《消防安全主題學(xué)習(xí)班會》教案

消防安全主題班會授課方案三九中隊鐘云活動目標(biāo)：經(jīng)過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防備意識，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。讓學(xué)生認識滅火設(shè)施，認識逃生知識，提升學(xué)生的自護自救能力，進而促進青少年的健康成長。3、培育學(xué)生利用各樣方法查閱、采集、辦理信息資料，培育學(xué)生采集和處理信息能力、獲得新知識能力、溝通與合作能力，培育學(xué)生踴躍主動的參加意識及仔細負責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德?；顒訙蕚洌?、教師準備火災(zāi)現(xiàn)場圖片。2、學(xué)生采集、查閱相關(guān)防火自救知識的資料?；顒舆^程：教師講話導(dǎo)入。親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它給我們帶來光明，推進者人類社會走向文明?？墒腔鹨坏┦У艨刂凭蜁斐蔀?zāi)害，從古到今，多少無情的火災(zāi)不勝列舉。為了增強同學(xué)們的安全防備意識，提升同學(xué)們的自護自救能力，今日，我們就來說消防、學(xué)消防，在此次班會上，我們將經(jīng)過各樣形式來掌握消防安全知識，進而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，下邊就讓老師先給同學(xué)們讀讀幾個故事。教師讀火災(zāi)事故引入主題。案例一1/320xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡。此中絕大多數(shù)是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。其他還有100人受傷。案例二2008-03-14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達1000平方米，消防部門出動10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。案例三上?！?1·15特”別重要火災(zāi)事故遭難人數(shù)上漲到58人，此中男性22人，女性36人?；馂?zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失散人員56人。當(dāng)前，遭難者與家眷的DNA比認工作正在進行中。再出示幾組火災(zāi)圖片。同學(xué)們聽了這些案例和看了那幾幅圖片有些什么想法呢？是呀！天有不測風(fēng)云，人有朝夕禍福！生命這樣漂亮，但又是這樣纖弱，那在我們的生活中，我們應(yīng)當(dāng)如何來預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生？當(dāng)火災(zāi)來暫時，我們又應(yīng)當(dāng)如何來進行自救呢？今日，老師也給大家?guī)砹艘恍﹩栴}，請同學(xué)們來看一下！第一我們來認識一下焚燒的因素有哪些？焚燒的產(chǎn)物及危害有哪些？滅火的基本方法有哪些？（冷卻滅火法、間隔滅火法、窒撲滅火法、控制滅火法）滅火器的使用方法是什么？三、認識常用的中國消防安全標(biāo)記。課件出示消防標(biāo)記當(dāng)我們都法控制火災(zāi)到來的時候，我們應(yīng)當(dāng)怎么進行自救呢？第一，我們一同看看火場逃生的基本源則是什么。（1）保持沉著的腦筋和堅固的心態(tài)2/32）快速撤退危險區(qū)，不要沉浸財物3）增強個人防備，防備或減少煙氣的損害4）穿過煙火區(qū)時，要爬行或晝量使身體諒近地面5）千萬不要乘坐電梯逃生6）身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可以奔跑7）不可以隨意開啟門窗，以防備火勢快速發(fā)展8）不要慌亂失措，盲目跳樓逃生2、校園防火滅火知識有哪些。（1）報火警的方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立刻撥打火警電話119，并講清起火的詳盡地點、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并到路口迎候消防車。消防隊救火不收費。（2）火場逃生注意事項火場逃生要快速，動作要快，要樹立刻間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必然沉著，認準安全出口，沿分別指示標(biāo)記逃出。外逃生時要防備中毒，盡量防備高聲呼叫，防備煙霧進進口腔；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服取代；并采納低姿行走或爬行行進，減少煙氣對人體的危