活動工作計劃5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯第第頁活動工作計劃5篇時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我在這給大家整理了一些活動工作計劃范文，希望對大家有幫助!

活動工作計劃范文1

為進一步加強我班幼兒活動的開展，特別是保證區(qū)角活動的有效性，根據(jù)教學要求，結(jié)合我班實際，現(xiàn)制定計劃如下：

一、角色區(qū)：開設(shè)內(nèi)容：小醫(yī)院?；顒幽繕耍簶芬馀c同伴一起游戲、愿意與同伴交流，并會主動遵守活動中的規(guī)則。

投放材料：提供小醫(yī)院的操作材料，再為幼兒準備一些頭飾、小衣物等東西，供幼兒表演用。

重點觀察及指導策略：教師仔細地觀察幼兒游戲的情況，適時地參與和指導幼兒與同伴一起友好地游戲、交流，并使用禮貌用語。

二、刺繡區(qū)

活動目標：培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維和主動尋找答案的能力，形成愛動腦筋的好習慣。

投放材料：提供一些針線供幼兒操作，各種適合中班幼兒的刺繡布。

重點觀察及指導策略：先從簡單的拿針、認圖開始，讓幼兒喜歡和學會掌握游戲規(guī)則。

三、美工區(qū)

開設(shè)內(nèi)容：添畫角折折看泥工樂

活動目標：培養(yǎng)幼兒的動手能力、判斷力，初步學習簡單的折紙方法。

投放材料：長期提供油畫棒、橡皮泥、紙等材料，再根據(jù)每個主題內(nèi)容，提供與主題相關(guān)的操作材料。

重點觀察及指導策略：教師適時地觀察幼兒的活動情況，活動前，對于新授的內(nèi)容教師事先進行示范、講解，對個別有困難的幼兒給予指導和幫助。

四、建構(gòu)區(qū)

活動目標：學習并模擬搭建生活中的各種物體的基本形狀，培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力和動手能力。

投放材料：各類搭建積木若干

重點觀察及指導策略：教師密切地觀察幼兒游戲的情況，在活動中，教育幼兒應該愛護玩具與同伴友好地游戲，樂意與同伴一起交流。

五、語言區(qū)

開設(shè)內(nèi)容：我愛看圖書

活動目標：培養(yǎng)幼兒喜歡看圖書，初步學習按順序翻閱圖書，并教育幼兒愛護圖書

投放材料：各類圖書若干

重點觀察及指導策略：教師隨時觀察幼兒看書的情況，發(fā)現(xiàn)有破書及時地修補?；顒忧?，教育幼兒正確地翻閱圖書，并安靜地進行看書。(營里幼兒園楊秀霞)

活動工作計劃范文2

一、晨間游戲

活動內(nèi)容：戶外自由游戲《我和風兒做游戲》

活動準備：

1、廢舊報紙若干

2、平衡木、呼啦圈、小跨欄若干

3.風車、自制風箏若干

活動指導：

1、向幼兒簡單介紹游戲材料，引導幼兒自由選擇材料并探索游戲玩法，鼓勵幼兒與同伴相互配合，共同探索。

2、鼓勵幼兒探索：把紙放在胸前，雙手不能去拿紙，怎樣才能不讓報紙掉下來?

3、引導幼兒向前跑快點、逆風跑等，用啟發(fā)性的語言引導幼兒，讓幼兒自主探索。

4、對于個別能力較強的幼兒增加難度，引導幼兒進行“闖關(guān)”：貼著報紙走過平衡木、跳過呼啦圈、跨過小跨欄，不讓報紙掉下來。

5.教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)適時給予肯定及指導，提醒個別幼兒“闖關(guān)”時注意安全。

6.引導幼兒兩人合作放風箏，怎樣讓風箏飛起來，越飛越高。

7.重點關(guān)注游戲中幼兒的合作，給予適當?shù)闹笇А?/p>

8.觀察幼兒在活動中出汗情況，及時調(diào)整活動量。

9.鼓勵幼兒相互合作共同收拾整理游戲活動材料。

二、晨間談話

活動內(nèi)容：我和風兒做游戲

活動準備：

幼兒玩過《貼著報紙跑》、《放風箏》等游戲。

活動目標：

1、喜歡探索活動，發(fā)現(xiàn)探索成功的樂趣，樂于在同伴面前講述自己的探索結(jié)果。

2、通過探索發(fā)現(xiàn)報紙在人身上當快速跑動時紙不會掉下來。

活動指導：

1、邀請個別幼兒說一說你玩了什么，你是怎么玩的。

2、教師針對情況適時引導幼兒，進行小結(jié)。

3、及時肯定幼兒的發(fā)現(xiàn)，鼓勵幼兒與同伴共同合作，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

三、早操活動

活動內(nèi)容：《小蘋果》韻律操、《加加油》韻律操、拍手器械操。

活動準備：檢查幼兒著裝，組織幼兒有序排隊。

活動目標：帶領(lǐng)幼兒動作有力，有節(jié)奏地做好韻律操。

活動指導：

1、關(guān)注幼兒做操精神狀態(tài)，與幼兒共同有節(jié)奏的做動作。

2、適當提醒幼兒調(diào)整隊形，鼓勵幼兒與同伴快樂互動。

活動工作計劃范文3

一、教學目標：

1.基本功：

(1)腿：橫叉、豎叉能達到橫平豎直。

注：高年級的同學起步晚，軟度差，期末達到坐半叉即可。

(2)腰：小腰能起能下，大腰一部分同學能下能起。

注：高年級同學腰的軟度差，低年級同學腰的控制力差，所以大腰一部分同學能下即可。

2.技巧：

(1)舞步：自然走，蹦跳步，平踏步，橫移步

(2)把桿：立半腳尖，擦地，蹲

(3)古典舞身韻：提沉，旁提，沖靠

(4)成品舞：待定

二、教學內(nèi)容：

1.中國舞等級考試部分教材

2.中國舞基本功與技巧練習

3.成品舞(12個)

三、課程安排：

第二周：按程度分班，落實人數(shù)，了解學生情況。

第三周：走步，擴指，開胯，把上立半腳尖

第四周：前壓腿，彎腰，轉(zhuǎn)腰，勾繃腳，蛙式開胯

第五周：雙吸腳，腳位，撐小腰，把上立半腳尖

第六周：頭的動作，開胯，撐小腰

第七周：國慶節(jié)放假

第八周：擺臂，蹦跳步，下小腰，開胯

第九周：平踏步，豎叉，把上擦地

第十周：提沉，豎叉，小腰

第十一周：橫移步，橫叉

第十二周：旁提，橫、豎叉，把上蹲

第十三周：沖靠，撐大腰

第十四周：成品舞，撐、下大腰

第十五周：成品舞，下大腰，橫、豎叉

第十六周：成品舞，起大、小腰，

第十七周：成品舞，橫豎叉，大小腰，

第十八周：機動課

活動工作計劃范文4

為了豐富青少年的暑期生活，充實其業(yè)余時間，不斷提高自身素質(zhì)，力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年，經(jīng)社區(qū)研究決定，暑期活動計劃如下：

1、觀看科教片――“緊急救援”

時間：7月10日

地點：市民學校

活動目的：通過觀看緊急救援宣傳碟片，讓青少年懂得當?shù)卣鸢l(fā)生時怎樣自我保護、怎樣自救才能脫離危險。

2、“迎奧運講文明我行動”宣傳活動

時間：7月15日

地點：另行通知

活動目的：通過活動提升廣大青少年的文明意識，帶動感召廣大市民摒棄不良生活習慣，倡樹社會文明新風。

3、“尊老、敬老、助老”慰問活動

時間：7月22日

活動形式：為老人們表演一個節(jié)目或自備小禮物送給老人。

活動目的：通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關(guān)心老人，同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。

4、“奧運與我同行”―――繪畫展

時間：7月24日

活動目的：通過活動，用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運的喜悅，用他們真誠的繪畫，感染更多的人參與到“奧運與我同行”活動中來。

5、慶“八一”消防之旅活動

時間：7月30日

地點：消防大隊

活動形式：組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗軍菅生活。

活動目的：通過活動，讓青少年近距離接觸消防，增強對消防工作的感性認識，并進一步提高自身的救護技能。

6、食品安全知識競賽

時間：8月8日

地點：社區(qū)市民學校

活動目的：通過本次競賽，進一步增強了青少年食品安全意識，提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。

7、老少同樂寧波老話擂臺賽

時間：8月15日

地點：社區(qū)市民學校

活動形式：兩人為一組(一位長輩、一位青少年)，青少年說普通話長輩說出寧波老話。

活動目的：現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話，對寧波老話有了疏遠。通過活動使青少年認識寧波老話的文化內(nèi)涵，同時也能把寧波老話發(fā)揚廣大。

紫荊社區(qū)居委會

20__、6、30

活動工作計劃范文5

又是一年閱讀節(jié)。根據(jù)學校安排，本次閱讀節(jié)我們五年級的活動主題是“好書我推薦”。閱讀節(jié)開幕以來，五年級各個班級能認真貫徹執(zhí)行閱讀方案的各項要求，有層次，有計劃地開展好閱讀節(jié)活動。

一、宣傳發(fā)動，激發(fā)同學們的閱讀興趣。

興趣是最好的老師。在閱讀節(jié)活動中，各班的語文老師以這次活動為抓手，充分利用晨會課，班隊課或語文課強調(diào)閱讀的重要性。并鼓勵學生把自己喜歡的書帶到學校來，放在班級的圖書角，把好書與同學們分享。通過宣傳發(fā)動，學生閱讀的興趣更高了。課間，午后，班班的圖書角總會圍著許多同學，他們專注投入地翻閱著同學們捐獻的圖書，盡情地遨游在書海之中。

二、電子小報，催發(fā)學生深入閱讀好書。

為了使閱讀活動走向深入，各個班級積極開展各項活動，如“我喜歡的一本書”、“我喜歡的一個人物”、“我印象深刻的一個故事”等等。在活動中，各個班級更是圍繞活動主題，動員學生出一期電子小報，圖文并茂地把自己喜歡的書推薦給大家。并在班級評比的基礎(chǔ)上，上報學校，部分優(yōu)秀電子小報也在悅讀書吧展出。

三、悅讀書