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第5頁共5頁關于《父母課堂》最新范文關于《父母課堂》最新范文每次拿到新的一期《父母課堂》,我都會認真仔細地看一遍,因為在教育及引導孩子學習方面確實會受益匪淺。暑假里,正在為如何讓孩子寫好字困惑的時候,看到了《父母課堂》中“讓孩子養(yǎng)成良好的書寫習慣”這篇文章,對我的幫助很大!俗話說“字如其人”。我們每一個家長都希望孩子能把字寫得即端正又美觀。然而總有許多孩子潦草的字跡、不良的書寫習慣讓家長們大為苦惱。其實,我家孩子在上幼兒園時就經(jīng)常叮囑他一定要寫好字,“字是人的第二張臉面”、“甚至會影響考試成績”等這樣的話,說的多了,孩子有時也很重視,會一筆一畫認真的寫,學校書法課也會認真對待,可是隨著學業(yè)的增加,為了求速度,書寫越來越潦草,字歪斜、分家現(xiàn)象不斷出現(xiàn),甚至書寫坐姿也經(jīng)常達不到要求,不光影響了書寫也影響了視力。文章中說:不良書寫習慣形成的原因主要有內(nèi)因和外因兩方面。內(nèi)因即孩子的認知程度不高,不能長時間地進展有意注意。外因即環(huán)境的影響,包括家庭環(huán)境和學校環(huán)境。結合不良書寫習慣形成的原因,我們家長應該從下面幾方面做起。1.跟孩子要明確寫好漢字的重要性。從而使之產(chǎn)生“我一定要把字寫好”的強烈愿望,形成矯正不良書寫習慣的內(nèi)在動機。2.要孩子掌握正確的書寫方法,及時矯正不良的坐姿及執(zhí)筆姿勢。3.鼓勵引導,持之以恒。經(jīng)常鼓勵孩子,通過正確的方法引導,持之以恒地嚴格要求孩子寫好每一個筆畫,每一個字。4.用自身良好的書寫習慣影響孩子。父母的身教起著至關重要的作用,父母認真寫字、練字,會給孩子良好的典范示范。其實,在日常的學習生活中,老師們幾乎天天跟孩子強調(diào)這個問題。孩子的班主任趙娜老師就是嚴格要求孩子們下筆寫字就像對待考試一樣,再三強調(diào)要求孩子們的坐姿及書面整潔,在此也特別感謝趙老師的辛勤付出。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的書寫習慣是一項長期艱巨的工作,需要我們家長積極配合老師和孩子共同完成。我想在我們家長積極努力配合下,一定會讓孩子們寫出一手漂亮、整潔的好字!關于《父母課堂》最新范文如今00后的小學生,許多孩子都是家中的獨生子女,所以孩子的教育問題牽動著家庭中每一位成員,父母作為家庭教育的支持者和推動者,我們在如何教育孩子的方方面面時有無所適從和束手無策,但自從開始閱讀《父母課堂》第一,二期后,我們有了茅塞頓開的感覺。分數(shù)并不意味著一切。在學習方面,我們一直要求孩子養(yǎng)成良好的習慣,如放學回家認真完成老師布置的作業(yè),溫故已學的知識,預習新的上課內(nèi)容,書寫工整,認真檢查,因此一直期望孩子能完美地考好每一次測驗,偶爾有忽略沒考好我們就對孩子批評指責,有時還會大發(fā)雷霆,這樣孩子就有了心理壓力,每次要考試的時候就總是在擔憂。如今我們可以對孩子因勢利導,指導孩子去分析^p原因,找出問題,讓孩子能以愉悅的心去對待考試,我們再也不會把自己的焦慮情緒帶給孩子了。尊重孩子。孩子的尊嚴不是被父母賦予的,也不是可以向任何人乞求的。如今很多家長為了所謂的不讓孩子輸在起跑線上,給孩子安排了一堆的興趣班,不管孩子是否愿意,強行逼迫孩子學這學那,家長傷神,小孩疲憊。所以我們?nèi)缃袷锹牶⒆拥模雽W什么我們再有選擇和比較地去安排周末的時間。子不教,父之過。一個家庭必須有嚴格的家規(guī)。造就優(yōu)良的道德品質(zhì),言教不如身教,父母要做好典范,謙遜待人,禮貌行事,尊老愛幼,處處以誠待人,和鄉(xiāng)鄰和睦相處。減少孩子的抵觸心理。對待孩子不要以命令和恫嚇地去要求,要讓孩子在多種選擇題式的問答中找到滿意的答案。每當孩子看電視或是玩玩具不按時就寢,我們就問她還要看或玩多少分鐘,孩子為了對自己說的話負責,到了時間自會停下,這樣就防止了不愉快的情緒滋長。不經(jīng)歷風雨不見彩虹。一個孩子的成長不能是一帆風順的,需適當?shù)亟?jīng)歷抗挫折教育。很欣賞一句話:黃花梨的“鬼臉”是經(jīng)過了無數(shù)風風雨雨,經(jīng)歷了多災多難之后才形成的傷疤,而這些傷疤成就了黃花梨的價值。孩子也是一樣,要經(jīng)歷時間的體驗和磨礪,讓她從小就懂得做任何事情要認真,努力,堅強,英勇,凡事都要堅持到底,堅持才能贏得最后的成功。總之,一本好書就像一位良師益友,不斷地指導著我們和孩子向前開展的方向,以更融洽的關系讓我們和孩子都安康積極的一起成長!關于《父母課堂》最新范文孩子拿回兩本《父母課堂》要家長認真看寫,說老實話開始我還沒有當回事,對此嗤之以鼻,認為這是學校沒事干了找事,書拿回家放了很久也沒翻過,一天閑暇無事看到書架上的《父母課堂》順手拿起一本翻了翻,突然被中間的一篇文章吸引住了,細細閱讀后覺得這本書還是一本很好的書、對孩子的教育有一定實用性和借鑒性.書里面有教育孩子的技巧、培養(yǎng)孩子的興趣以及如何面對孩子的錯誤等都用生動的故事形式展現(xiàn)出來,漸漸品味后結合自己平時在教育孩子方面確實存在很多誤區(qū).于是細細的、認真的研讀,借鑒名人專業(yè)人士的角度與觀點來改變自己以往的一些錯誤方式方法來做一個合格的父母,培養(yǎng)好我們的下一代.如今的家長往往有點急功近利的心理,且還有一些世俗認為孩子能考上一個重點大學成為博士能出人頭地就是成功.讀了那篇《成長比成功更重要》的文章后我明白了孩子的安康成長和

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