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文檔簡(jiǎn)介
“每一個(gè)人都有自己的童年往事,快樂也好心酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。”——冰心“每一個(gè)人都有自己的童年往事,快樂也好心酸也好,對(duì)于1
童年是純真、難忘的歲月,每個(gè)人都有自己的童年。你知道大人們的童年是什么樣的嗎?讓我們走進(jìn)它們的童年歲月,了解他們小時(shí)候的故事。童年是純真、難忘的歲月,每個(gè)人都有自己的童年。你知道2走進(jìn)他們的童年歲月走進(jìn)他們的童年歲月3走進(jìn)他們的童年歲月“他們”指誰?祖父母或外祖父母
父母
鄰居明確要求走進(jìn)他們的童年歲月“他們”指誰?祖父母或明確4無憂無慮的生活01看到的有趣的場(chǎng)景02做過的有趣的事03可以從哪些方面來談?wù)摗八麄兊耐隁q月”?問過的有趣的問題04無憂無慮的生活01看到的有趣的場(chǎng)景02做過的有趣的事05有趣的場(chǎng)景:看蛐蛐打架;逗小狗啃骨頭;看小貓捉老鼠。好笑的事情:孵小雞、跳房子、頂荷葉奇怪的問題:山那邊有什么?鹽弄臟了為什么不能洗?有趣的場(chǎng)景:看蛐蛐打架;逗小狗啃骨頭;看小貓捉老鼠。好笑的事6采訪前的準(zhǔn)備明確采訪目的,預(yù)約時(shí)間地點(diǎn);緊緊圍繞中心,設(shè)計(jì)問題清單;語言禮貌大方,記錄整理修改。采訪前的準(zhǔn)備明確采訪目的,預(yù)約時(shí)間地點(diǎn);7列出問題清單:
先確定好提問對(duì)象,再根據(jù)提問對(duì)象提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。列出問題清單:先確定好提問對(duì)象,再根據(jù)提問對(duì)象提出恰8還記得小時(shí)候?qū)W過的哪幾篇課文?做過的最勇敢的事是什么?課后最喜歡玩什么游戲?……問題清單一還記得小時(shí)候?qū)W過的哪幾篇課文?問題清單一9小時(shí)候玩過哪些玩具?最喜歡哪個(gè)玩具?為什么最喜歡它?這個(gè)玩具是怎么玩的?……問題清單二小時(shí)候玩過哪些玩具?問題清單二10說說你從這兩個(gè)問題清單中發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生交流
問題清單一是根據(jù)提問對(duì)象從不同方面提問。
問題清單二是根據(jù)提問對(duì)象圍繞一個(gè)話題提出多個(gè)問題。說說你從這兩個(gè)問題清單中發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生交流問題清單11
問題清單一(1)王阿姨,您還記得小時(shí)候?qū)W唱過什么歌嗎?(2)王阿姨,您小時(shí)候的“六·一”兒童節(jié)是怎么過的?(3)王阿姨,您課后最喜歡玩什么游戲?……列問題清單的方法有哪些?我想采訪隔壁王阿姨。問題清單一(1)王阿姨,您還記得小時(shí)候列問題清單的方法有12
問題清單二(1)爺爺您小時(shí)候玩過哪些游戲?(2)您最喜歡哪個(gè)游戲?為什么最喜歡它?(3)這個(gè)游戲是怎么玩的?您能說說嗎?……列問題清單的方法有哪些?我想采訪爺爺。問題清單二(1)爺爺您小時(shí)候玩過哪些游戲?列問題清單的方13列問題清單的方法圍繞一個(gè)話題提出多個(gè)問題。根據(jù)提問對(duì)象從不同方面提問。列問題清單的方法圍繞一個(gè)話題提出多個(gè)問題。根據(jù)提問對(duì)象從不同14創(chuàng)設(shè)情境,提問采訪交流提問方式確定了提問的對(duì)象,列出了問題清單,我們現(xiàn)在跟提問對(duì)象無法見面,怎么跟他提問呢?發(fā)息互相交流創(chuàng)設(shè)情境,提問采訪交流提問方式確定了提問的對(duì)象,列出15創(chuàng)設(shè)情境,提問采訪打電話發(fā)信息語音聊天視頻聊天創(chuàng)設(shè)情境,提問采訪打電話發(fā)信息語音聊天視頻聊天16提問的要求
提問的問題不要過多,不要涉及別人的隱私。
要注意交流的禮節(jié)和要求,要認(rèn)真、耐心地聽別人講話,一邊聽一邊作簡(jiǎn)單的記錄,不要隨意打斷別人,不明白的地方或感興趣的內(nèi)容可以適當(dāng)追問。提問的要求提問的問題不要過多,不要涉及別人的隱私。17小組交流采訪記錄整理整理文本整理音視頻照片活動(dòng)反思小組采訪記錄整理整理文本整理音視頻照片活動(dòng)反思18小組交流
采訪記錄整理可以采用問答式的,也可以采用條目式的。小組采訪記錄整理可以采用問答式的,也可以采用條目式的19小組交流提前準(zhǔn)備好采訪本、拍照器材;列出問題清單;采訪對(duì)象約定好;采訪時(shí)還要注意語言要有禮貌;……小組提前準(zhǔn)備好采訪本、拍照器材;20走進(jìn)他們的童年歲月走進(jìn)他們的童年歲月21問題清單1.爺爺您小時(shí)候的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?2.爺爺在學(xué)校主要學(xué)習(xí)什么東西呢?3.下課后玩什么游戲呢?4.爺爺小時(shí)候最喜歡什么故事?我想采訪爺爺。欣賞范例問題清單1.爺爺您小時(shí)候的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?我想采訪爺爺。欣22樂樂:爺爺,我想問問您小時(shí)候在什么地方上學(xué)呢?請(qǐng)您給我講一講您的童年學(xué)習(xí)生活吧!爺爺:我小時(shí)候在離我們村有10里地遠(yuǎn)的鄰村小學(xué)讀書,每天都是早早起床走路上學(xué)。樂樂:爺爺,學(xué)校的桌椅板凳是什么樣的啊?爺爺:學(xué)校里的桌子是用水泥板做的,從家里帶去自制的木凳。晚上上夜校時(shí),也是用自制的煤油燈照明。樂樂:爺爺,我想問問您小時(shí)候在什么地方上學(xué)呢?請(qǐng)您給我講一講23小組交流樂樂:爺爺,您們?cè)趯W(xué)校主要學(xué)習(xí)什么東西呢?爺爺:在學(xué)校里,我們主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、自然常識(shí)、書法、勞動(dòng)技術(shù)等一些課程。一些手工課上,我們常常自己動(dòng)手做一些東西。女孩子做毽子,男孩子做手槍等。樂樂:爺爺,您們下課后玩什么游戲呢?爺爺:我們的玩具都是自己動(dòng)手制作的。下課我們可以玩踢毽子、挑棍、跳繩、玩石頭等等,這些游戲挺有趣的。現(xiàn)在還忘不掉呢!樂樂:爺爺您最喜歡什么故事呢?爺爺:小時(shí)候我最喜歡《小兵張嘎》,這個(gè)故事我能倒背如流哩!樂樂:謝謝爺爺。小組樂樂:爺爺,您們?cè)趯W(xué)校主要學(xué)習(xí)什么東西呢?24小組交流樂樂:我了解到爺爺童年時(shí)期的學(xué)習(xí)、生活條件很艱苦,可是他們依然克服困難學(xué)習(xí)。和爺爺比起來,我們的生活和學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越。寬敞明亮的教室,漂亮美觀的桌椅,還有白熾燈照明,冬天有暖氣,夏天有電扇。所以我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。和同學(xué)談感受:小組樂樂:我了解到爺爺童年時(shí)期的學(xué)習(xí)、生活條件很艱苦,可是他25我采訪了鄰居王阿姨幾個(gè)問題。欣賞范例我想采訪隔壁王阿姨。我采訪了鄰居王阿姨幾個(gè)問題。欣賞范例我想采訪隔壁王阿姨。26
問題清單1.王阿姨,您還記得小時(shí)候哪篇課文給您留下的印象最深?2.您小時(shí)候干過什么趣事?說過什么傻話?3.您小時(shí)候做過的最自豪事情是什么?
……我想采訪隔壁王阿姨。問題清單1.王阿姨,您還記得小時(shí)候哪篇課文給您留下的印象最27
給我印象最深的課文是作家喬羽寫的《讓我們蕩起雙槳》,課文中有這樣的句子:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)?!边@篇課文我還會(huì)唱呢。1.王阿姨,您還記得小時(shí)候哪篇課文給您留下的印象最深?給我印象最深的課文是作家喬羽寫的《讓我們蕩起雙槳》,課文中28
六歲時(shí),爺爺給了我五毛錢,叫我自已買零食,花了兩毛,還剩下三毛,如果回去,肯定要還給爺爺,因?yàn)樯砩蠜]口袋,怕弄丟,就攥在手心里。走在半路,看見一垛磚在路邊,于是我從中間拿掉一塊,把錢放了進(jìn)去,把磚放回去,我傻傻地說:“這就是我的銀行,想花錢了我再來取。我真是太聰明了!”為了以后好找,還做了特別的記號(hào),在放錢的那塊磚上畫了個(gè)小圈,不細(xì)看看不到?;氐郊揖驼f錢花完了,爺爺也沒說什么。我就出去玩了,那時(shí)小,玩一會(huì)就把這事忘得一干二凈。當(dāng)我再次想起這件事,已經(jīng)是一個(gè)月后,馬上去放錢的地方,當(dāng)場(chǎng)我就驚住了,磚垛沒有了,一塊磚也沒留下!你說我當(dāng)時(shí)傻不傻啊。2.您小時(shí)候干過什么趣事?說過什么傻話?六歲時(shí),爺爺給了我五毛錢,叫我自已買零食,花了兩毛,29
最自豪的事情當(dāng)然是在學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)上,我唱的兒歌《小螺號(hào)》,獲得學(xué)校獨(dú)唱第一名,還獲得一張金燦燦的獎(jiǎng)狀呢。3.您小時(shí)候做過的最自豪事情是什么?最自豪的事情當(dāng)然是在學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)上,我唱的兒歌30小組交流
東東:我了解到阿姨童年時(shí)期的生活,阿姨會(huì)唱的歌我們也會(huì)唱;沒想到阿姨小時(shí)候也做過有趣的事,說過傻話呢;阿姨是學(xué)校的文藝之星,今后我也要向阿姨學(xué)習(xí),多多參加學(xué)校組織的活動(dòng),長大后也會(huì)有美好的回憶。和同學(xué)談感受:小組東東:我了解到阿姨童年時(shí)期的生活,阿姨會(huì)唱的歌我們也會(huì)31評(píng)析:
這兩個(gè)范例從不同角度向長輩提出自己感興趣的問題,能恰當(dāng)使用禮貌用語,并能寫出自己的深刻感悟。評(píng)析:這兩個(gè)范例從不同角度向長輩提出自己感興趣的問題,能恰32課堂小結(jié)課堂小結(jié)33采訪中,肢體語言也是必要的,如點(diǎn)頭、微笑、目光接觸等。學(xué)生交流說出自己的感悟
和同學(xué)交流整理的記錄時(shí),要有條理地表達(dá)。
長輩們的童年時(shí)代物資缺少,但是他們的快樂卻不少。
沒有手機(jī),沒有高級(jí)的玩具,他們有自己獨(dú)特的童年。
采訪中,肢體語言也是必要的,如點(diǎn)頭、微笑、目光接觸等。東東樂樂王浩張軍采訪中,肢體語言也是必要的,如點(diǎn)頭、微笑、目光接觸等。學(xué)生交34
1、同學(xué)們,今天你學(xué)到了什么?和同桌說說這節(jié)課你有什么收獲。
2、師生共同總結(jié)反思學(xué)習(xí)情況。課堂小結(jié)課堂小結(jié)35通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?課堂總結(jié)36作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。37最新部編版五年級(jí)語文下冊(cè)《口語交際走進(jìn)他們的童年歲月》教學(xué)課件38
“每一個(gè)人都有自己的童年往事,快樂也好心酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。”——冰心“每一個(gè)人都有自己的童年往事,快樂也好心酸也好,對(duì)于39
童年是純真、難忘的歲月,每個(gè)人都有自己的童年。你知道大人們的童年是什么樣的嗎?讓我們走進(jìn)它們的童年歲月,了解他們小時(shí)候的故事。童年是純真、難忘的歲月,每個(gè)人都有自己的童年。你知道40走進(jìn)他們的童年歲月走進(jìn)他們的童年歲月41走進(jìn)他們的童年歲月“他們”指誰?祖父母或外祖父母
父母
鄰居明確要求走進(jìn)他們的童年歲月“他們”指誰?祖父母或明確42無憂無慮的生活01看到的有趣的場(chǎng)景02做過的有趣的事03可以從哪些方面來談?wù)摗八麄兊耐隁q月”?問過的有趣的問題04無憂無慮的生活01看到的有趣的場(chǎng)景02做過的有趣的事043有趣的場(chǎng)景:看蛐蛐打架;逗小狗啃骨頭;看小貓捉老鼠。好笑的事情:孵小雞、跳房子、頂荷葉奇怪的問題:山那邊有什么?鹽弄臟了為什么不能洗?有趣的場(chǎng)景:看蛐蛐打架;逗小狗啃骨頭;看小貓捉老鼠。好笑的事44采訪前的準(zhǔn)備明確采訪目的,預(yù)約時(shí)間地點(diǎn);緊緊圍繞中心,設(shè)計(jì)問題清單;語言禮貌大方,記錄整理修改。采訪前的準(zhǔn)備明確采訪目的,預(yù)約時(shí)間地點(diǎn);45列出問題清單:
先確定好提問對(duì)象,再根據(jù)提問對(duì)象提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。列出問題清單:先確定好提問對(duì)象,再根據(jù)提問對(duì)象提出恰46還記得小時(shí)候?qū)W過的哪幾篇課文?做過的最勇敢的事是什么?課后最喜歡玩什么游戲?……問題清單一還記得小時(shí)候?qū)W過的哪幾篇課文?問題清單一47小時(shí)候玩過哪些玩具?最喜歡哪個(gè)玩具?為什么最喜歡它?這個(gè)玩具是怎么玩的?……問題清單二小時(shí)候玩過哪些玩具?問題清單二48說說你從這兩個(gè)問題清單中發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生交流
問題清單一是根據(jù)提問對(duì)象從不同方面提問。
問題清單二是根據(jù)提問對(duì)象圍繞一個(gè)話題提出多個(gè)問題。說說你從這兩個(gè)問題清單中發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生交流問題清單49
問題清單一(1)王阿姨,您還記得小時(shí)候?qū)W唱過什么歌嗎?(2)王阿姨,您小時(shí)候的“六·一”兒童節(jié)是怎么過的?(3)王阿姨,您課后最喜歡玩什么游戲?……列問題清單的方法有哪些?我想采訪隔壁王阿姨。問題清單一(1)王阿姨,您還記得小時(shí)候列問題清單的方法有50
問題清單二(1)爺爺您小時(shí)候玩過哪些游戲?(2)您最喜歡哪個(gè)游戲?為什么最喜歡它?(3)這個(gè)游戲是怎么玩的?您能說說嗎?……列問題清單的方法有哪些?我想采訪爺爺。問題清單二(1)爺爺您小時(shí)候玩過哪些游戲?列問題清單的方51列問題清單的方法圍繞一個(gè)話題提出多個(gè)問題。根據(jù)提問對(duì)象從不同方面提問。列問題清單的方法圍繞一個(gè)話題提出多個(gè)問題。根據(jù)提問對(duì)象從不同52創(chuàng)設(shè)情境,提問采訪交流提問方式確定了提問的對(duì)象,列出了問題清單,我們現(xiàn)在跟提問對(duì)象無法見面,怎么跟他提問呢?發(fā)息互相交流創(chuàng)設(shè)情境,提問采訪交流提問方式確定了提問的對(duì)象,列出53創(chuàng)設(shè)情境,提問采訪打電話發(fā)信息語音聊天視頻聊天創(chuàng)設(shè)情境,提問采訪打電話發(fā)信息語音聊天視頻聊天54提問的要求
提問的問題不要過多,不要涉及別人的隱私。
要注意交流的禮節(jié)和要求,要認(rèn)真、耐心地聽別人講話,一邊聽一邊作簡(jiǎn)單的記錄,不要隨意打斷別人,不明白的地方或感興趣的內(nèi)容可以適當(dāng)追問。提問的要求提問的問題不要過多,不要涉及別人的隱私。55小組交流采訪記錄整理整理文本整理音視頻照片活動(dòng)反思小組采訪記錄整理整理文本整理音視頻照片活動(dòng)反思56小組交流
采訪記錄整理可以采用問答式的,也可以采用條目式的。小組采訪記錄整理可以采用問答式的,也可以采用條目式的57小組交流提前準(zhǔn)備好采訪本、拍照器材;列出問題清單;采訪對(duì)象約定好;采訪時(shí)還要注意語言要有禮貌;……小組提前準(zhǔn)備好采訪本、拍照器材;58走進(jìn)他們的童年歲月走進(jìn)他們的童年歲月59問題清單1.爺爺您小時(shí)候的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?2.爺爺在學(xué)校主要學(xué)習(xí)什么東西呢?3.下課后玩什么游戲呢?4.爺爺小時(shí)候最喜歡什么故事?我想采訪爺爺。欣賞范例問題清單1.爺爺您小時(shí)候的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?我想采訪爺爺。欣60樂樂:爺爺,我想問問您小時(shí)候在什么地方上學(xué)呢?請(qǐng)您給我講一講您的童年學(xué)習(xí)生活吧!爺爺:我小時(shí)候在離我們村有10里地遠(yuǎn)的鄰村小學(xué)讀書,每天都是早早起床走路上學(xué)。樂樂:爺爺,學(xué)校的桌椅板凳是什么樣的?。繝敔敚簩W(xué)校里的桌子是用水泥板做的,從家里帶去自制的木凳。晚上上夜校時(shí),也是用自制的煤油燈照明。樂樂:爺爺,我想問問您小時(shí)候在什么地方上學(xué)呢?請(qǐng)您給我講一講61小組交流樂樂:爺爺,您們?cè)趯W(xué)校主要學(xué)習(xí)什么東西呢?爺爺:在學(xué)校里,我們主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、自然常識(shí)、書法、勞動(dòng)技術(shù)等一些課程。一些手工課上,我們常常自己動(dòng)手做一些東西。女孩子做毽子,男孩子做手槍等。樂樂:爺爺,您們下課后玩什么游戲呢?爺爺:我們的玩具都是自己動(dòng)手制作的。下課我們可以玩踢毽子、挑棍、跳繩、玩石頭等等,這些游戲挺有趣的?,F(xiàn)在還忘不掉呢!樂樂:爺爺您最喜歡什么故事呢?爺爺:小時(shí)候我最喜歡《小兵張嘎》,這個(gè)故事我能倒背如流哩!樂樂:謝謝爺爺。小組樂樂:爺爺,您們?cè)趯W(xué)校主要學(xué)習(xí)什么東西呢?62小組交流樂樂:我了解到爺爺童年時(shí)期的學(xué)習(xí)、生活條件很艱苦,可是他們依然克服困難學(xué)習(xí)。和爺爺比起來,我們的生活和學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越。寬敞明亮的教室,漂亮美觀的桌椅,還有白熾燈照明,冬天有暖氣,夏天有電扇。所以我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。和同學(xué)談感受:小組樂樂:我了解到爺爺童年時(shí)期的學(xué)習(xí)、生活條件很艱苦,可是他63我采訪了鄰居王阿姨幾個(gè)問題。欣賞范例我想采訪隔壁王阿姨。我采訪了鄰居王阿姨幾個(gè)問題。欣賞范例我想采訪隔壁王阿姨。64
問題清單1.王阿姨,您還記得小時(shí)候哪篇課文給您留下的印象最深?2.您小時(shí)候干過什么趣事?說過什么傻話?3.您小時(shí)候做過的最自豪事情是什么?
……我想采訪隔壁王阿姨。問題清單1.王阿姨,您還記得小時(shí)候哪篇課文給您留下的印象最65
給我印象最深的課文是作家喬羽寫的《讓我們蕩起雙槳》,課文中有這樣的句子:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)?!边@篇課文我還會(huì)唱呢。1.王阿姨,您還記得小時(shí)候哪篇課文給您留下的印象最深?給我印象最深的課文是作家喬羽寫的《讓我們蕩起雙槳》,課文中66
六歲時(shí),爺爺給了我五毛錢,叫我自已買零食,花了兩毛,還剩下三毛,如果回去,肯定要還給爺爺,因?yàn)樯砩蠜]口袋,怕弄丟,就攥在手心里。走在半路,看見一垛磚在路邊,于是我從中間拿掉一塊,把錢放了進(jìn)去,把磚放回去,我傻傻地說:“這就是我的銀行,想花錢了我再來取。我真是太聰明了!”為了以后好找,還做了特別的記號(hào),在放錢的那塊磚上畫了個(gè)小圈,不細(xì)看看不到。回到家就說錢花完了,爺爺也沒說什么。我就出去玩了,那時(shí)小,玩一會(huì)就把這事忘得一干二凈。當(dāng)我再次想起這件事,已經(jīng)是一個(gè)月后,馬上去放錢的地方,當(dāng)場(chǎng)我就驚住了,磚垛沒有了,一塊磚也沒留下!你說我當(dāng)時(shí)傻不傻啊。2.您小時(shí)候干過什么趣事?說過什么傻話?六歲時(shí),爺爺
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