練本 機械運動 練習(xí)課件

第一講機械運動第一講機械運動

C

A

CA3．(2015·鎮(zhèn)江)“神舟十號”飛船與“天宮一號”成功對接后，以下列哪一個作為參照物，“天宮一號”是靜止的(

)A．西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B．“神舟十號”飛船C．海面上行駛的遠洋觀測船D．在“天宮一號”內(nèi)穿行的航天員4．(2015·安順)媽媽用電動自行車送小婷上學(xué)，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動！”。這個“別動”的參照物是(

)A．電動自行車上的座位B．路旁的樹木C．迎面走來的行人D．從旁邊超越的汽車

B

A

3．(2015·鎮(zhèn)江)“神舟十號”飛船與“天宮一號”成功對接5．(2014·龍東)一輛汽車在公路上做勻速直線運動，那么汽車通過的路程s與所用的時間t的關(guān)系正確的是(

)6．(2015·黃石)小東在百米賽跑中第1秒通過的路程是3米，第2秒通過的路程是5米，第3秒通過的路程是7米，則他在這3秒內(nèi)(

)A．前2秒內(nèi)的平均速度為5m/sB．后2秒內(nèi)的平均速度為6m/sC．3秒內(nèi)的平均速度為7m/sD．最后1秒內(nèi)的平均速度為5m/s

A

B

5．(2014·龍東)一輛汽車在公路上做勻速直線運動，那么汽7．(2015·泉州)下列估測中，最接近生活實際的是(

)A．一節(jié)物理課的時間約為40sB．成年人正常步行的速度約為6m/sC．一根新鉛筆的長約為17cmD．一份中考物理試卷的質(zhì)量約為100g8．(2015·常州)臨時停車場內(nèi)，旅游車和卡車并列同方向停放。小明坐在旅游車內(nèi)看著旁邊的卡車，突然感覺旅游車在向后運動。下列關(guān)于旅游車和卡車的運動情況，不可能發(fā)生的是(

)A．旅游車靜止，卡車向前運動B．旅游車和卡車都向前運動，卡車運動更快C．旅游車向后運動，卡車靜止D．旅游車和卡車都向前運動，旅游車運動更快

A

A

7．(2015·泉州)下列估測中，最接近生活實際的是()9．(2015·寧波)戰(zhàn)斗機水平飛行時，飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”。當飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時，飛機可能在(

)A．斜向上爬升B．斜向下俯沖C．豎直向上爬升D．豎直向下俯沖

B

9．(2015·寧波)戰(zhàn)斗機水平飛行時，飛行員從右側(cè)舷窗看到10．(2014·德陽)如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s－t圖象，由圖象可知(

)A．7～20秒乙車做勻速直線運動B．在0～5秒時間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大C．第10秒鐘時，甲、乙兩車速度相同D．經(jīng)過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大

B

10．(2014·德陽)如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的二、填空題11．(2014·永州)如圖所示，讀數(shù)時視線正確的是______(填“A”或“B”)，物體的長度為______cm。12．(2014·廣安)一輛正在高速公路上行駛的汽車，其速度儀表盤如圖所示，圖中指針顯示汽車的速度為________km/h，合________m/s。

B

3.35

90

25

二、填空題12．(2014·廣安)一輛正在高速公路上行駛的汽13．(2015·鄭州中招模擬)小明家住在高層建筑的21層，他放學(xué)回家坐電梯上樓，以電梯為參照物，小明是________(填“運動”或“靜止”)的，電梯從1樓運行到5樓用4s，因上下乘客在5樓停了10s，接著又用16s運行到21樓，則電梯全程的平均速度是________m/s。(設(shè)每層樓高為3m)14．(2015·瀘州)如圖所示，一木塊在水平面上運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片，頻閃的時間間隔為0.02s。從頻閃照片可判斷，該木塊做________(填“勻速”或“變速”)直線運動。木塊從1位置運動到2位置的距離是________cm。木塊從1位置到4位置運動的速度為________m/s。

靜止

2

勻速

1.80

0.9

13．(2015·鄭州中招模擬)小明家住在高層建筑的21層，15．(2014·南京)如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景。圖中B是汽車限速標志，它表示的含義是________________________，按規(guī)定，汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m至少需要________s，行駛過程中，以汽車為參照物，標志牌是________。16．(2014·株洲)兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā)，其位置x與時間t的關(guān)系如圖所示。由圖象可知，甲車的速度為________m/s，當t1＝50s時，甲、乙兩車相距________m。限制車速不超過５km/h

72

運動的

30

450

15．(2014·南京)如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景。圖中B是汽三、作圖、實驗探究題17．(2014·南昌)如圖所示，甲圖是兩位同學(xué)在一段時間內(nèi)以不同速度做勻速直線運動的三幅照片，請你在乙圖中用圖象分別描述出男女同學(xué)的大致運動情況。解：由圖知，女同學(xué)追趕并超過了男同學(xué)，女同學(xué)的速度比男同學(xué)的速度大；

兩同學(xué)都做勻速直線運動，二人的v－t圖象如圖所示三、作圖、實驗探究題17．(2014·南昌)如圖所示，甲圖是18．(2015·淮安)為研究小物塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律，小物塊每次均從斜面上A點由靜止釋放，沿斜面向下運動，利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表。18．(2015·淮安)為研究小物塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律(1)物塊5s時間內(nèi)的平均速度為________cm/s。(2)物塊做________(填“勻速”或“變速”)直線運動。(3)實驗前，小萌對物塊的運動情況作了以下可能猜想：①物塊通過的路程與所用的時間成正比；②物塊通過的路程與所用的時間平方成正比；③物塊通過的平均速度與所用的時間成正比；④物塊通過的平均速度與通過的路程成正比；根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認為上述猜想正確的是________(填序號)，并推理，物塊自A點開始計時的6s時間內(nèi)通過的路程為________cm。２０變速②③１４４(1)物塊5s時間內(nèi)的平均速度為________cm/s。四、綜合應(yīng)用題19．(2015·宜昌)宜昌快速公交“BRT”于2015年6月建成試運營，該項目北起夷陵客運站，南至宜昌東站，全長約24km，如圖所示是宜昌首批“BRT”公交樣車，根據(jù)測算，它全程平均速度約為30km/h，車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心，通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實時傳遞每臺運營車輛的各種信息。(1)“BRT”從起點夷陵客運站至終點宜昌東站需要多長時間？(2)若“BRT”在某一路段運行時，先以60km/h的速度運行60s，停車12s，再以50km/h的速度運行36s，求“BRT”在這一路段的平均速度是多少km/h?四、綜合應(yīng)用題19．(2015·宜昌)宜昌快速公交“BRT”小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您練本機械運動練習(xí)課件練本機械運動練習(xí)課件附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說，何旋是個陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分。“何旋給人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得，這是她今天取得好成績當中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分數(shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分數(shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點，一般同學(xué)兩三個小時才能完成的作業(yè)，她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強，這一點在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個小時能完成別人兩三個小時的作業(yè)量，而且計劃性強，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實力相當?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競爭氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個字。她認為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步。“老師介紹的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的?！备呷o張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅持，不能因為一次考試成績就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績一直穩(wěn)定在年級前5名左右。孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一練本機械運動練習(xí)課件上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生班級職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：復(fù)旦經(jīng)濟高考成績：語文127分數(shù)學(xué)142分英語144分物理145分綜合27分總分585分上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生

“一分也不能少”

“我堅持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家看半小時報紙，晚上10：30休息，感覺很輕松地度過了三年高中學(xué)習(xí)。”當?shù)弥约旱母呖汲煽兒?，格致中學(xué)的武亦文遺憾地說道，“平時模擬考試時，自己總有一門滿分，這次高考卻沒有出現(xiàn)，有些遺憾。”

“一分也不能少”“我堅持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)

堅持做好每個學(xué)習(xí)步驟

武亦文的高考高分來自于她日常嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，堅持認真做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?！案咧腥?，從來沒有熬夜，上課跟著老師走，保證課堂效率?！蔽湟辔慕榻B，“班主任王老師對我的成長起了很大引導(dǎo)作用，王老師辦事很認真，凡事都會投入自己所有精力，看重做事的過程而不重結(jié)果。每當學(xué)生沒有取得好結(jié)果，王老師也會淡然一笑，鼓勵學(xué)生注重學(xué)習(xí)的過程?！?/p>

堅持做好每個學(xué)習(xí)步驟上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班學(xué)生班級職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：北京大學(xué)中文系高考成績：語文121分數(shù)學(xué)146分 英語146分歷史134分 綜合28分總分575分 (另有附加分10分)上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班“我對競賽題一樣發(fā)怵”

總結(jié)自己的成功經(jīng)驗，常方舟認為學(xué)習(xí)的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，這個生活習(xí)慣雷打不動。早晨總是6:15起床，以保證八小時左右的睡眠。平時功課再多再忙，我也不會‘開夜車’。身體健康，體力充沛才能保證有效學(xué)習(xí)?！备呷A段，有的同學(xué)每天學(xué)習(xí)到凌晨兩三點，這種習(xí)慣在常方舟看來反而會影響次日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天課后，常方舟也不會花太多時間做功課，常常是做完老師布置的作業(yè)就算完。“我對競賽題一樣發(fā)怵”總結(jié)自己的成功經(jīng)驗，常方舟認為學(xué)習(xí)的“用好課堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗是，哪怕是再簡單的內(nèi)容，仔細聽和不上心，效果肯定是不一樣的。對于課堂上老師講解的內(nèi)容，有的同學(xué)覺得很簡單，聽講就不會很認真，但老師講解往往是由淺入深的，開始不認真，后來就很難聽懂了；即使能聽懂，中間也可能出現(xiàn)一些知識盲區(qū)。高考試題考的大多是基礎(chǔ)知識，正就是很多同學(xué)眼里很簡單的內(nèi)容?！背７街鄹嬖V記者，其實自己對競賽試題類偏難的題目并不擅長，高考出色的原因正在于試題多為基礎(chǔ)題，對上了自己的“口味”?！坝煤谜n堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗是，哪怕是再簡單的內(nèi)容，仔第一講機械運動第一講機械運動

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CA3．(2015·鎮(zhèn)江)“神舟十號”飛船與“天宮一號”成功對接后，以下列哪一個作為參照物，“天宮一號”是靜止的(

)A．西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B．“神舟十號”飛船C．海面上行駛的遠洋觀測船D．在“天宮一號”內(nèi)穿行的航天員4．(2015·安順)媽媽用電動自行車送小婷上學(xué)，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動！”。這個“別動”的參照物是(

)A．電動自行車上的座位B．路旁的樹木C．迎面走來的行人D．從旁邊超越的汽車

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3．(2015·鎮(zhèn)江)“神舟十號”飛船與“天宮一號”成功對接5．(2014·龍東)一輛汽車在公路上做勻速直線運動，那么汽車通過的路程s與所用的時間t的關(guān)系正確的是(

)6．(2015·黃石)小東在百米賽跑中第1秒通過的路程是3米，第2秒通過的路程是5米，第3秒通過的路程是7米，則他在這3秒內(nèi)(

)A．前2秒內(nèi)的平均速度為5m/sB．后2秒內(nèi)的平均速度為6m/sC．3秒內(nèi)的平均速度為7m/sD．最后1秒內(nèi)的平均速度為5m/s

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5．(2014·龍東)一輛汽車在公路上做勻速直線運動，那么汽7．(2015·泉州)下列估測中，最接近生活實際的是(

)A．一節(jié)物理課的時間約為40sB．成年人正常步行的速度約為6m/sC．一根新鉛筆的長約為17cmD．一份中考物理試卷的質(zhì)量約為100g8．(2015·常州)臨時停車場內(nèi)，旅游車和卡車并列同方向停放。小明坐在旅游車內(nèi)看著旁邊的卡車，突然感覺旅游車在向后運動。下列關(guān)于旅游車和卡車的運動情況，不可能發(fā)生的是(

)A．旅游車靜止，卡車向前運動B．旅游車和卡車都向前運動，卡車運動更快C．旅游車向后運動，卡車靜止D．旅游車和卡車都向前運動，旅游車運動更快

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7．(2015·泉州)下列估測中，最接近生活實際的是()9．(2015·寧波)戰(zhàn)斗機水平飛行時，飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”。當飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時，飛機可能在(

)A．斜向上爬升B．斜向下俯沖C．豎直向上爬升D．豎直向下俯沖

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9．(2015·寧波)戰(zhàn)斗機水平飛行時，飛行員從右側(cè)舷窗看到10．(2014·德陽)如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s－t圖象，由圖象可知(

)A．7～20秒乙車做勻速直線運動B．在0～5秒時間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大C．第10秒鐘時，甲、乙兩車速度相同D．經(jīng)過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大

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10．(2014·德陽)如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的二、填空題11．(2014·永州)如圖所示，讀數(shù)時視線正確的是______(填“A”或“B”)，物體的長度為______cm。12．(2014·廣安)一輛正在高速公路上行駛的汽車，其速度儀表盤如圖所示，圖中指針顯示汽車的速度為________km/h，合________m/s。

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二、填空題12．(2014·廣安)一輛正在高速公路上行駛的汽13．(2015·鄭州中招模擬)小明家住在高層建筑的21層，他放學(xué)回家坐電梯上樓，以電梯為參照物，小明是________(填“運動”或“靜止”)的，電梯從1樓運行到5樓用4s，因上下乘客在5樓停了10s，接著又用16s運行到21樓，則電梯全程的平均速度是________m/s。(設(shè)每層樓高為3m)14．(2015·瀘州)如圖所示，一木塊在水平面上運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片，頻閃的時間間隔為0.02s。從頻閃照片可判斷，該木塊做________(填“勻速”或“變速”)直線運動。木塊從1位置運動到2位置的距離是________cm。木塊從1位置到4位置運動的速度為________m/s。

靜止

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勻速

1.80

0.9

13．(2015·鄭州中招模擬)小明家住在高層建筑的21層，15．(2014·南京)如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景。圖中B是汽車限速標志，它表示的含義是________________________，按規(guī)定，汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m至少需要________s，行駛過程中，以汽車為參照物，標志牌是________。16．(2014·株洲)兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā)，其位置x與時間t的關(guān)系如圖所示。由圖象可知，甲車的速度為________m/s，當t1＝50s時，甲、乙兩車相距________m。限制車速不超過５km/h

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運動的

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15．(2014·南京)如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景。圖中B是汽三、作圖、實驗探究題17．(2014·南昌)如圖所示，甲圖是兩位同學(xué)在一段時間內(nèi)以不同速度做勻速直線運動的三幅照片，請你在乙圖中用圖象分別描述出男女同學(xué)的大致運動情況。解：由圖知，女同學(xué)追趕并超過了男同學(xué)，女同學(xué)的速度比男同學(xué)的速度大；

兩同學(xué)都做勻速直線運動，二人的v－t圖象如圖所示三、作圖、實驗探究題17．(2014·南昌)如圖所示，甲圖是18．(2015·淮安)為研究小物塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律，小物塊每次均從斜面上A點由靜止釋放，沿斜面向下運動，利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表。18．(2015·淮安)為研究小物塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律(1)物塊5s時間內(nèi)的平均速度為________cm/s。(2)物塊做________(填“勻速”或“變速”)直線運動。(3)實驗前，小萌對物塊的運動情況作了以下可能猜想：①物塊通過的路程與所用的時間成正比；②物塊通過的路程與所用的時間平方成正比；③物塊通過的平均速度與所用的時間成正比；④物塊通過的平均速度與通過的路程成正比；根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認為上述猜想正確的是________(填序號)，并推理，物塊自A點開始計時的6s時間內(nèi)通過的路程為________cm。２０變速②③１４４(1)物塊5s時間內(nèi)的平均速度為________cm/s。四、綜合應(yīng)用題19．(2015·宜昌)宜昌快速公交“BRT”于2015年6月建成試運營，該項目北起夷陵客運站，南至宜昌東站，全長約24km，如圖所示是宜昌首批“BRT”公交樣車，根據(jù)測算，它全程平均速度約為30km/h，車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心，通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實時傳遞每臺運營車輛的各種信息。(1)“BRT”從起點夷陵客運站至終點宜昌東站需要多長時間？(2)若“BRT”在某一路段運行時，先以60km/h的速度運行60s，停車12s，再以50km/h的速度運行36s，求“BRT”在這一路段的平均速度是多少km/h?四、綜合應(yīng)用題19．(2015·宜昌)宜昌快速公交“BRT”小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您練本機械運動練習(xí)課件練本機械運動練習(xí)課件附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分。“何旋給人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得，這是她今天取得好成績當中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分數(shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分數(shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點，一般同學(xué)兩三個小時才能完成的作業(yè)，她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強，這一點在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個小時能完成別人兩三個小時的作業(yè)量，而且計劃性強，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實力相當?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競爭氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個字。她認為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?！袄蠋熃榻B的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的?！备呷o張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅持，不能因為一次考試成績就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績一直穩(wěn)定在年級前5名左右。孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一練本機械運動練習(xí)課件上海2006高考理科狀