大小貓洞 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

第第4頁(yè)大小貓洞教案教學(xué)設(shè)計(jì)

任教：賴(lài)珍

班級(jí)：初三〔3〕〔6〕

時(shí)間：第六周

地點(diǎn)：多媒體教室

教學(xué)目的：

1．體會(huì)所表達(dá)的以人為本的思想。

2．理解課文中兩個(gè)故事的道理，從而養(yǎng)成勤于動(dòng)腦筋思索的習(xí)慣，能從故事中書(shū)本中、現(xiàn)實(shí)生活中悟出道理來(lái)。

3．學(xué)習(xí)本文流暢的思路、生動(dòng)的語(yǔ)言。

教學(xué)重、難點(diǎn)：從課文中兩個(gè)故事的分析理解得出文章的論點(diǎn)。

教學(xué)課時(shí)：二

教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

一、考考你的腦瓜子

1、蘭蘭經(jīng)過(guò)某市時(shí)，正好那里發(fā)生了大地震，為什么蘭蘭卻安穩(wěn)無(wú)恙呢？

2、爺爺熟讀兵書(shū)，可是每次下棋都輸給別人，請(qǐng)問(wèn)他用的是什么兵法？

3、有一次，老李買(mǎi)了一只狗，買(mǎi)了一籃子骨頭，他休息時(shí)，用一根5米的.繩子將狗拴在路邊樹(shù)上，將骨頭放在離狗8米的地方，但過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)覺(jué)骨頭被狗叼走了，你知道為什么嗎？

答案：

〔1〕她坐飛機(jī)路過(guò)〔2〕兵來(lái)將擋〔3〕狗在樹(shù)的另一端，骨頭在這一端時(shí)，它們相距8米。

二、關(guān)于

金克木(1912年8月一2000年8月)，祖籍安徽壽縣。歷任武漢高校哲學(xué)系教授，北京高校教授。他是我國(guó)梵學(xué)討論、印度文化討論大家，學(xué)貫東西，通曉多國(guó)語(yǔ)言，對(duì)東西方文化許多領(lǐng)域有廣泛討論，是聞名的詩(shī)文、學(xué)者。

三、朗讀課文，整體感知

四、同學(xué)自讀課文

1．理解文章的思路

2．歸納中心論點(diǎn)

3．質(zhì)疑

五、小組爭(zhēng)論，共同探討文章內(nèi)容及寫(xiě)作方法

第二課時(shí)

六、全班朗讀課文，加深理解

七、同學(xué)質(zhì)疑，師生共同答疑

八、情境探究

1、你覺(jué)得牛頓的做法合理嗎？為什么？

2、快速閱讀課文〔1--11段〕是如何看待牛頓給貓開(kāi)兩個(gè)洞的?

認(rèn)為牛頓不是不敏捷，而是講科學(xué)，尊敬客觀(guān)，不由人的主觀(guān)，考慮事情全面?！灿捎谖恼掠昧穗[喻手法：開(kāi)貓洞要從貓的需要出發(fā)。文章通過(guò)隱喻手法來(lái)說(shuō)明考慮問(wèn)題要從人的實(shí)際需要出發(fā)。即以人為本的思想〕

九、研讀探究

仔細(xì)研讀課文13-17自然段。

1．你來(lái)講一講晏子的故事

2．晏子是如何挫敗楚國(guó)人的?

3．轉(zhuǎn)人對(duì)中國(guó)歷來(lái)的楚國(guó)式的

4．行為方式的批判。那么什么是“楚國(guó)式”，

5．什么是“齊國(guó)式”？

6．兩個(gè)故事所要闡述的觀(guān)點(diǎn)是否全都？

7．以中國(guó)最古的高?！般鷮m”為例詳細(xì)說(shuō)明白中國(guó)歷來(lái)是楚國(guó)式；同時(shí)舉了“北大‘狀元橋’上走的人不僅限于狀元，人人都可進(jìn)”的例子。請(qǐng)思索想說(shuō)明什么。

“楚國(guó)式”是指門(mén)以人為準(zhǔn)的思維和行為方式；“齊國(guó)式”是指門(mén)以國(guó)為準(zhǔn)的思維和行為方式。

牛頓-→〔共和〕←貓

楚國(guó)→以人為本←晏子

〔民主〕

中國(guó)歷來(lái)的“楚國(guó)式”有了轉(zhuǎn)變，人們不僅是看重“物”了，而是更看重“人”了。

十、中心論點(diǎn)

你覺(jué)得本文的中心論點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是什么？

故事里面有道理〔中心論點(diǎn)〕

分論點(diǎn)一：牛頓開(kāi)貓洞的故事里面有開(kāi)貓洞應(yīng)當(dāng)從人出發(fā)，還是從貓出發(fā)的道理。

分論點(diǎn)二：晏子使楚的故事里面有門(mén)的開(kāi)設(shè)應(yīng)當(dāng)以人為準(zhǔn)，還是以國(guó)為準(zhǔn)的道理。

十一、拓展延伸

課文說(shuō)：“事實(shí)上，中國(guó)實(shí)行的是楚國(guó)式，不是齊國(guó)式。”請(qǐng)你為這句話(huà)找?guī)讉€(gè)實(shí)