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201*_年中學(xué)安全工作總結(jié)201*_年中學(xué)安全工作總結(jié)
土溪中學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期
安全工作總結(jié)
201*-12-25
土溪中學(xué)201*201*學(xué)年度
第一學(xué)期安全工作總結(jié)
一學(xué)期以來(lái),我校在教科局領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增加學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)力量;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)懷和支持學(xué)校安全工作的局面,從而增加師生安全意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校安全治理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、安康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。詳細(xì)工作現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
校長(zhǎng)對(duì)安全工作高度重視,常常告誡全校教職工重視安全工作,“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。為此,要求全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。在校長(zhǎng)室重視下,學(xué)校強(qiáng)化校安全工作領(lǐng)導(dǎo),由校長(zhǎng),副校長(zhǎng)及行政班子抓安全,各班主任及值班教師為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。依據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全治理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén):
⒈交通安全、飲食衛(wèi)生安全、校園安全檢查、護(hù)校保衛(wèi)及安全教育由政教處負(fù)責(zé)。
⒉電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建立,總后勤處負(fù)責(zé)。
⒊教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科試驗(yàn)室操作等)由教務(wù)處負(fù)責(zé)。⒋教室安全、寢室安全,由各班主任和宿管處負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全治理工作,又進(jìn)展了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,
實(shí)行目標(biāo)治理。從而使全校安全治理工作形成了橫向到達(dá)、縱向究竟的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度,強(qiáng)化治理,措施到位,健全治理網(wǎng)絡(luò)
⒈建立安全保衛(wèi)工作責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)展嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)厲追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。
⒉簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校任課教師簽訂一崗雙職責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票拒絕制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
⒊不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,在原有各項(xiàng)職責(zé)制度的根底上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的進(jìn)展,不斷完善充實(shí)。現(xiàn)依據(jù)教科局要求,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度,以及學(xué)生治理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更詳細(xì)化、更細(xì)致化,強(qiáng)化治理,使學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò)掩蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。對(duì)在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先召開(kāi)行政會(huì)討論細(xì)則,制定活動(dòng)安全預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
⒋建立學(xué)校安全意外事故處預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項(xiàng)緊急狀況處理預(yù)案。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救力量,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的根底。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,
以活動(dòng)為載體全體發(fā)動(dòng)、全員參加,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥當(dāng),科學(xué),合理的處理,避開(kāi)不必要的損失。
⒈仔細(xì)做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以普及安全學(xué)問(wèn),提高避險(xiǎn)力量為主題,在安全教育周期間,利用國(guó)旗下講話進(jìn)展安全發(fā)動(dòng)普及安全學(xué)問(wèn),各班開(kāi)展安全教育主題班會(huì),出一期以安全教育為主題的黑板報(bào),學(xué)校還組織全體教師學(xué)習(xí)安全教育工作相關(guān)文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛(ài)護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消退隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
⒉開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,增加學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全學(xué)問(wèn)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng),使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問(wèn)和技能教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提示,學(xué)校利用開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話和活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。假期安全教育告家長(zhǎng)書(shū)。通過(guò)教育提高廣闊學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范力量和自我愛(ài)護(hù)力量。
⒊要求學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)展清查,建立學(xué)生交通安全臺(tái)賬,發(fā)放交通安全告家長(zhǎng)書(shū)及至學(xué)生家長(zhǎng)的一封信孩子的安全,家庭的幸福。學(xué)校政處負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校交通安全的治理,真正把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
四、狠抓落實(shí),準(zhǔn)時(shí)整改,立足防范,變“堵”為“疏”,確保安全
萬(wàn)無(wú)一失
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本的方針,做足做好“防”文章,在此根底上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。
⒈開(kāi)展常規(guī)檢查。開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)展全面的安全檢查,尤其是我校男生寢室,由于電線路老化和窗子年久失修,存在許多安全隱患,對(duì)這些安全隱患,政教處與后勤處進(jìn)展接洽,對(duì)排查的安全隱患準(zhǔn)時(shí)整治。同時(shí),積極協(xié)作相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)展檢查。
⒉組織全體教師仔細(xì)學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,特殊是召開(kāi)食堂工作人員會(huì)議提出安全要求普及安全學(xué)問(wèn),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)捕獲教師安全治理中的好方法并準(zhǔn)時(shí)推廣。大家群策群力,安全無(wú)小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
⒊每一個(gè)季度,每月政教處對(duì)學(xué)校各處進(jìn)展安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的沖突,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故毀滅在萌芽狀態(tài)中。本學(xué)期主要實(shí)行了以下措施:一是注意檢查,從嚴(yán)要求。對(duì)四大塊安全工作,學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查,一季一大查、學(xué)期一總結(jié)。在檢查中留意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并馬上整改。如我們?cè)趲状螜z查中,先后發(fā)覺(jué)了男生寢室寢室窗戶上玻璃、外墻磚及學(xué)校圍墻有安全隱患,不合要求,立刻通知后勤處撤除。對(duì)各個(gè)大塊內(nèi)的安全工作,學(xué)校則要求各責(zé)任部門(mén)落實(shí)更細(xì)致的檢查措施,對(duì)學(xué)生食堂則由后勤處專職監(jiān)管,隨時(shí)檢查,并在每月第一周對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)展了業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)了檢查和催促的力度。而每當(dāng)有
新的狀況消失的時(shí)候又總是以安全為第一前提,進(jìn)展適時(shí)的調(diào)整。時(shí)時(shí)、事事、到處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、外的安全。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃,正是有了我們的全員參加,才有了全校教師和同學(xué)們安全、歡樂(lè)的每一天。
⒋樹(shù)立安全第一思想,不斷改良安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。
⒌堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。假期里安排值班,堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證有足夠的力氣處突發(fā)大事,值班人員應(yīng)堅(jiān)持崗位,盡責(zé)盡職,做好交接班和外來(lái)人員來(lái)訪登記等工作。切實(shí)做好期中、期末考試期間學(xué)校和學(xué)生安全治理。
⒍利用短信平臺(tái)公布安全信息,以提高家長(zhǎng)安全防范意識(shí),切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。政教處積極與派出所民警等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列反邪教、禁毒、法制教育等活動(dòng),取得了良好的教育效果。
總之,政教處應(yīng)盡最大的努力把安全工作做好,應(yīng)進(jìn)一步重視安全工作,準(zhǔn)時(shí)解決工作中發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。
土溪中學(xué)
201*年12月25日
擴(kuò)展閱讀:201*年中小學(xué)安全教育日活動(dòng)總結(jié)
新華小學(xué)201*年安全教育日活動(dòng)總結(jié)
在第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)中,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全治理工作,普及了我校全體師生的安全學(xué)問(wèn),提高了全體師生的避險(xiǎn)力量,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。
一、加強(qiáng)安全宣傳教育活動(dòng),提高了師生的安全意識(shí)。我們都知道安全意識(shí)是保障學(xué)校安全的前提條件,因此我校以此為契機(jī)努力在提高師生安全意識(shí)上下功夫。我校從以下幾點(diǎn)進(jìn)展了安全宣傳教育。
1、學(xué)校通過(guò)宣傳手段加強(qiáng)安全學(xué)問(wèn)的宣傳,要求各班開(kāi)展一次以安全宣傳教育為主題的班會(huì),加強(qiáng)安全宣傳陣地的宣傳效果。
2、學(xué)校利用周一國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展一次安全教育,提高學(xué)生的思想意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的安全教育,通過(guò)案例學(xué)習(xí)、安全職責(zé)的學(xué)習(xí)等形式開(kāi)展安全教育,提高安全意識(shí)。
二、仔細(xì)組織開(kāi)展了一次防震應(yīng)急疏散演練。
1、以班為單位上好一節(jié)疏散演練指導(dǎo)課,讓學(xué)生重點(diǎn)了解逃命學(xué)問(wèn),怎樣疏散,疏散過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留意什么,怎樣預(yù)防踩踏事故等相關(guān)學(xué)問(wèn)。
2、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員走進(jìn)每個(gè)班級(jí)進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)演練指導(dǎo)。發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)訂正,提出改良意見(jiàn),對(duì)于演練中存在問(wèn)題較多的班級(jí)要求進(jìn)展一次重新演練。由于以往我們只是留意到了學(xué)生撤離的速度,對(duì)于各班撤離過(guò)程了解的不是很具體,詳細(xì)教師是怎么指導(dǎo)疏散演練的心理也沒(méi)有底,因此我們這次親自參加到每個(gè)班了解狀況,讓安全落實(shí)到實(shí)際中。
3、加強(qiáng)整體疏散演練,我們以班主任和任課教師分別為組織者,訓(xùn)練教師們組織疏散力量,由于突發(fā)大事時(shí)間不確定,人員不確定,
我們只有平常做好預(yù)備才能鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)突發(fā)大事。
三、仔細(xì)開(kāi)展校園安全隱患排查活動(dòng),布置安全隱患排查作業(yè)1、在學(xué)校范圍內(nèi)仔細(xì)開(kāi)展一次安全隱患排查活動(dòng),對(duì)學(xué)校場(chǎng)地、枯枝、硬件設(shè)施等開(kāi)展一次隱患排查活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清理場(chǎng)地的擔(dān)心全因素,確保學(xué)生和教師的安全。
2、教師帶著學(xué)生查找一下教室和校園內(nèi)存在的安全隱患,哪些地方最簡(jiǎn)單發(fā)生危急,從而指導(dǎo)學(xué)生的安全行為,如騎車走路時(shí)不打鬧、不猛跑、教室里不追趕打鬧、操場(chǎng)體育器材不任憑攀爬、學(xué)生自行車安全檢查等。
3、讓學(xué)生在家庭中開(kāi)展隱患排查活動(dòng),家里的圍墻、四周有沒(méi)有高大的積累物、家里用電、用氣等方面是否存在安全隱患等,指導(dǎo)學(xué)生把握一些正確的使用常識(shí),將安全學(xué)問(wèn)帶回家。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)展了仔細(xì)核查并準(zhǔn)時(shí)加以整改。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全治理,確保學(xué)生安全。
校門(mén)口安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),應(yīng)當(dāng)保持長(zhǎng)期的高度警覺(jué)性。1、加強(qiáng)了校門(mén)口學(xué)生秩序整頓,明確了學(xué)生家長(zhǎng)接送區(qū)域。2、嚴(yán)格學(xué)生到校時(shí)間,防止學(xué)生早晨、中午過(guò)早在學(xué)校門(mén)口聚攏。
3、加強(qiáng)學(xué)生凈校狀況的治
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