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生活中的數(shù)學(xué)動(dòng)物樂(lè)園生活中的數(shù)學(xué)動(dòng)物樂(lè)園1動(dòng)物樂(lè)園要舉行慶典活動(dòng),小動(dòng)物們都到動(dòng)物樂(lè)園幫忙,熱鬧極了。我們看看都有哪些動(dòng)物?它們各有幾只?動(dòng)物樂(lè)園要舉行慶典活動(dòng),小動(dòng)物們都到動(dòng)物樂(lè)園幫忙,熱鬧極了2從圖中你看到了什么?有多少?從圖中你看到了什么?有多少?34425234425234怎樣能看出誰(shuí)多誰(shuí)少?怎樣用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)符號(hào)把比較的結(jié)果表示出來(lái)呢?怎樣能看出誰(shuí)多誰(shuí)少?怎樣用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)符號(hào)把比較的結(jié)果表示5比一比,認(rèn)一認(rèn)4=4等號(hào)讀作:4等于4一樣多。比一比,認(rèn)一認(rèn)4=4等號(hào)讀作:4等于4一樣多。64<5小于號(hào)讀作:4小于5蘿卜多,兔子少。4<5小于號(hào)讀作:4小于5蘿卜多,兔子少。73>2大于號(hào)讀作:3大于2猴子多,秋千少。3>2大于號(hào)讀作:3大于2猴子多,秋千少。8<=>大于號(hào)小于號(hào)等號(hào)

“>”和“<”的開(kāi)口是相反的,但是開(kāi)口都對(duì)著大數(shù),尖角對(duì)著小數(shù),“=”兩橫要寫(xiě)平,并且一樣長(zhǎng)。<=>大于號(hào)小于號(hào)等號(hào)“>”和“<”的開(kāi)口是相反的,但9你們學(xué)會(huì)了“〉”、“〈”、“=”的書(shū)寫(xiě)了嗎?在田字格里寫(xiě)一寫(xiě)。=><你們學(xué)會(huì)了“〉”、“〈”、“=”的書(shū)寫(xiě)了嗎?在田字格里寫(xiě)一寫(xiě)10422<4說(shuō)一說(shuō),填一填422<4說(shuō)一說(shuō),填一填11比比

4>33<443數(shù)一數(shù),填一填比比多少12說(shuō)一說(shuō),填一填<><>1說(shuō)一說(shuō),填一填<><>113多的畫(huà)“√”,少的畫(huà)“○”√√○○2多的畫(huà)“√”,少的畫(huà)“○”√√○○214填一填<>=>148750012343210<3填一填<>=>148750012343210<315在這節(jié)課中認(rèn)識(shí)了“=、<、>”,學(xué)會(huì)了用符號(hào)比較數(shù)字之間的大小,掌握了一一對(duì)應(yīng)的比較方法,充分掌握0-10的數(shù)的運(yùn)用。在這節(jié)課中認(rèn)識(shí)了“=、<、>”,學(xué)會(huì)了用符號(hào)比較數(shù)字之間的大16最多的畫(huà)“√”,最少的畫(huà)“○”?!獭?最多的畫(huà)“√”,最少的畫(huà)“○”?!獭?17數(shù)一數(shù),連一連2數(shù)一數(shù),連一連218在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4的數(shù)寫(xiě)在下面。在10,2,0,7,3,5,4,6中,把小于6的數(shù)寫(xiě)在下面。096751023543在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4的數(shù)寫(xiě)在下面。19生活中的數(shù)學(xué)動(dòng)物樂(lè)園生活中的數(shù)學(xué)動(dòng)物樂(lè)園20動(dòng)物樂(lè)園要舉行慶典活動(dòng),小動(dòng)物們都到動(dòng)物樂(lè)園幫忙,熱鬧極了。我們看看都有哪些動(dòng)物?它們各有幾只?動(dòng)物樂(lè)園要舉行慶典活動(dòng),小動(dòng)物們都到動(dòng)物樂(lè)園幫忙,熱鬧極了21從圖中你看到了什么?有多少?從圖中你看到了什么?有多少?2244252344252323怎樣能看出誰(shuí)多誰(shuí)少?怎樣用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)符號(hào)把比較的結(jié)果表示出來(lái)呢?怎樣能看出誰(shuí)多誰(shuí)少?怎樣用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)符號(hào)把比較的結(jié)果表示24比一比,認(rèn)一認(rèn)4=4等號(hào)讀作:4等于4一樣多。比一比,認(rèn)一認(rèn)4=4等號(hào)讀作:4等于4一樣多。254<5小于號(hào)讀作:4小于5蘿卜多,兔子少。4<5小于號(hào)讀作:4小于5蘿卜多,兔子少。263>2大于號(hào)讀作:3大于2猴子多,秋千少。3>2大于號(hào)讀作:3大于2猴子多,秋千少。27<=>大于號(hào)小于號(hào)等號(hào)

“>”和“<”的開(kāi)口是相反的,但是開(kāi)口都對(duì)著大數(shù),尖角對(duì)著小數(shù),“=”兩橫要寫(xiě)平,并且一樣長(zhǎng)。<=>大于號(hào)小于號(hào)等號(hào)“>”和“<”的開(kāi)口是相反的,但28你們學(xué)會(huì)了“〉”、“〈”、“=”的書(shū)寫(xiě)了嗎?在田字格里寫(xiě)一寫(xiě)。=><你們學(xué)會(huì)了“〉”、“〈”、“=”的書(shū)寫(xiě)了嗎?在田字格里寫(xiě)一寫(xiě)29422<4說(shuō)一說(shuō),填一填422<4說(shuō)一說(shuō),填一填30比比

4>33<443數(shù)一數(shù),填一填比比多少31說(shuō)一說(shuō),填一填<><>1說(shuō)一說(shuō),填一填<><>132多的畫(huà)“√”,少的畫(huà)“○”√√○○2多的畫(huà)“√”,少的畫(huà)“○”√√○○233填一填<>=>148750012343210<3填一填<>=>148750012343210<334在這節(jié)課中認(rèn)識(shí)了“=、<、>”,學(xué)會(huì)了用符號(hào)比較數(shù)字之間的大小,掌握了一一對(duì)應(yīng)的比較方法,充分掌握0-10的數(shù)的運(yùn)用。在這節(jié)課中認(rèn)識(shí)了“=、<、>”,學(xué)會(huì)了用符號(hào)比較數(shù)字之間的大35最多的畫(huà)“√”,最少的畫(huà)“○”?!獭?最多的畫(huà)“√”,最少的畫(huà)“○”。√○136數(shù)一數(shù),連一連2數(shù)一數(shù),連一連237在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大

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