2022五年級(jí)湘教版語文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)172022五年級(jí)湘教版語文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語。máodùnjīfěnɡfànɡsìhánɡxínɡwéiɡānxiàhuhǎiōuchuáncānɡjuécèyǐnjiàn2.看拼音，寫詞語。ɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡhàozhàozhōnɡchénchēliànɡdǎidúxūnrénsūhánɡhàishí3.看拼音，寫詞語gēngyúnhúdiépiáochóngdùjìshuǐzhàituōlāxiàzhuìshēnqǐng4.拼一拼，寫一寫。jíbìngzhìliáoxìngshìbèngtiàodìqūfánzhísōngshǔzhuīzhújǐngjuélínglóng5.看拼音，寫詞語。hú

diéchéng

rènchú

tousuí

yìyīng

taoqīng

tíngshuǐ

piáoyīn

liáng【形近字詞】6.比一比，再組詞。搞（__________）瑞（__________）繃（__________）診（__________）稿（__________）端（__________）棚（__________）珍（__________）7.比一比，再組詞。劑（_______）醉（_______）睛（_______）拖（_______）嶄（_______）擠（_______）碎（_______）晴（_______）施（_______）斬（_______）8.辨字組詞。渲（__________）跤（__________）蹄（__________）妨（__________）暄（__________）絞（__________）啼（__________）防（__________）咀（__________）襖（__________）漠（__________）禍（__________）組（__________）妖（__________）寞（__________）鍋（__________）9.辨字組詞稍（__________）腕（__________）賜（__________）棉（__________）艄（__________）碗（__________）踢（__________）綿（__________）10.比一比，再組詞。指（_______）隨（_______）形（_______）康（_______）紐（_______）脂（_______）隋（_______）刑（_______）庸（_______）扭（_______）【詞語補(bǔ)充】11.詞語填空。（____）（____）涂炭奇（____）異（____）眾（____）拱（____）國(guó)（____）民（____）（____）襟危（____）黯（____）（____）傷12.把下面的詞語補(bǔ)充完整。舉（____）聞（____）國(guó)（____）民（____）豐（____）足（____）多（____）之（____）理（____）當(dāng)（____）協(xié)（____）有（____）13.將下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適詞語填空。（____）心（____）力亭（____）樓（____）（____）家（____）業(yè)應(yīng)（____）不（____）金碧（____）（____）一（____）半（____）1．節(jié)日期間，超市柜臺(tái)前擠滿了新老顧客，營(yíng)業(yè)員阿姨們真是（____）。2．我舉目遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)博物館門前的廣場(chǎng)上燈火通明，（____）。14.先補(bǔ)全下面的詞語，再選詞填空。一針見（____）肅然起（____）一聲不（____）神（____）妙算情不自（____）樂此不（____）美妙絕（____）相（____）成趣1．實(shí)地考察后，他_______地指出了當(dāng)?shù)匕l(fā)展中存在的問題。2．在迪士尼樂園欣賞小丑的表演時(shí)，一向嚴(yán)肅的爸爸也________地笑了。3．朗月的清輝和荷塘中荷花優(yōu)雅的身姿_______，給人一種難以言說的美感。15.把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。飲水（____）（____）無拘（____）（____）怒氣（____）（____）氣急（____）（____）孤掌（____）（____）直言（____）（____）富麗（____）（____）戀戀（____）（____）1．雖然天上（____________），但織女不喜歡，她喜歡人間（____________）的生活。2．“打開天窗說亮話”可以用成語“（____________）”表示；“吃水不忘挖井人”可以用成語“（____________）”表示?！拘薷牟【洹?6.修改病句①聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。_____________________________________②10月13日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。_____________________________________③老師夸耀我們班上的紀(jì)律好。_____________________________________④雨嘩嘩地下著，淋得像落湯雞一樣。_____________________________________17.修改病句。1、學(xué)校要開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，紛紛報(bào)名參加。____________________________________2、全校師生和少先隊(duì)員都參加了聯(lián)歡會(huì)。____________________________________3、在老師的幫助下，我很快克服了錯(cuò)誤。____________________________________18.修改病句。1．第二天，劃著船到一個(gè)朋友的家鄉(xiāng)去。______________________________________2．小明明確了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。______________________________________3．這個(gè)比喻，我覺得十分特別親切。______________________________________4．稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。______________________________________5．烏云和暴雨從天空傾瀉下來。______________________________________19.下面一段話有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正。①反映孔子言行的《論語》是我國(guó)第一部倫理著作。②以后從孟子、荀子、董仲舒直到近代許多文人、學(xué)者，③都把自己的畢生精神傾注在社會(huì)倫理問題的研究上，④以致形成了世界上最為完整的封建思想體系，⑤使中國(guó)成為歷史上世界最富有倫理研究傳統(tǒng)的國(guó)家，⑥一個(gè)倫理道德觀念最為深厚的國(guó)家。⑦盡管其中的愚昧與保守是深刻的，⑧但是有其可供吸取的因素。1.____________________________________2.____________________________________3.____________________________________4.____________________________________20.修改病句。(1)由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。_____________________________________(2)今年將是新中國(guó)第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。_____________________________________【文言文閱讀】21.課外閱讀。約不可失魏文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會(huì)期哉!”乃往,身自罷③之。注釋:①魏文侯,戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君,在諸侯中有美譽(yù)。②虞人:掌管山澤的官。③罷:停止,取消。［1］解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)魏文侯與虞人期獵（___________________）(2)是日,飲酒樂,天雨（___________________）(3)公將焉之（________________________）(4)豈可不一會(huì)期哉（____________________）［2］與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項(xiàng)是()A.且焉置土石

B.寒暑易節(jié),始一反焉［3］翻譯下面句子。乃往,身自罷之。___________________________________［4］這則小故事中,魏文侯表現(xiàn)出來的_____至今還值得我們學(xué)習(xí)。22.課外文言文閱讀。酒以成禮①鐘毓②兄弟小時(shí)，值父晝寢，因共偷服藥酒。其父時(shí)覺，且托寐以觀之。毓拜而后飲，會(huì)③飲而不拜。既而④，問毓何以拜，毓曰：“酒以成禮，不敢不拜?！庇謫枙?huì)何以⑤不拜，會(huì)曰：“偷本非禮，所以不拜?！保ㄗ⑨專俦疚墓?jié)選自《世說新語》，題目為編者自擬。②鐘毓（yù）：字稚叔，三國(guó)時(shí)期魏國(guó)太傅鐘繇之子，司徒鐘會(huì)之兄。③會(huì)：鐘會(huì)，字士季。三國(guó)后期曹魏重要謀臣和書法家。④既而：一會(huì)兒，不久。⑤何以：即“以何”，為什么。［1］解釋文中加點(diǎn)的字。（1）寢：___（2）因：___（3）時(shí)：____［2］下面句子翻譯不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.且托寐以觀之。譯文：父親姑且假裝睡著來看他們（做什么）。B.既而，問毓何以拜。譯文：既然問鐘毓為什么要行禮。C.酒以成禮，不敢不拜。譯文：酒是用來完成禮儀的，不敢不行禮。D.偷本非禮，所以不拜。譯文：偷本來就不是禮儀，所以不行禮。［3］你認(rèn)為鐘毓和鐘會(huì)兄弟倆哪個(gè)更有道理？___________________________________23.閱讀短文。不能與不為一羽之不舉，為不用力焉；輿薪之不見，為不用明焉，百姓之不見保，為不用恩焉。故王之不王，不為也，非不能也?！痹唬骸安粸檎吲c不能者之形，何以異？”曰：“挾太山以超北海，語人曰‘我不能’，是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝，語人曰‘我不能’，是不為也，非不能也。故王之不王，非挾太山以超北海之類也；王之不王，是折枝之類也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?！保?］下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A.挾太山以超北海超：越過，跳過。

B.老吾老，以及人之老

老：尊敬，敬重。C.為不用明焉明：明亮。

D.天下可運(yùn)于掌運(yùn)：轉(zhuǎn)動(dòng)。［2］下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法，完全相同的一項(xiàng)是（

）A.非挾太山以超北海之類也/王之不王，是折枝之類也。B.為長(zhǎng)者折枝/不為者與不能者之形，何以異？C.而功不至于百姓者/舍瑟而作D.不為者與不能者之形，何以異？/非挾太山以超北海［3］下列對(duì)文段的理解或分析，不符合文意的一項(xiàng)是（

）A.孟子用“挾太山以超北?！焙汀盀殚L(zhǎng)者折枝”，剖析了不能”和“不為”的區(qū)別。B.孟子認(rèn)為，對(duì)齊王而言，通過“推行王道”而實(shí)現(xiàn)天下大治是一件可以做到的事情。C.孟子借類比表明，要像古賢人一樣善于“推恩”，并把它作為治理天下的重要方法。D.孟子借此揭露了齊國(guó)政治的黑暗，也希望能夠引起齊王警覺。24.文言文閱讀?？锖馇趯W(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人②大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學(xué)③。（注釋）①逮：到，及。②邑人：同縣的人。古代“縣”通稱為“邑”。③大學(xué)：大學(xué)問家。［1］解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）衡乃穿壁引其光（____________）

（2）資給以書（____________）［2］將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。_____________________________［3］匡衡是個(gè)怎樣的人？___________________________________25.文言文閱讀。古人談讀書敏而好學(xué)，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也。默而知之，學(xué)而不厭，誨人不倦。——《論語》余嘗謂,讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——（宋）朱熹蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不敢為下流；有識(shí)則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識(shí)者也；有恒則斷無不成之事。此三者，缺一不可?！ㄇ澹┰鴩?guó)藩［1］解釋加點(diǎn)字詞。恒：_________

恥：_________知：_________

識(shí)：_________厭：_________

漫浪：_________［2］說說你對(duì)這句話的理解。（1）敏而好學(xué)，不恥下問。___________________________（2）心既到矣，眼口豈不到乎？___________________________（3）蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。___________________________［3］談?wù)勀銓?duì)讀書的看法。___________________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。趙王到澠池與秦王會(huì)面。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭（），鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會(huì)上，秦王令趙王鼓瑟。藺相如看秦王存心侮辱趙王，便向前走了幾步，說：“趙王聽說秦王擅長(zhǎng)（）秦國(guó)的音樂，希望您能擊缶助興。”秦王很生氣，拒絕了。藺相如再次上前要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如怒目圓睜，厲聲呵斥，衛(wèi)士竟不敢上前。秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶。1．給文中加點(diǎn)的詞換個(gè)詞語，意思不變。2．快速閱讀第1自然段，你一眼看到了什么內(nèi)容？____________________________________________________3．藺相如為什么要逼秦王擊缶？____________________________________________________4．“澠池會(huì)面”突出了藺相如是一個(gè)（）的人。A．不計(jì)前嫌、寬容大方 B．勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)權(quán) C．顧大局、識(shí)大體27.課內(nèi)閱讀。閱讀《搭石》選段，回答下列問題。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，（原本原來）就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持（平穩(wěn)平衡）。人們走塔石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。1．給文中的括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞語，在下面畫“√”。2．給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。（1）協(xié)調(diào)有序（_____）A．排次序B．次序（2）人影綽綽（_____）A．寬格B．柔美3．走搭石，不能________，也不能_________，原因是___________4．閱讀文中畫橫線的句子，回答下列問題。讀了這段話，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷，我從“_______”這個(gè)詞看到了一行人走搭石的動(dòng)作美：我從“_______”這個(gè)詞聽到了走搭石時(shí)聲音的美，“________”“_____________”這兩個(gè)詞語寫出了走搭石時(shí)的畫面美。5．搭石美，走搭石的鄉(xiāng)親們更美。你覺得他們美在哪里？________________________。28.課內(nèi)閱讀。太陽（節(jié)選）①太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。②太陽（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。（）沒有太陽，地球上（）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食（）蔬菜（）水果（）肉類（）穿的棉（）麻（）毛（）絲（）都和太陽有密切的關(guān)系（）埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實(shí)離開太陽也不能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。③地面上的水被太陽曬著的時(shí)候，吸收了熱，變成水蒸氣?？諝馍仙龝r(shí)，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴，飄浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。1．在文中的括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞。2．在第②自然段的（）內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．選文第①自然段采用了什么說明方法？作用是什么？___________________________________________4．請(qǐng)結(jié)合實(shí)際說說太陽與地球的密切關(guān)系。___________________________________________29.閱讀短文，回答問題。竊讀記（節(jié)選）我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左角第三排，不錯(cuò)……”走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客，我可以安心了。但是我又擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)賣光，因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。我跨進(jìn)書店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。在一片花綠封面的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍，?。∷谶@里，原來不在昨天的地方了。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！1．填空。（1）“安心”、“擔(dān)憂”都是表示心情的詞語?！拔摇卑残氖且?yàn)開_________________________________“我”擔(dān)憂是因?yàn)開_________________________________（2）找出節(jié)選課文中描寫心情的詞語，認(rèn)真地抄寫在下面的橫線上。_________________________________________2．下列句子是比喻句嗎？是的打“√”，不是的打“×”（1）走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。（______）（2）因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。（______）（3）急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。（______）3．用“____”標(biāo)出“我”進(jìn)書店時(shí)動(dòng)作的詞語，想想可以換什么字，換字后，意思是否和原意一樣。4．請(qǐng)你幫“我”體會(huì)竊讀的滋味是怎樣的。30.課內(nèi)閱讀。《草船借箭》節(jié)選有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮（商量商議）軍事,說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對(duì),先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事,希望先生不要（推卻推脫）?！敝T葛亮說：“都督（囑托委托）,當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時(shí)候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天?！敝荑ふf：“軍情緊急,可不能開玩笑?！敝T葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了酒席（招待招呼）他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天算起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。1．把文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~劃掉。2．把下面的反問句改寫為陳述句。我怎么敢跟都督開玩笑？________________________________________________________3．聯(lián)系上下文,判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“?”。（1）周瑜問：“水上交戰(zhàn),用什么兵器最好？”這是周瑜明知故問。（___）（2）“周瑜問：‘十天造得好嗎？’”這句話可以看出周瑜并不想為難諸葛亮。（____）4．填空。（1）三天造十萬支箭那么難，諸葛亮為什么主動(dòng)立下軍令狀？________________________________________________________（2）諸葛亮立下軍令狀后為什么周瑜很高興？_________________________________________________________（3）從“今天來不及了。從明天起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來搬箭”可以看出諸葛亮__________。5．《草船借箭》選自《__________》你還知道書中的哪些故事？（至少三個(gè)）_____________________________________________________________【作文】31.習(xí)作人的神態(tài)是人物心情最直接的反饋，激動(dòng)、緊張、興奮、失望、氣憤等等心情都會(huì)表現(xiàn)在神態(tài)上。你有沒有見過別人因?yàn)橐患露鹕駪B(tài)變化的情況，想一想，把這個(gè)過程跟大家分享一下吧。以“他（她）___________了”為題，寫一篇作文。要求：①橫線上可填和神態(tài)相關(guān)的詞語，如激動(dòng)、緊張、興奮、失望等。②字跡工整，語句通順，不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。生活中，很多事情或讓你感動(dòng)，或讓你難過，或讓你清醒，或讓你難忘……請(qǐng)以“”的瞬間”為題完成一篇習(xí)作。注意內(nèi)容完整，語言通順，表述具體。不少于450字。____________________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