國家開放大學電大《團體工作》形考任務(wù)三試題及答案_第1頁
國家開放大學電大《團體工作》形考任務(wù)三試題及答案_第2頁
國家開放大學電大《團體工作》形考任務(wù)三試題及答案_第3頁
國家開放大學電大《團體工作》形考任務(wù)三試題及答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

最新國家開放大學電大《團體工作》形考任務(wù)三試題及答案一、單項選擇題(10題,每題4分,計40分)題目1()的束點是促成團體成員初步的互動,幫助團體形成一個實體。團體初期活動題目2()是過度階段的車要特征。沖突與矛盾題目3下列說法錯誤的是()。長時間的目光接觸是必要的,匸作者要長時間關(guān)注發(fā)言者。題目4如果是成長性、治療性或支持性團體,將焦點放在某個人身上的時間一般在()以內(nèi)。30分鐘題目5工作者:我是張東,在**公司精神衛(wèi)生中心工作,今天在這里作為這個團體的工作者。在開始之前,我想談?wù)勥@個團體的一些基本規(guī)則。我想請大家做的第一件事實自我介紹一告訴大家你的名字,在什么地方工作以及為什么決定參加這個團體。這段話說明工作者設(shè)置的是()。正式的基調(diào)題目6O的社會學習理論強調(diào)個人的行為是由個人與環(huán)境的交互作用決定的。班杜拉題目7深化焦點主要運用在團體的()。中期題目8示例:現(xiàn)在清每位成員寫下三個形容詞來描述你現(xiàn)在的生活狀態(tài),然后回到團體中,我們一起來討論。在上述示例中,社會工作者所運用的建立焦點的方法是()。利用活動或習作建立焦點題目9()是工作者促使團體作更深入的互動,并且是進入真正資料過程的一個關(guān)鍵性因素。潛能題目10社會學習理論認為,在觀察學習中起決定性影響的是()。環(huán)境二、多項選擇題(12題,每題5分,計60分)題目11建立焦點的方法有()。通過評論利用活動用輪流法利用習作二人團體法題目12團體活動的設(shè)計與執(zhí)行的過程,需要注意的有()?;顒拥南薅仍O(shè)計活動前團體情境的考慮空間的安排資源供應(yīng)時冋分配題目13團體中的目標包括()。需求目標實質(zhì)目標過程目標溝通目標協(xié)議目標題目14團體規(guī)范形成期的特點包括()。團體公認的目標團體規(guī)范的產(chǎn)生團體角色分化團體結(jié)構(gòu)的形成題目15有效的溝通技巧包括()。自我流露鼓勵和支持澄清積極的傾聽同理心的運用題目16伊根的三階段問題解決模式的三個階段包括()。實施行動階段制定目標階段澄清問題階段題目17引導互動的方式有()。設(shè)限阻止聯(lián)結(jié)題目18影響團體活動的因素有()。團體的結(jié)構(gòu)反應(yīng)行為活動的物質(zhì)準備參與者的表現(xiàn)活動規(guī)范范圍題目19團體決策的形式包括()。決策是根據(jù)多數(shù)人的意愿做出的決策可以不經(jīng)團體的討論做出決策可以由團體成員一致同意做出的決策可以由工作者做出決策可以由團體中的權(quán)威象征者做出題目20在組建團體時,工作者必須確定()。團體的成員選擇條件團體的規(guī)模、空間和時間因素對成員開放的程度對團體結(jié)構(gòu)的控制自愿或非自愿加入團體題目21團體中的特殊成員主要包

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論