2023年下半年中學(xué)德育處工作計劃

2023年下半年中學(xué)德育處工作計劃2023年下半年中學(xué)德育處工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年德育處將連續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，針對我校實際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際狀況相結(jié)合，探究更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會進展規(guī)律的新舉措，以德育主題活動為依托，建立學(xué)生寵愛的德育平臺，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點，引導(dǎo)、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣，增加德育教育的有效性。連續(xù)以班級、年段為實施幸福德育的平臺，推動幸福德育工作在我校的深入開展，以感恩教育為切入點，引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校、感恩社會，培育高素養(yǎng)、明禮儀、善感恩的人才。

二、工作目標(biāo)

反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展?fàn)顩r，進一步推動幸福德育工作深入，積極推動德育校本課程幸福讀本實施，加強幸福德育科研工作，形成一整套切實可行地推動幸福德育的方法與制度;加強公民意識教育，學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，培育良好校園氣氛，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)意識;結(jié)合教師節(jié)、拗九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，以主題活動的形式推動中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育，特殊是感恩教育，培育學(xué)生感恩之心;連續(xù)推動我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社團節(jié)等大型活動的有序開展。

三、本學(xué)期工作重點

增加幸福德育討論，推動幸福德育工作在我校的深入開展

(1)在總結(jié)我校去年幸福德育實施閱歷的根底上，加強幸福德育科研工作。以科研工程的推動帶動我校德育工作團隊理論水平的提升。我處今年將著力推動省級兩個新的課題：福建省中小學(xué)德育討論專項課題《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會課課程建立》、福建省中小學(xué)教師進展基金課題《一般高中的幸福德育的分層次討論》的討論工作，信任隨著課題討論的深入開展將進一步提升我校德育隊伍的理論討論水平。

(2)連續(xù)以班級、年段為平臺，大力推動幸福德育的實施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、課堂文化、治理文化建立工作，營造愉悅和諧的人際關(guān)系，組織有向心力的班級活動，培育多元包涵的班級文化、形成陽光向上的班級氣質(zhì)，讓幸福班級建立成為年級、學(xué)校的根底，從而推動幸福德育工作在我校的深入開展。

(3)有效推動年段工作，培育、塑造年段德育工作特色

立足我校德育工作年段分層次推動的特色，德育處依據(jù)學(xué)生三年成長特點，結(jié)合我校德育培育目標(biāo)，統(tǒng)籌安排年段德育工作重點，加強年段工作討論，從高一、高二、高三年段學(xué)生特點動身，優(yōu)化落實分層次德育目標(biāo)，依托我校學(xué)生成長手冊，記錄學(xué)生成長歷程，推動年段治理工作，提高整體治理水平。

(4)編印德育校本教材，打造三中德育特色品牌

編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》、《三中學(xué)生指南》、《高中班會課課程教材》，將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實到校本德育課程的德育目標(biāo)之中，充分發(fā)揮課程的德育功能，豐富學(xué)校德育資源。

2.加強高三畢業(yè)班治理工作，通過強化常規(guī)治理，使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段、學(xué)校的要求上來，依據(jù)不同階段，學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài)，開展有針對性的工作，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌，提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任、學(xué)生心理狀態(tài)，營造良好畢業(yè)班氣氛，組織相宜高三年級德育活動，親密家校聯(lián)系，促使學(xué)生、家長、班級、年段、學(xué)校形成合力，增加團隊意識，為明年高三取得更好成績打下堅實的根底。

3.加強德育隊伍建立，提升德育干部素養(yǎng)

除了依托班主任例會，以會代訓(xùn)外，還要轉(zhuǎn)換培育方式，加強班主任培訓(xùn)。本學(xué)年成立三中青年教師“讀書會”，將連續(xù)通過為班主任定購教育書籍，引導(dǎo)班主任利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論學(xué)問;觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動，不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、本校先進班主任工作先進閱歷;定期組織教育理論學(xué)習(xí)、讀書沙龍活動，使班主任能夠準(zhǔn)時地承受到新思想，相互溝通學(xué)習(xí)心得;定期聘請有閱歷的班主任就常規(guī)治理、班集體建立、育人的勝利案例等方面進展閱歷介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進的治理、育人閱歷，不斷提升班主任隊伍素養(yǎng)水平。鼓舞班主任主動仔細(xì)地開展工作，注意發(fā)揮骨干班主任的示范作用，力爭打造一只高素養(yǎng)的班主任隊伍。

4.加強公民意識教育，連續(xù)完善德育考核制度建立，扎實推動學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育

針對近年來學(xué)生素養(yǎng)狀況，大力開展公民意識教育，培育公民美德，發(fā)揚社會公德，增加國家認(rèn)同，引導(dǎo)廣闊學(xué)生了解公民的根本權(quán)利與義務(wù)。扎實推動學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育，培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)。

(1)仔細(xì)落實《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠懇守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣。

(2)完善我校的德育考核細(xì)則，依托才智校園平臺，進一步推動值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，增加常規(guī)治理工作，增加德育實效，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進展教育。利用班MEiwEn.Com.Cn會組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)落實《福州三中德育考核細(xì)則》，對學(xué)生進展行為標(biāo)準(zhǔn)系列教育，強化訓(xùn)練，讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做，能做什么，不能做什么