第一單元 揚(yáng)帆起航 復(fù)習(xí)課件(教科版七年級上)_第1頁
第一單元 揚(yáng)帆起航 復(fù)習(xí)課件(教科版七年級上)_第2頁
第一單元 揚(yáng)帆起航 復(fù)習(xí)課件(教科版七年級上)_第3頁
第一單元 揚(yáng)帆起航 復(fù)習(xí)課件(教科版七年級上)_第4頁
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文檔簡介

教科版七年級上思想品德第一單元

揚(yáng)帆起航第一課走進(jìn)中學(xué)

第二課昨天與今天

第三課新的起點(diǎn)教科版七年級上思想品德第一課走進(jìn)中學(xué)

★1、什么是校訓(xùn)?

校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風(fēng)而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。★2、校訓(xùn)有什么意義?①校訓(xùn)集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。②校訓(xùn)已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分,深深影響著一代又一代的學(xué)生。3、校史記錄著學(xué)校誕生、發(fā)展的歷程,留下師生共同前進(jìn)的足跡。第一課走進(jìn)中學(xué)

★4、怎樣跨越陌生?①盡快走進(jìn)新同學(xué)。②盡快熟悉新老師。③以主人的身份融入班集體。5、如何盡快走近新同學(xué)?①敞開心扉,主動伸出友誼的“橄欖枝。②主動熱情地向他人介紹自己。6、讓別人認(rèn)識、了解和記住自己的好辦法是:在自我介紹時,突出自己的姓名、性格、愛好、特長等個人信息中的特別之處。★4、怎樣跨越陌生?7、記住他人的名字是良好友誼的開端。

被人記住名字是被尊重和接納的體現(xiàn)。8、老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是我們做人的引路人。9、良好班集體的特征有:(1)共同的奮斗目標(biāo)(2)嚴(yán)明的紀(jì)律(3)齊心協(xié)力(4)積極向上

7、記住他人的名字是良好友誼的開端。10、作為班級的一員,我們應(yīng)怎樣為

班級建設(shè)做些什么?(1)關(guān)心班級的發(fā)展,為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(2)積極參加班級的各項(xiàng)活動,為班級爭光。(3)以主人的身份,融入我們的班集體。10、作為班級的一員,我們應(yīng)怎樣為

班級建設(shè)做第二課昨天與今天

★1、中學(xué)與小學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么不同(或初中學(xué)習(xí)有什么新特點(diǎn))?①課程門類增多。②各門課程的內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化。③學(xué)習(xí)任務(wù)變重,難度加大。④老師的授課方式更多的是指導(dǎo)和啟發(fā)?!?、我們怎樣適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)?①在學(xué)習(xí)上更加主動、認(rèn)真和努力。②調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力

。★3、制定校規(guī)校紀(jì)的目的是什么?制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中正常地學(xué)習(xí)和生活。第二課昨天與今天

4、新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會對我們的新要求。我們要更加自覺地遵守校規(guī)校紀(jì),逐步學(xué)會自我約束、自我管理?!?、如何學(xué)會承擔(dān)新角色?①要學(xué)會獨(dú)立,要自己管好自己。②要自己安排自己的學(xué)習(xí)。③在學(xué)習(xí)和日常生活中,我們的言行舉止,也應(yīng)有全新的面貌。④要履行更多的責(zé)任,有更強(qiáng)的自覺性。⑤自己的問題,盡量自己想辦法解決。6、中學(xué)生活給我們提出了哪些新的要求?①適應(yīng)新學(xué)習(xí)。②遵守新規(guī)則。③承擔(dān)新角色。

4、新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會對我們的新要求。我們要更加自1、,是我們走向成功的第一步。2、進(jìn)入少年期,我們開始思考人生的目標(biāo)和理想。這表明,我們已經(jīng)向

邁出了堅(jiān)定的一步。第三課新的起點(diǎn)明確目標(biāo),樹立理想3、我的理想是當(dāng)一名老師、醫(yī)生、警察。初中畢業(yè)考入開江中學(xué)。成熟1、4、無論做什么事情,如果事先有正確的計(jì)劃,就容易成功,否則就可能失敗。5、制定計(jì)劃的注意事項(xiàng)有哪些?

①計(jì)劃要明確具體。②計(jì)劃要切實(shí)可行。③計(jì)劃要體現(xiàn)自己的個性。④計(jì)劃要留有一定的余地。6、如何制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的計(jì)劃?(1)根據(jù)自己的主、客觀條件,制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃。(2)計(jì)劃要明確具體、切實(shí)可行、體現(xiàn)自己的個性、留有一定的余地。

(3)在制定計(jì)劃的過程中,要善于學(xué)習(xí)和吸取他人的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽取他人的意見。自己的計(jì)劃,最終還得自己拿主意

。4、無論做什么事情,如果事先有正確的計(jì)劃,就容易成功,否則就7、理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動中。9、進(jìn)入中學(xué),站在新的起點(diǎn)上,我們怎樣做才有利于取得成功呢?①明確目標(biāo),樹立理想,是我們走向成功的第一步。②制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。③落實(shí)在具體行動中。8、怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)?

首先,要根據(jù)自己的主、客觀條件,制定切實(shí)可行的具體計(jì)劃。其次,落實(shí)在具體行動中。7、理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動中。9、進(jìn)入中學(xué),站在例題:仿例填表。

良好友誼的開端我們走向成功的第一步我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,我們做人的引路人記錄著學(xué)校誕生、發(fā)展的歷程維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序自己的問題,應(yīng)該盡量想辦法解決記住他人的名字老師校史校規(guī)校紀(jì)明確目標(biāo),樹立理想自己例題:仿例填表。良好友誼的開端我們走向成功的第一步我們學(xué)習(xí)第一單元揚(yáng)帆起航小測驗(yàn)1、仿例填表。

(35分)集中反映一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,我們做人的引路人良好友誼的開端我們走向成功的第一步記錄著學(xué)校誕生、發(fā)展的歷程維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序校訓(xùn)第一單元揚(yáng)帆起航小測驗(yàn)1、仿例填表。(35分)集中反映一所2、什么是校訓(xùn)?

(10分)3、怎樣盡快熟悉新同學(xué)?(10分)4、我們應(yīng)怎樣適應(yīng)新學(xué)習(xí)?(10分)5、你認(rèn)為制定計(jì)劃的注意事項(xiàng)有哪些?(20分)6、進(jìn)入中學(xué),站在新的起點(diǎn)上,我們應(yīng)怎樣做呢?(15分)2、什么是校訓(xùn)?(10分)3、怎樣盡快熟悉新同學(xué)?(101、仿例填表。(35分)集中反映一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,我們做人的引路人良好友誼的開端我們走向成功的第一步記錄著學(xué)校誕生、發(fā)展的歷程維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序校訓(xùn)第一單元揚(yáng)帆起航小測驗(yàn)參考答案記住他人的名字老師校史明確目標(biāo),樹立理想校規(guī)校紀(jì)1、仿例填表。(35分)集中反映一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳2、什么是校訓(xùn)?

(10分)3、怎樣盡快熟悉新同學(xué)?(10分)4、我們應(yīng)怎樣適應(yīng)新學(xué)習(xí)?(10分)校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風(fēng)而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。①敞開心扉,主動伸出友誼的“橄欖枝。②主動熱情地向他人介紹自己。①在學(xué)習(xí)上更加主動、認(rèn)真和努力。②調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力

。2、什么是校訓(xùn)?(10分)3、怎樣盡快熟悉新同學(xué)?(105、你認(rèn)為制定計(jì)劃的注意事項(xiàng)有哪些?(20分)6、進(jìn)入中學(xué),站在新的起點(diǎn)上,我們應(yīng)怎樣做呢?(15分)①計(jì)劃要明確具體。②計(jì)劃要切實(shí)可行。③計(jì)劃要體現(xiàn)自己的個性。④計(jì)劃要留有一定的余地。①明確目標(biāo),樹立理想,是我們走向成功的第一步。②制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。③落實(shí)在具體行動中。5、你認(rèn)為制定計(jì)劃的注意事項(xiàng)有哪些?(20分)①計(jì)劃要明確教科版七年級上思想品德第一單元

揚(yáng)帆起航第一課走進(jìn)中學(xué)

第二課昨天與今天

第三課新的起點(diǎn)教科版七年級上思想品德第一課走進(jìn)中學(xué)

★1、什么是校訓(xùn)?

校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風(fēng)而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范?!?、校訓(xùn)有什么意義?①校訓(xùn)集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。②校訓(xùn)已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分,深深影響著一代又一代的學(xué)生。3、校史記錄著學(xué)校誕生、發(fā)展的歷程,留下師生共同前進(jìn)的足跡。第一課走進(jìn)中學(xué)

★4、怎樣跨越陌生?①盡快走進(jìn)新同學(xué)。②盡快熟悉新老師。③以主人的身份融入班集體。5、如何盡快走近新同學(xué)?①敞開心扉,主動伸出友誼的“橄欖枝。②主動熱情地向他人介紹自己。6、讓別人認(rèn)識、了解和記住自己的好辦法是:在自我介紹時,突出自己的姓名、性格、愛好、特長等個人信息中的特別之處?!?、怎樣跨越陌生?7、記住他人的名字是良好友誼的開端。

被人記住名字是被尊重和接納的體現(xiàn)。8、老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是我們做人的引路人。9、良好班集體的特征有:(1)共同的奮斗目標(biāo)(2)嚴(yán)明的紀(jì)律(3)齊心協(xié)力(4)積極向上

7、記住他人的名字是良好友誼的開端。10、作為班級的一員,我們應(yīng)怎樣為

班級建設(shè)做些什么?(1)關(guān)心班級的發(fā)展,為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(2)積極參加班級的各項(xiàng)活動,為班級爭光。(3)以主人的身份,融入我們的班集體。10、作為班級的一員,我們應(yīng)怎樣為

班級建設(shè)做第二課昨天與今天

★1、中學(xué)與小學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么不同(或初中學(xué)習(xí)有什么新特點(diǎn))?①課程門類增多。②各門課程的內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化。③學(xué)習(xí)任務(wù)變重,難度加大。④老師的授課方式更多的是指導(dǎo)和啟發(fā)?!?、我們怎樣適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)?①在學(xué)習(xí)上更加主動、認(rèn)真和努力。②調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力

。★3、制定校規(guī)校紀(jì)的目的是什么?制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中正常地學(xué)習(xí)和生活。第二課昨天與今天

4、新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會對我們的新要求。我們要更加自覺地遵守校規(guī)校紀(jì),逐步學(xué)會自我約束、自我管理?!?、如何學(xué)會承擔(dān)新角色?①要學(xué)會獨(dú)立,要自己管好自己。②要自己安排自己的學(xué)習(xí)。③在學(xué)習(xí)和日常生活中,我們的言行舉止,也應(yīng)有全新的面貌。④要履行更多的責(zé)任,有更強(qiáng)的自覺性。⑤自己的問題,盡量自己想辦法解決。6、中學(xué)生活給我們提出了哪些新的要求?①適應(yīng)新學(xué)習(xí)。②遵守新規(guī)則。③承擔(dān)新角色。

4、新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會對我們的新要求。我們要更加自1、,是我們走向成功的第一步。2、進(jìn)入少年期,我們開始思考人生的目標(biāo)和理想。這表明,我們已經(jīng)向

邁出了堅(jiān)定的一步。第三課新的起點(diǎn)明確目標(biāo),樹立理想3、我的理想是當(dāng)一名老師、醫(yī)生、警察。初中畢業(yè)考入開江中學(xué)。成熟1、4、無論做什么事情,如果事先有正確的計(jì)劃,就容易成功,否則就可能失敗。5、制定計(jì)劃的注意事項(xiàng)有哪些?

①計(jì)劃要明確具體。②計(jì)劃要切實(shí)可行。③計(jì)劃要體現(xiàn)自己的個性。④計(jì)劃要留有一定的余地。6、如何制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的計(jì)劃?(1)根據(jù)自己的主、客觀條件,制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃。(2)計(jì)劃要明確具體、切實(shí)可行、體現(xiàn)自己的個性、留有一定的余地。

(3)在制定計(jì)劃的過程中,要善于學(xué)習(xí)和吸取他人的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽取他人的意見。自己的計(jì)劃,最終還得自己拿主意

。4、無論做什么事情,如果事先有正確的計(jì)劃,就容易成功,否則就7、理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動中。9、進(jìn)入中學(xué),站在新的起點(diǎn)上,我們怎樣做才有利于取得成功呢?①明確目標(biāo),樹立理想,是我們走向成功的第一步。②制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。③落實(shí)在具體行動中。8、怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)?

首先,要根據(jù)自己的主、客觀條件,制定切實(shí)可行的具體計(jì)劃。其次,落實(shí)在具體行動中。7、理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動中。9、進(jìn)入中學(xué),站在例題:仿例填表。

良好友誼的開端我們走向成功的第一步我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,我們做人的引路人記錄著學(xué)校誕生、發(fā)展的歷程維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序自己的問題,應(yīng)該盡量想辦法解決記住他人的名字老師校史校規(guī)校紀(jì)明確目標(biāo),樹立理想自己例題:仿例填表。良好友誼的開端我們走向成功的第一步我們學(xué)習(xí)第一單元揚(yáng)帆起航小測驗(yàn)1、仿例填表。

(35分)集中反映一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,我們做人的引路人良好友誼的開端我們走向成功的第一步記錄著學(xué)校誕生、發(fā)展的歷程維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序校訓(xùn)第一單元揚(yáng)帆起航小測驗(yàn)1、仿例填表。(35分)集中反映一所2、什么是校訓(xùn)?

(10分)3、怎樣盡快熟悉新同學(xué)?(10分)4、我們應(yīng)怎樣適應(yīng)新學(xué)習(xí)?(10分)5、你認(rèn)為制定計(jì)劃的注意事項(xiàng)有哪些?(20分)6、進(jìn)入中學(xué),站在新的起點(diǎn)上,我們應(yīng)怎樣做呢?(15分)2、什么是校訓(xùn)?(10分)3、怎樣盡快熟悉新同學(xué)?(101

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