部分教師的教學(xué)得不到學(xué)生認(rèn)可。教學(xué)能力一般10人:其中(藝術(shù)系4人、機電系3人、基礎(chǔ)部2人、化工系1)賀麗、王小艷、劉鳳嬋、龐艷芳、孟曉勇、楊捷、解彬艷、張琳、馬
--WORD#式--可編輯--
海勇、折亞麗,;教學(xué)效果較差3人:其中(藝術(shù)、基礎(chǔ)、化商系各一人),張琳、張海燕、高江梅;推行高效課堂效果說明:13個班全票贊成高效課堂效率提高、5個班全票提出效果一般,一個班全票提出效果沒有提升,更多的傾向效果一般,超過半數(shù)班級對高效課堂沒表態(tài)(成效與問題并存)。作業(yè)效果一般2人:其中(藝術(shù)、化商各一人),王小艷、高江梅;課常紀(jì)行不滿意 3人:(基礎(chǔ)、藝術(shù)、化商
各一人)羅朵、馬海勇、史欣;輔導(dǎo)不滿意4人:其中(基礎(chǔ)3人、化商1人)高江梅、張海燕、薛建芳、王小艷;希望調(diào)換的老師6人(機電系2人,化商系2人,基礎(chǔ)部1人,藝術(shù)系1人),具體為(1、14計1要求調(diào)換解彬艷,原因:講課速度太快;2、14計算機調(diào)換燕龍,原因:上課就等著下課,不好好上課,不抓重點; 3、
16化機3希望調(diào)換劉軍奇,原因:要求能聽懂;4、15會電2要求調(diào)換路光美,原因:聽不懂;5、15文4要求調(diào)換陳婷婷,原因:講課聲音低,課堂紀(jì)律有點亂; 6、
15文2要求把卞敏換掉,原因:對學(xué)生不負(fù)責(zé)任;)。
3、此外不少班級對教學(xué)管理提出建議與意見:1學(xué)生普遍認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案太多,要求加強高效課堂管理,要求晚自習(xí)老師常輔導(dǎo);2、二年級升學(xué)班建議考試題應(yīng)以高考形式出題,提出考試難易程度要平穩(wěn),不能忽高忽低; 3、就業(yè)辦希望多搞些課外活
動及競賽,多開些專業(yè)課,藝術(shù)系學(xué)生要求多安排琴點;。 4、機電系部分班級提出
換老師過于頻繁;課堂作業(yè);4、考試照抄現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是周考、月考),希望引起各系部管理人員高度重視。5、個別系部科任教師輔導(dǎo)量少(化商),作業(yè)量少,特別是星期六布置作業(yè)少,學(xué)生周日無所事事。藝術(shù)部一二年級學(xué)生學(xué)生琴點少.
4、關(guān)于高效課堂:導(dǎo)學(xué)
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