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文檔簡介

第班主任的寄語班主任的寄語1

1.不要把孩子犯錯看得太嚴重,有時他(她)這樣做只是為了引起你的注意;

2.腦里接受的信息量越多,思索的路子也就越寬;

3.一種觀點的形成只囿于個人經(jīng)驗,是有局限性的,因此博覽十分重要;

4.你在學習,不能說明你不是落伍者,你在學什么,才是衡量你是否落伍的標志;

5.淡泊些,再淡泊些,便會沒有煩惱。對于日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態(tài)度,將有助于你在思維的王國自由馳騁。做老師的,您也許在物質(zhì)上捉襟見肘,但是您可以在思想上大手大腳;

6.批評、懲罰是一種負面強化,我們應該慎用;

7.如果我們的孩子說大人話辦大人事,那么我們的教育是失敗的;

8.要教我們的孩子學會感激,因為不懂得感激的人都在監(jiān)獄里;

9.和孩子們交流時,要與他們保持同等的高度;

10.人心是虛空的,給他愛,他便美好;給他恨,他便丑惡。孩子的心靈多是美好的,因為他在愛的氛圍中。

11.我們平凡卻依然快樂著,因為我們知道,生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現(xiàn);

12.走、跋涉、攀越,一路走來,已經(jīng)習慣用沉默來處理我的傷感;

13.飄得太高不好,還是剪一段地平線,作我們的起跑線吧。

14.我們要學會不輕易生氣,并且寬容地對待孩子們“可愛的缺點”;

15.和孩子們交流,您不妨:身體低一點,聲音小一點,距離近一點,道理淺一點;

16.教師應該是語言的巨人,更要是行動的巨人;

17.如果一個孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心里,請不要拒絕他,因為在孩子的眼中,這顆糖是他全部的財富,就像一個百萬富翁的全部財產(chǎn)!你能有這么好的運氣得到別人的全部財富嗎?我們該回報他什么呢?

18、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

19、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

20、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!

21、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

22、你已經(jīng)取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!

23、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經(jīng)懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

24、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

25、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

26、我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

27、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

28、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。

29、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

30、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

31、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲??吹侥憬裉斓呐瓦M步,老師心里也樂滋滋的!

32、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

33、在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

34、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝?

35、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

36、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。

37、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!

38、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?

39、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

40、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

41、“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!蹦闶且粋€前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

42、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!

43、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

44、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

45、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

46、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。

47、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

48、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。

49、你關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。

50、一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

班主任的寄語2

1、親愛的同學們,今天,你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際,劉老師首先道出心中的感謝,感謝你們讓我享受到當老師的圣潔與美好,同時祝福我親愛的孩子們,在未來的時光里獲得更多的知識和快樂,綻放屬于你自己的精彩。

2、孩子們,在你們即將跨出母校的大門,去開始人生又一新征程的時候,孫老師想對大家說:你們用才智和勤奮收獲了今天,又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰(zhàn),衷心祝愿你們勇往直前,用你的青春熱情和智慧去開拓屬于你自己的新天地,收獲你光明的未來!

3、小學六年,你們度過人生最美好的時期,這年,真的很漫長,但回頭看看,又覺得分外短暫。在這漫長而又短暫的學習時光中,我們欣喜的看到同學們每時每刻都在成長變化。同學們以踏實認真的作風,以積極向上的態(tài)度,通過課程學習課外活動師生的交流,在知識能力價值觀等方面都得到了提升,向自己向家長也向?qū)W校交上了一份滿意的答卷。

4、能容忍學生犯錯誤,能允許和鼓勵學生發(fā)表反對的意見。

5、你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機卉勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

6、自古以來成功都只屬于有毅力,有志氣的人。既然確立了目標,下定了決心,就要堅持到底,半途而廢,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,作個有志者吧,孩子,成功會屬于你的!

7、你對于許多事情都保持沉默,因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興,你也能處之泰然,這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠相信自己。

8、其實你是一個很聰明,很可愛的孩子,如果能學會欣賞別人的長處,正視自己的短處,一定是個出色的男子漢。

9、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會更喜歡你的。

10、困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。

11、建立良好的人際關(guān)系。當遇到不能克服的障礙或困難時,要學會妥協(xié)和讓步。

12、在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:金無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

13、從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!

14、這學期來,你是老師們認可的好學生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅΓ?/p>

15、你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

16、行路難,開路更難,求知苦,無知更苦!

17、一個勤奮的好習慣,決定你一生的好生活!

18、無論何時你總是把作業(yè)上的每個字寫得那么工整漂亮,盡管有時你會花別人倍的時間,正是你的執(zhí)著,才使得今日的你贏得了同學們稱贊和關(guān)注,祝福你孩子。

19、老師很喜歡你,不僅僅是因為你的成績好,更重要的是你有職責心,有上進心,有愛心。

20、你頭腦反映靈敏,語言表達能力很強??捎袝r又太任性了。記?。和瑢W之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

21、首先恭喜你在小學階段取得了優(yōu)異的成績。你一直是個很有個性的女孩,有主見,有思想。在美視三年,你收獲了不少的榮譽和贊揚,老師很驕傲有你這樣的學生,也真羨慕你媽媽有這么一個好女兒。但是思汐,當今社會是一個需要溝通交流與合作的社會,個人的能力相對于集體的力量來說,總是很渺小的。溝通合作是現(xiàn)代人必須具備的能力。因此,劉老師還希望你要有意識的加強自己與人溝通交流的能力,別老一個人躲到一邊看書,好嗎?

22、你是一個聰明能干的男孩,勇敢堅強也是你突出的優(yōu)點。你潛在的領(lǐng)導能力令人欣賞。你是生活上的強者,是生活老師得力的助手。但是爾迪,貪玩懶散是你最大的缺點,對自己要求很底,不嚴格,是造成你學習成績一直不優(yōu)秀的主要原因。馬上你就是中學生了,記住老師跟你說過的話:學習是自己的事,自己不努力,家長老師再操心也無濟于事。祝你在中學里有大的進步!

23、文靜嫻雅的你每一節(jié)課都那么專注,每一次作業(yè)都那么整潔正確,每一次回答都那么精確利落,老師和同學們都很佩服你的執(zhí)著精神,無論哪門學科你的卓越表現(xiàn)都讓同學們羨慕。

24、來學校一年,你給老師留下了深刻的印象。除了你動作慢以外,更主要的還是你那神奇的"數(shù)學腦袋"。任何老師和同學都知道你是一個特別聰明的孩子,你喜歡看書,知識面廣,喜歡動腦思考琢磨周圍的一些事,也喜歡發(fā)表自己的見解,這是一個好習慣。但是,若皓,與其說一千道一萬,不如動手干一干。真的,不是任何事情只需想一想說一說就行的,更多的事情需要我們付諸行動,踏踏實實地去做。所以,老師希望你在中學多用行動告訴大家:"我能行!",好嗎?

25、你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音總是那么響亮,你熱心地為班級做事,老師和同學都喜歡你??墒怯行r候,你上課要開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信你,你以后一定會認真的,加油啊!

26、你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可不知什么時候,你結(jié)交了一個"壞朋友",他常常使你考試失去得"優(yōu)秀"的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是"馬虎粗心"。不過老師相信你會很快與他絕交,交上"認真細心"這個新朋友。你說是嗎?

27、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

28、你們的影像,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡留在了六月美麗的校園,留在了每一個二外人的心中。這里是終點,更是你們邁向新生活的起點。朝霞般美好的明天,在向你們召喚,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱?;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天!

29、你是一個非常聰明、優(yōu)秀的孩子,我覺得你的朗讀能力很不錯,應該繼續(xù)努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!

30、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

31、有志不在年高",雖然你是班里的矮個子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!

32、悲觀者在機會中看到的是困難,樂觀者在困難中看到的是機會。

33、情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味。

34、父親的白發(fā),母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!

35、高三來了,哪怕你只是一個檸檬,也一定要做杯清爽可口,沁人心脾的檸檬水。

36、同學們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

37、如果說高考是一場賭博,則難免頹廢,若說高考是一場力量與機智的決斗則失于粗野,倘冠之以情人之間的幽會確有幾分詩意。幽會固然有歡聚也有離散,但離散并不是失戀,只要咱們發(fā)奮追求,終會找到自我的所愛。因此不好把高考看得太重,人活得已經(jīng)很累了,何不卸下一些負擔,去踏上新的路途。咱們盼望高考,咱們決不會害怕高考。

38、綠色是希望的象征,希望我們中隊的每一片綠葉,朝氣蓬勃,積極向上。

39、強者不是寵出來的,也不是慣出來的,而是在逆境中成長,在歷練中成熟,在競爭中脫穎而出的。

40、我們要像藍精靈一樣,齊心合力,手拉著手團結(jié)在一起,組成一個同心圓,用笑容迎接每一天,用自信挑戰(zhàn)每一刻。

41、暑假輕輕地走了,帶走了開心的記憶,新學期輕輕地來了,捎來些許壓力,信息祝福送你,愿緩解你的壓力,帶去順心如意,考試次次第一,成績無人能敵,開心處處得覓!

42、炎炎的夏日落下帷幕,豐碩的金秋如約而至;新的學期如期相逢,新的征程即將開始;莫再哀嘆暑假的時光,努力攀登知識的高峰;腳踏實地求真知,絕頂風光無限美。又到開學日,愿你把握手中的分分秒秒,惜取此刻的點點滴滴,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟!

43、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

44、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。

45、你已經(jīng)懂得了學習的重要,老師為你高興。

46、你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子,關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學,你上課專心聽講,作業(yè)完成一絲不茍,但刻苦鉆研精神不夠,以致學習成績一般;老師希望你平時學習能勤于思考,多發(fā)析歸納,提高應變能力,力爭使學習成績再上一個新臺階!

47、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績!

48、你是個性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,這些是你的長處。但你在學習上的應付態(tài)度,使你本學期的學習成績進步不夠大,今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你一定會成為一名優(yōu)秀的中學生的!

49、你的獨立性強,做事踏實,聰明機靈,學習主動自覺,學習成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,口頭和書面表達能力都較強,還能認真負責地完成老師交給你的任務,老師看在眼里,樂在心里。希望你繼續(xù)努力的學習工作,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

50、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,與同學也相處不錯,有一定的責任心,期中考試后,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,老師希望你改掉偷懶的毛病,以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考,愿你堅持不懈,取得理想的成績!

51、親愛的孩子們,我不想說再見,我只想說祝愿,育英二外,是你們?nèi)松械膸资种?。明天,你們就要展翅飛翔,記住峻外的芳香;記住在二外的誓言,永遠會做人、會學習、會生活!

班主任的寄語3

(一)

當媽媽把你的小手遞到我手里那一刻,我看到了她的滿眼的擔憂。孩子啊,你知道媽媽擔憂什么嗎?她說,你是一只內(nèi)向的小鳥,真不知會被哪個調(diào)皮的家伙欺負;她說,你是一只多病的小鳥,真怕跟不上整體的節(jié)奏

是呀,你不愛說話,不愿交往,不善運動。可是,我驚喜地發(fā)現(xiàn):課間打掃衛(wèi)生的孩子中,總會有你默默的身影;課堂寫字時,你的腰板永遠最直;忘記寫作業(yè)時,你的目光中滿是坦誠

孩子,爸爸說你是一只笨鳥。于是,在你的成績單上簽下了笨鳥后飛的筆跡。你哭了,那么委屈又無奈。我抱著你:不哭了,我的孩子。拉著老師的手,我們一起飛

孩子啊,飛累了嗎?別忘了,我的手一直牽著你的手呢!別怕苦,別怕累,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。既然今生我們有緣為師生,就讓我?guī)е?,一路努力下去請相信,鮮花就在前頭,只要我們不言放棄!

(二)

成瑞,20某某年這個冬天,對你來說,是一個那么寒冷又殘酷!在一個飄著碎雪的日子,爸爸永遠離開了你

可是,孩子啊,在你淚痕未干眼神中,我看到了你的剛強;在你悲痛的話語中,我聽到了你的決心;在你牽著媽媽走過公路的身影中,我感覺到了你在成長

成瑞,我記住了你的話:既然是潘老師的學生,我永遠不會服輸!成瑞,我感動于你的話:我的男孩子,我要為媽媽撐起一片藍天。

成瑞啊,我眼前一直影動著你勤奮學習的身影,我耳畔常??M繞你聲情并茂的朗讀聲。(班主任)然而,你那一直憂郁的眼神一直讓我憂慮,讓我心疼。我深知:那日天空飄著的不是碎雪,是一柄柄利刃,刺在了你的心頭!

孩子,20某某的春天已經(jīng)來了,是嗎?繼續(xù)做堅強勇敢的男子漢哦!未來的路或許還會有風雨,請記?。何視阍谀阕笥?。

(三)

會跳拉丁舞的你,勤奮學二胡的你,指揮同學唱歌的你,搶著發(fā)言的你,總在問這個東東是什么意思的你班級中,你可是一個善思樂學的小才女呢!

二十三年教師生涯的我,怕是永遠不會忘記那一幕了:語文課上,我們理解無憂無慮這個詞語時,我在問:我們班級中,誰每天生活得無憂無慮呢?除了你一臉凄苦,班里同學無一不把小手舉得高高,極力顯示自己的快樂與幸福。然后,你站了起來,難過地說:老師,我憂慮滿腹呢!媽媽天天輔導我學數(shù)學,我也很努力地在學數(shù)學,可是,這次數(shù)學測驗,我的成績還是排在后面說著,眼中竟然滾出了淚珠那一刻,我看到了你有多么優(yōu)秀!

孩子啊,你將是我的驕傲不甘落后,勇于進取,腳踏實地,豐盈自我。我堅信:明天的恩慧,一定會極其出色!

班主任的寄語4

新的一年,意味著地球圍繞著太陽又轉(zhuǎn)了365圈,我們又迎來了新的學期。意味著每位同學又長大了一歲,意味著離你心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫。

新的學期開始了,祝賀同學們長了一歲,俗話說:一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了,會更懂事。我相信同學們在新的一年里,都會自己在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學習,取決于你自己的決心。新的學期開始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚?回首過去的一學期,在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心,把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式;二是決心,新學期有新開始,尤其對于初一年級的學生處在人生打基礎(chǔ)的時候,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端;三是恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌;四是愛心,不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母;五是用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

新學期新氣象,看到個個都精神飽滿的同學們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:

第一、確立一個目標:志存高遠

一個沒有夢想的人,做夢都不會成功。同樣,人生不能沒有目標,正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛MM銈冊陂_學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊??炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的'指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

第二、堅定一個信念:永不服輸

新年伊始,當你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心,堅定我為夢想努力奮斗的信念。我們都聽過這樣一句話:夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢!

第三、保持一種心態(tài):陽光心態(tài)

俗話說:考試七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?生活中我們有喜有憂,不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”;當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”。有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

第四、養(yǎng)成一種習慣:持之以恒

老師、家長很關(guān)心同學們的學習成績,其實更關(guān)心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,眼操、跑操和課前準備等做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮啊!

第五、練就一種本領(lǐng):勤奮認真

俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。

班主任的寄語5

1.我們的學校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學敬愛的老師,每個人臉上都笑開顏。新學期快樂!

2.我把暑假折起來放進記憶里,把玩具收起來放進柜子里,把游戲收起來放進電腦里,把心情收起來放進油鍋里。一切都收拾好,因為,就要開學了。

3.頭懸梁錐刺骨,遠古時代好傳統(tǒng)。不怕風不怕雨,風雨無阻往前沖。種了瓜得了瓜,刻苦一定成正果。種了豆得了豆,勤學必會有收獲。開學了,為自己做好計劃沒?加油!

4.開學開新篇,假期快樂要順延;書本展新顏,功課優(yōu)秀整學年;勤奮開弓箭,創(chuàng)造佳績無極限;健康最為先,按時休息好睡眠。新學期來到,真摯祝福在眼前,美好心意日夜在蔓延;每個愿望都實現(xiàn),幸福藏在字里和行間;好運不斷是連連,同桌好友每天都碰面,祝你新的學期里開懷每一天!

5.遠去的站臺模糊的聲音憔悴的身影都是我們心底隱隱的擔憂,依依不舍,終歸要離開;兒時的愿望朋友的鼓勵父母的期望都是我們心底默默的力量,蓄勢待發(fā),向夢想追尋。又是一年開學時,別了父母,踏上新的征程,加油吧,我們都是最勇敢最堅強的大學生!

6.好書好景好朋友,好在學校全都有,學就要學個能通透,習就得習得精熟,天天肯下磨杵功,天下困難滾著走,向著目標努力奮斗,上學就能獲得很大成就。開學了,好好學習,天天向上。

7.不比闊;不比帥;不比富;不比高;不比酷;不比牛;開學日,不攀比,微小幸福就在身邊,快樂源于感恩的良好心態(tài)。學最好的別人,做最好的自己!

8.漫漫長假終有時,收拾心情開學日。事半功倍好開始,持之以恒必收獲。博大精深有多博,自古以來唯好學。一曲琵琶東風破,決知好事要多磨。開學日,祝君,一鳴驚人,鵬程萬里!

9.開學啦!開學啦!兩月暑假實在長,想念同學和師長。每天睡到天大亮,頭昏腦脹不應當。整理書包重整裝,振作精神聞書香。冷清校園變了樣,人來人往書聲朗。為了將來國富強,懸梁刺股又何妨?如今讀書條件棒,應該珍惜好時光。開學了,今朝努力不放松,明日必把輝煌創(chuàng)!

10.字,要一個一個認;書,要一頁一頁的看;人,要一天一天的做;學,要一年一年的上;暑假已過,開學日到,愿你多多努力別泄氣,快快樂樂爭第一!

11.暑假里,河邊曾經(jīng)釣魚,電腦前可以癡迷;開學了,玩心請你摒棄,懶惰請你收起;拿著拼搏的武器,奮斗的精神要崛起;開學日到,愿你充滿力氣,展現(xiàn)能力,定要好好學習!

12.秋風送爽,暑假結(jié)束,開學在即。鬧鐘在清晨奏鳴,父母的催促又在耳畔響??嚲o松弛的神經(jīng),重拾丟下的書包,努力奔向新的戰(zhàn)場。學校不再寂靜,朗朗的讀書聲在校園回蕩。求學之路多漫長,堅持奮發(fā)才能把目的達。開學之時送祝福,愿你勤奮努力成績節(jié)節(jié)高!

13.友情提示:尊敬的校園用戶您好,您的假期余額已歸零,充值勿需現(xiàn)金,只需您用一學期時間,即可享受寒假套餐,優(yōu)惠多多,今天就開始吧。祝你開學快樂!

14.暑假期間玩?zhèn)€盡興,放松心情精力旺盛,開學就要來臨,收心才是好孩童,好好學習天天向上,為了理想要拼搏不放松,愿你前途無量,明天鯉魚躍龍門。

15.開學啦!身體不再放假,讓心情繼續(xù)放假。不煩惱,多微笑,青春陽光把你照;書聲瑯,時光好,知識海洋把你泡;盡情跳,可勁鬧,樂觀健康身體好。好好學習,天天向上!

16.看到老師別煩惱,同學見面要微笑。純真歲月享受純真友情,讓好運把你擁抱;菁菁校園沐浴青春陽光,讓快樂把你照耀!祝你開學快樂,心情美好!

17.開學日,向動物、植物朋友學習:學雄鷹的獨立,學海燕的勇敢,學兔子的機靈,學狐貍的智慧,學烏鴉的孝順,學烏龜?shù)哪土?,學向日葵的陽光,學開心果的樂觀,學竹子的高風亮節(jié),學蓮花的出污泥而不染,學小草“野火燒不盡,春風吹又生”的毅力...祝福你取長補短,學習快樂,天天有收獲!

18.猶豫在路口,無助的淚眼,你不知路向何方;徘徊在海面,怒吼的嚎叫,你不知漂泊在哪里;躊躇在天空,渴求的目光,你不知停留在何處。開學日到了,平復好心情,背上理想的書包,裝載信念的指南針,明天就在眼前,未來就在前方!

19.書本,是甘甜淳厚的美酒,令人沉醉;校園,是清新淡雅的香茶,令人留戀。開學了,送一聲問候,如這香茶一樣芬芳飄香,像這美酒一樣情誼綿長。開學日,愿朋友輕松愉快去上學、開心幸福來讀書。

20.新的學期,一次航行的開始,拋卻雜念,心無旁騖地向著理想進發(fā);新的學期,一個征程的起點,忘卻煩惱,一往無前地向著明天出發(fā);新的學期,一座青峰的山腳,丟卻失敗,勇敢無畏地向著未來攀登。開學日到了,祝愿你們能好好學習,開辟未來,擁有一片屬于自己的新天地!

班主任的寄語6

生命是精彩的,它讓雛鷹學會搏擊長空,讓花朵學會綻放笑容,讓江河學會哺育蒼生??缮质谴嗳醯?,曾經(jīng),未名湖的碧吞噬了輝煌的文,一只又一只紙鳶尚未遨游蒼穹就墜落,留下的是無盡的淚水和無言的遺憾。我們無法選擇生活的種種,但我們可以重塑生命,讓生命更堅強美麗,如高貴的鳳凰鳥,光艷無比。

為期一周的軍訓,正趕上了炎熱的天氣,訓練是苦的、累的、痛的,但炎炎烈日擋不住同學們前進的步伐,艱難困苦壓不住同學們火樣的熱情。痛并快樂著,苦并收獲著:在站立中學會承受苦難,在走步中學會團隊合作,在正步分解中學會堅忍不拔。一天五六個小時的嚴格訓練讓我們懂得服從與守紀,更從一次次的內(nèi)務整理中學會分工與合作的重要,明白一屋不掃何以掃天下的道理。

也許此刻你非常勞累、非常委屈,也曾無數(shù)次想過要逃避,逃到父母溫暖的懷抱,逃到舒適安逸的家,可你還在堅持著,不是嗎?浴火是一個痛苦的過程,烈火炙烤的可能不僅僅是我們的皮膚、頭發(fā),更是我們的精神與心靈??墒?,生命會給你奇跡,與家世無關(guān)、與過去無關(guān),機會屬于每一個人,卻只青睞珍視它的人,屬于真正的強者。

熊熊烈火中,一個更強大的你,正在走出來……

班主任的寄語7

1.要做好任何一件事情都必須從小練好基本功。學習也是如此。紀昌學射,第一步練視而不瞬,直到針刺眼邊也不眨眼;第二步練視小如大,視微如著,然后才開始學射。他通過如此刻苦訓練,打好基礎(chǔ),長期堅持,百步穿物,終于成為名射手。自古以來,任何專長的獲得都離不開基本功的練習,那些貪圖捷徑,守株待兔的人都不可能取得成功。我們學習科學文化知識也應該從練基本功開始。

2.同學們,期中考試已經(jīng)過去了,我們每一位同學也都又經(jīng)歷了一次考驗。無疑這次考試為我們敲響了警鐘,平時的放縱,懶散終究進入了自嘗苦果的窘境。如果我們現(xiàn)在還沒有危機感,得過且過,沉緬于玩樂、抄襲、懶散,那么我們將只能是一無所獲,白白浪費了自己的美好時光。所以我們要抓緊分分秒秒,腳踏實地,爭取在期終考試中有更大進步。

3.時間的警鐘在不斷地敲響著,期末考試在離我們越來越近,但這階段同學們卻較前有所松懈,有個別同學上課不認真聽講,作業(yè)拖拉,不遵規(guī)守紀,希望這些同學能改掉缺點,趕上大家。古人云:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!泵總€成功者無不懂得抓住現(xiàn)在,就是要抓住每個今天。今天事今天畢,日積月累,就能成功。否則積重難返,目標永遠只能是美好的夢想。我相信聰明的你們不會讓老師失望,在期末考試中取得優(yōu)異成績。

班主任的寄語8

1、甜美悅耳的歌聲將永遠為你而唱,真正的快樂永遠擁抱著你。在這屬于你特別的一天,請接收我真摯的祝福。

2、記憶的窗口里亮著兩盞燈,那是你深情的眼睛,你會說話的眼睛對我說:“思念的夜即將過去,請迎接相聚的黎明。

3、昨天我們曾相逢,交會著互放的光亮;今天我們要出發(fā),從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會相逢在成功的彼岸。

4、友誼是和空氣、陽光一樣重要,一樣難離,并且是比一切物質(zhì)條件更重要的東西?!篮玫挠洃洺T?,友誼常在。

5、藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲別離的輕愁,然而我的胸懷和晴空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。

班主任的寄語9

親愛的同學們:

你們好!

再繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇,不知你們是否已經(jīng)意識到自己長大了,未來的道路要自己去走,要走的道路要付出艱苦努力,你是否已經(jīng)做好了充分的思想準備?

我將以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我將和你們同行,因為我對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!在我的心中,你們早已如同我自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我。今天,明天,我也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們每一個孩子敞開著。我愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!

班主任的寄語10

1.大學說再見,卻不跟青春道別。

2.默默地分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

3.葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。

4.很多年后,我們把這個夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。

5.感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

6.大學四年即將成為過往,回想我們一起走過的日子,我想說:思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。大家一路走好!

7.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發(fā)吧,愿你前程無量!

8.畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

9.離別的日子將近,學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。

10.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

11.六月飛揚著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成,一帆風順。

12.六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌。

13.跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!

14.都言道人生是那么的短暫,可我殤逝的青春卻那么的漫長,漫長的不似候鳥對春天般的渴望,而是我對點點滴滴不敢有絲毫的遺忘。

15.靜靜的我們即將分離,誠誠的祝福向你傳送,久久闊別的日子,愿工作隨你意,生活很開心,有情終眷屬,升職步步高,畢業(yè)一路祝福。

16.來自五湖四海,奔向天南海北,三個春天匆匆而過,如夢的年齡,充滿了激情和歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

17.像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門,不過當我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的一員。

18.我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。

19.青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。后會有期,愿你快樂。

20.這個時候,對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。

班主任的寄語11

魏恒:你很聰明也很機靈,無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學期的后半段,高興地看到你在學習上開始懂事了。愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!

王如意:你是一個非常聰明、優(yōu)秀的孩子,我覺得你的朗讀能力很不錯,應該繼續(xù)努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!

王權(quán):你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這后半學期,我和同學們都欣喜地看到了你在數(shù)學上的進步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,行動起來吧!老師期待著你的成功!

韓唱:你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數(shù)學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!

楊金環(huán):你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達能力強,在課后,??匆娔憧炭嗥床纳碛?。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!

王易:其實老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認真,數(shù)學卻從來沒有落后過,課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!

李越:你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒,這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班里拔尖的,許多同學都羨慕你。祝你在新的一年里學習越來越好!

潘春亮:不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,你是一個聰明的孩子,如果能認真完成作業(yè)的話,老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

吳亞洲:“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!

沈迪:你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學,對于自己學習上出現(xiàn)的差錯,你會很難過,并也會努力改過。只是,這個學期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學期表現(xiàn)的更好。

陳婷婷:從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成,書寫端正。你活潑可愛,為人坦誠。集體榮譽感強,希望能發(fā)揚刻苦學習精神,爭取取得更優(yōu)秀的成績。

班主任的寄語12

1、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學,關(guān)心群眾,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自我都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎(chǔ)。

2、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,發(fā)奮學習,不懈追求,期望的大門務必會向你敞開。

3、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生。可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿期望的,老師真心的為你祝福。

4、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。

5、任性和放縱的后果都不會很好。哪怕到了高三下學期,你的成績還不如意,沒有關(guān)聯(lián),只要發(fā)奮,還來得及。記?。呵f不好正因失去信心而放任自我,否則后悔是遲早的事!

6、勤學好問,勇于爭先。一個學生最大的天職,就是學習,因此,親愛的同學,我們務必要牢記學習是我們的根本任務,期望同學們在新學期中明確目標,勤奮學習,主動參與,勇于趕超,少說閑話,埋頭苦讀。

7、心態(tài)決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自我的簡單途徑。

8、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣貌,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮的學習工作,加強體育鍛煉,把自我練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

9、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛群眾關(guān)心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自我定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。期望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎(chǔ),做個用心上進的好學生。

10、每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自我的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智,搞好外交關(guān)聯(lián),與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師堅信你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)聯(lián)的。

11、這學期你的進步十分大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不務必是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

12、時時想想自我最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。

13、活潑開朗坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師堅信你正在心里暗暗發(fā)奮,我等待著你的好消息。

14、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿期望的,老師真心地為你祝福。

15、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝恳惶焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,我十分感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

16、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜愛你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時刻像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

17、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

18、隨時持續(xù)一種良好的學習狀態(tài),不好過份簡單,那樣會放縱自我不學習,最后無所事事百無聊賴空虛寂寞。

19、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,同學們聽到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業(yè),總是那么專心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一向在進步,還能給老師減少麻煩。我會一向支持你,繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學生!

20、奔跑是我們的方向,期望的終點是夢的彼岸,手攜著手,肩并著肩,拾起夢,放飛夢,隨風飛翔,把夢作翅膀,漫游書海,乘風破浪,看奇跡就在眼前。

21、經(jīng)過幾年來的不懈發(fā)奮,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

22、用你們激昂的青春追逐心中的夢想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每一天都鏗鏘開場,大學,你們值得擁有!

23、別以為父母等告誡你是“讀書為自我啊”,你就能夠簡單自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆“感恩的心”。這,就是職責!

23、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

24、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

25、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。

26、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。

27、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。

28、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實干家胸中才有摩天大廈。

29、長蔓植物依附著支物向上爬,當它爬到比支撐它的支物不高時,它又窺伺著另一株支物。

30、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。

31、沿著別人走出的道路前進時,應該踩著路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。

32、新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

33、閑適和寧靜,對于浪花,意味著死亡。

34、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。

35、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

36、松馳的琴弦,永遠奏不出時代的強音。

37、撒進奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

38、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

39、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

40、壓力---在事業(yè)成功的道路上,你是無知者頹喪的前奏,更是有志者奮進的序曲。

41、在避風的港灣里,找不到昂揚的帆。

42、空談家用空談來裝飾自己,實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績。

43、英雄的事業(yè)必定包含著艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。

44、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。

45、有建樹的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過更多的磨練,走更艱辛的路。

46、實干家在沙漠里也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

47、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。

48、消沉就角一支單調(diào)的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。

49、假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會變成另一副模樣。

50、收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

51、無窮的偉大,也是從“一”開始的。

52、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。

班主任的寄語13

一個人,不是有多少錢就有多少成就。身邊有人中獎500萬元,你會羨慕,但內(nèi)心里不會產(chǎn)生敬重。敬重和羨慕是兩回事。我們敬重功成名就的企業(yè)家,不僅是因為他擁有雄厚資產(chǎn),更在于他在打拼企業(yè)過程中表現(xiàn)出的卓越才能,以及他的企業(yè)為社會做出的實實在在的貢獻。人生的成就,重在“有為”而非“有錢”,盡管沒有錢是萬萬不能的。作為一名教師,完全可以成為一名受人敬重的“有為者”。我們每教一個班級,就為一批孩子一批父母一批家庭,做出實實在在的“為”,我們教書育人一輩子,就做了一輩子實實在在的“有為”事。不管經(jīng)濟大潮如何席卷而下,面對人生,請自尊自信:我,能成為大寫的“有為”的人。

做一名有為的人,要奮斗,要拼搏。做一名有為的教師,也要奮斗,要拼搏。接觸過不少青年教師,他們總認為自己底子不好,成不了器。這個想法很普遍,是個普遍的錯誤。哈佛大學一項研究表明,工作中能否做出成績,態(tài)度占85%,知識和智力只占15%。“細節(jié)管理專家”汪中求有一個著名的2.18分理論:人的智商分為智力因素和非智力因素,他認為從對人的一生的作用來看,智力因素占40%的權(quán)重;在智力因素的知識和技能對比中,知識占40%的權(quán)重;知識又分為書本知識和社會知識,書本知識占40%的權(quán)重;書本知識能在實際生活中應用的又占40%的權(quán)重。由此便能得出這樣一個分值:如果你在學校的總平均分為85,在學校學習所打下的底子,不過是1x40%x40%x40%x40%x85=2.18(分)。那些自認為以往的學習沒打好底子的教師,最終什么也沒做成,表面看來,似乎印證了自己的預言,其實正是這種先人為主的消極態(tài)度,把他們潛在的“人”的能量給封殺了。

我認為,一個教師要想做到杰出無比的程度,或許需要點天分,需要后天環(huán)境等各種因素,但是要成為一名骨干教師,成為一定范圍、一定領(lǐng)域里有成績和名望的人,則人人都可以通過自身努力與奮斗達到。你知道博格斯——這個身高只有1.60米的小個子嗎?你相信他曾是美國NBA最杰出、失誤最少的后衛(wèi)之一嗎?小時候的博格斯立志要做NBA籃球隊員,那時,有多少取笑他的人。嘲笑面前,博格斯沒有后退,他以更加刻苦的方式練球,并在練習中發(fā)現(xiàn)矮個的優(yōu)勢:行動迅速、靈活,像子彈一樣;運球重心低,不會失誤;個子小不引人注意,抄球時容易得手?,F(xiàn)在,當年嘲笑他的人都這么炫耀:小時候,我經(jīng)常和博格斯一起打球呢。你看,即使像博格斯這樣有“先天不足”的缺點的職業(yè)球員,都能以后天的努力來揚長避短,何況對于我們教師來說,往往并沒有如此致命的先天缺陷呢。

達爾文上學時,所有的老師和長輩都認為他資質(zhì)平庸,與聰明沾不上邊。羅丹在父親眼里是“白癡”,在老師眼里前途無“亮”,藝術(shù)

學院考了三次也沒考進。愛因斯坦4歲才說話,7歲才識字,老師的評語是“反應遲鈍,不合理,滿腦子不切實際的幻想”。但他們在嘲笑面前依然保持著自我,保持著不懈的努力和奮斗,依然拍著翅膀飛啊飛,依然在心底里對自己說“我行,我可以”,這是他們從眾人眼里的庸者成為世人眼里的偉人的重要原因。

大量深入的研究表明,聰明并不必然導致成功。最聰明的人往往并不是最有成就的人;最有成就的人,也往往并不是最聰明的人。成功最需要的是一種堅強的精神品質(zhì),需要堅韌不拔的毅力?!柏殶o可奈唯求儉,拙亦何妨只要勤”。哪怕是笨鳥,也能“笨鳥先飛”。我甚至在相當多的場合里偏執(zhí)地講,現(xiàn)在可以把“笨鳥先飛”改為“笨鳥肯飛”了。我接觸了不少青年教師,他們的致命弱點恰恰是不想飛、不肯飛,他們躲在公辦體制這把大傘里,怕外面的風雨,怕太陽的熾熱,怕路途的坎坷,怕寒風的凜冽,怕秋雨的狂暴,怕黑夜的漫長,怕身心的疲憊,怕失敗,怕出丑,怕這怕那,怕到最后,人生都淹沒在“怕”的海洋里了。

達爾文在晚年這樣感慨:“我這樣一個才智平庸的人,居然能夠在那么大程度上影響人們的信仰,實在出入意料。我的小學老師和我的父親甚至認為我是一個平庸的孩子……”面對這份人生感慨,年輕的你,有什么理由不鼓足自信的風帆呢?

班主任的寄語14

1、你對學習充滿了興趣,但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,要鉆研才會有成功。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴

2、你和書一定是好朋友,使你民得許多豐富的知識,愛書吧,你會發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無窮的力量,老師,祝你會更成功!

3、你是一個很文靜的女孩,但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣,你會發(fā)現(xiàn)自己很棒的。

4、看著你天真無瑕的面孔,老師心里多么快樂,你對老師的關(guān)心,讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。

5、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間,老師從心底里感謝你??蔀槭裁凑n堂上偶爾有小動作,相信你一定不會讓老師失望。

6、課堂上,你穩(wěn)如泰山,八神地聽講,寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭氣,這里,老師向你道聲:“謝謝,再奮進向上!”

7、你勤勞,每次到校放下書包后的第一件事,就是拿起笤帚掃地;你開朗,教室里常??梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。

8、你誠實、善良、文靜的像個小女孩,學習認真刻苦,課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。

9、你勤奮上勁,活潑可愛,老師很喜歡你,但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。

10、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰,老師愿你輕松地學習,輕輕松松地生活,做個充滿自信的女孩。

11、機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,愿你團結(jié)歷進,守紀聽講,成為老師最喜歡的學生,若能離小淘氣遠一點兒,你會變得多美,多帥氣?。±蠋煼浅O肽钅?!悄悄地告訴你:老師喜歡你頑皮的樣子。

12、你聰明,勤奮于思考,每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題,看著你那天真,虎頭虎腦的樣子,老師感到欣慰。

13、勤奮學習使你償?shù)搅颂痤^,把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達,我相信你會成為胸納百川,寬宏大度的人才。

班主任的寄語15

1、你是一個聰明可愛的孩子,“嚴于律己”是樹立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容、豁達,你會發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好。

2、你頭腦反映靈敏,言語表達能力很強??捎袝r又太任性了。記?。和瑢W之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

3、知識就是力量,人的知識愈廣,人的本身也愈完善,雖然你一切都很優(yōu)秀,但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。

4、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

5、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

6、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

7、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

8、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

9、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

11、你和書一定是好朋友,使你民得許多豐富的知識,愛書吧,你會發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無窮的力量,老師,祝你會更成功!

12、勤奮學習使你償?shù)搅颂痤^,把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達,我相信你會成為胸納百川,寬宏大度的人才。

13、你對學習充滿了興趣,但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,要鉆研才會有成功。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴,你會擁有更多的朋友。

14、你小小的年紀,矮矮的個子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學們講講故事,談談你的見解,大膽地向同學展示你的才華吧!15、正如你的名字一霹,你是一個活潑、聰明的孩子,你的成績、品行都令老師非常滿意,可如果你的字能夠再工整一點,你就更加完美了。

15、你是一個很有組織能力的孩子,社會需要你這樣的人,這學期你幫老師做不少工作,老師非常感謝你,希望你能繼續(xù)努力,你將成為最適合時代需要的人才。

16、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!

17、你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

18、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關(guān)注著你,等待著你、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關(guān)報世紀里會有更大的進步。

19、做為干部,你有強烈的責任心,做為,你有強烈的自尊心,做為孩子,你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上,樂于助人。孩子,沿著這條路走下去,你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。

20、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你,再加上你的畫令同學們都很羨慕你。老師也為有你這樣的感到驕傲,繼續(xù)努力,祝你成為一位好畫家!

21、你是一個很文靜的女孩,但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣,你會發(fā)現(xiàn)自己很棒的。

22、你勤勞,每次到校放下書包后的第一件事,就是拿起笤帚掃地;你開朗,教室里常??梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。

23、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間,老師從心底里感謝你??蔀槭裁凑n堂上偶爾有小動作,相信你一定不會讓老師失望。

24、你誠實、善良、文靜的像個小女孩,學習認真刻苦,課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。

25、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你必須知道“書山有路勤為徑”吧!相信你必須能做到。

26、你乖巧,懂事,惹人喜愛。學習態(tài)度端正。尊敬師長,團結(jié)同學,對人很有禮貌,很富有愛心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。

27、你是個聰明活

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