2022年小學(xué)生建議書(shū)集合6篇

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在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們可以使用建議書(shū)的時(shí)機(jī)越來(lái)越多，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢？以下是我精心整理的小學(xué)生建議書(shū)6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生建議書(shū)篇1

您好！我是一名六年級(jí)的學(xué)生，來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學(xué)校美中缺乏的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒(méi)人搭理她；風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒(méi)人扶他；被遺棄的面包、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶；筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用，也難逃厄運(yùn)這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源，我們又有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí)，人類又怎樣地生存呢？所以，現(xiàn)在，我通過(guò)這一次時(shí)機(jī)，我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源取之不盡用之不竭，認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因，不過(guò)這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。

在此，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議：

一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒(méi)有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開(kāi)展一些珍惜資源的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng)，讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心，并且延伸到生活中去，我們只有一個(gè)家園，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧！

小學(xué)生建議書(shū)篇2

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，在這春意盎然的季節(jié)里，我建議大家去公園里春游。

公園里有許多美麗的風(fēng)景，其中湖泊是最美麗的。湖水清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦在湖里游來(lái)游去，好似在捉迷藏。湖面非常平靜，猶如一塊銅鏡，湖邊的樹(shù)木全部倒映在湖中，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。當(dāng)微風(fēng)掠過(guò)湖面，湖面就會(huì)出現(xiàn)許多漣漪。像湖面生了氣似的，臉上露出了皺紋。

在湖的一旁，垂柳正在梳理著自己綠綠的長(zhǎng)發(fā)。花兒五彩繽紛，個(gè)個(gè)都翻開(kāi)花苞，好似在比誰(shuí)最美麗，用鼻子聞聞，就會(huì)有濃濃的花香，用手輕輕撫一撫花瓣，就會(huì)感到像摸到了綢帶一樣，非常柔軟。綠綠的小草也從土地里鉆了出來(lái)，伸著懶腰呢。在小草一旁的大樹(shù)筆直地站在一旁，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一把把綠傘。

在湖的另一旁，有著金黃的沙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)金黃的山坡，有許多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的，只要用沙子沾點(diǎn)水，沙子就會(huì)粘起來(lái)。許多小朋友都這樣堆沙子的。

在公園里，還有更好玩的沒(méi)介紹的，如果來(lái)了你肯定流連忘返，你們一定要來(lái)喲!

小學(xué)生建議書(shū)篇3

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

你們好！

如今十分興旺的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……〞看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度興旺的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)〞的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！

第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，保護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現(xiàn)在我們局部地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)工程：“分類回收循環(huán)再用〞。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！大學(xué)排名

第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染??！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源！

希望我們的城市能越來(lái)越美麗！

望各位網(wǎng)友給予修改！

小學(xué)生建議書(shū)篇4

尊敬的`環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今天我向您寫(xiě)一封建議書(shū)，希望您能采納我的建議，讓我們學(xué)習(xí)的校園邊，變得更加美麗！

我原來(lái)的校園是美麗的，從校園門(mén)口到兩頭紅燈處，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，即使有一點(diǎn)兒，也會(huì)被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶。而現(xiàn)在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品，剛開(kāi)始只有一少局部人買來(lái)吃，到后來(lái)一大局部都買來(lái)吃。時(shí)間長(zhǎng)了，連高年級(jí)同學(xué)都來(lái)買著吃。后來(lái)同學(xué)們?yōu)榱朔奖?，吃過(guò)零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，剛開(kāi)始只有一少局部扔在街上。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣。破壞了我們的環(huán)境。

對(duì)以上問(wèn)題，我有一些建議，如:

1、清理學(xué)校周邊的垃圾。

2、對(duì)同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

3、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)厲打擊，屢勸不改的，給予罰款。

我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個(gè)小小的建議。

一名六年級(jí)的小學(xué)生

20xx年10月25日

小學(xué)生建議書(shū)篇5

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

在我們星光學(xué)校有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有少量的缺點(diǎn)，據(jù)我觀察，我校在以下幾個(gè)方面浪費(fèi)的很多：

1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時(shí)候，點(diǎn)燈和大屏幕都沒(méi)有關(guān)閉。在夏日，空調(diào)和電風(fēng)扇也沒(méi)有關(guān)閉，如果一直都這樣，那對(duì)現(xiàn)在的電資源浪費(fèi)的很多。

2.在下午放學(xué)以后，做清潔時(shí)翻開(kāi)的水龍頭沒(méi)有關(guān)閉，里面的水嘩啦啦的流個(gè)不停。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個(gè)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭，如果一直這么流下去，那一年浪費(fèi)十幾噸的自來(lái)水，把水資源浪費(fèi)了很多，很多。

對(duì)以上的幾個(gè)問(wèn)題，我在此提出我的建議：

1.能夠?qū)ｉT(mén)找一個(gè)同學(xué)，等大家根本上全部走完，把所有的設(shè)備關(guān)閉。

2.能夠在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉，這樣能夠節(jié)約不必要浪費(fèi)的電。

3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。

4.如果看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。

5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，讓學(xué)校及時(shí)更換。

如果我們都為學(xué)校出一份力，那我們的校園就會(huì)變得美好。

小學(xué)生建議書(shū)篇6

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收〞和“不可回收〞兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！