大班體育活動(dòng)教案：快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)

第第3頁(yè)大班體育活動(dòng)教案：快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)

大班體育活動(dòng)教案：歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試練習(xí)側(cè)步行走，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，及快速反應(yīng)技能。

2.能合作擺放器械，積極、主動(dòng)的參加游樂(lè)場(chǎng)游戲，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.幼兒有玩過(guò)各類(lèi)小型體育游戲活動(dòng)和氣球傘的閱歷。

2.紙棒、紙球、紙板、小簍、起、氣球傘、音樂(lè)、錄音機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程：

一.師生共同來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。

師："現(xiàn)在我們一起來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，讓我們一起說(shuō)：你快樂(lè)、我快樂(lè)，游樂(lè)場(chǎng)里最快樂(lè)，耶!'"那游樂(lè)場(chǎng)里有哪些游戲呢?'(幼兒回答：跳紙板、趕小豬、移位接棒、拋接球)

請(qǐng)幼兒一起參加布置場(chǎng)地，聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)始游戲

二.幼兒嘗試練習(xí)側(cè)步行走。

1.幼兒聽(tīng)信號(hào)"1、2、3'的游戲。

(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)"1'怎樣?"2'怎樣?"3'呢，并說(shuō)出游戲規(guī)章。

(2)幼兒正面對(duì)老師游戲1次。

(3)幼兒背對(duì)老師游戲1次。

2.幼兒仿照小動(dòng)物聽(tīng)信號(hào)玩"1、2、3'的游戲。

師："我們還可以怎么來(lái)玩這個(gè)游戲?學(xué)什么小動(dòng)物?'

(1)幼兒提議，仿照游戲一次。

(2)幼兒自選小動(dòng)物，仿照游戲一次。

3.幼兒練習(xí)側(cè)步行走。

師："請(qǐng)一個(gè)小伙伴來(lái)做一做剛才你是學(xué)的小動(dòng)物。'

(1)請(qǐng)仿照"螃蟹側(cè)行'的幼兒示范動(dòng)作，其他幼兒觀(guān)測(cè)。

(2)大家嘗試"螃蟹側(cè)行'，體驗(yàn)動(dòng)作。

(3)師生共同爭(zhēng)論"側(cè)步行走'的動(dòng)作要領(lǐng)。

(4)幼兒再次嘗試體驗(yàn)動(dòng)作。

(5)集體游戲："螃蟹1、2、3'。

三.師幼共同玩太陽(yáng)氣球傘的游戲。

1.出示氣球傘

師：游樂(lè)場(chǎng)里有一個(gè)又大又美麗的太陽(yáng)氣球傘，小螃蟹們快來(lái)，我們一起和氣球傘做游戲好嗎?(邀請(qǐng)客人老師共同參與活動(dòng))

2.小螃蟹和太陽(yáng)氣球傘做游戲

(1)爬到氣球傘上

(2)讓氣球傘轉(zhuǎn)起來(lái)

(3)鉆進(jìn)氣球傘里

(4)再次把氣球傘轉(zhuǎn)起來(lái)

(5)卷起氣球傘帶回家

四.結(jié)束