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同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?有趣的游戲不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),還讓我們交上了朋友。今天就讓我們一起聊一聊做游戲吧!新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?有趣的游戲不但給我們帶來(lái)了交際內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“有趣的游戲”平時(shí)課間你都和小伙伴們玩什么游戲呢?你能把它們介紹給別人聽(tīng)嗎?交際內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“有趣的游戲”平時(shí)課間你都和小伙伴們玩什么老鷹捉小雞老鷹捉小雞貼鼻子丟手絹貼鼻子丟手絹擲沙包跳房子擲沙包跳房子捉迷藏捉迷藏滾鐵環(huán)玩陀螺滾鐵環(huán)玩陀螺想一想:1.仔細(xì)看圖,猜一猜。圖上的小朋友在玩些什么游戲?你玩過(guò)嗎?2.你要怎樣向不會(huì)玩的小朋友介紹這個(gè)游戲呢?交際指導(dǎo)看書(shū)上的圖片想一想:1.仔細(xì)看圖,猜一猜。圖上的小朋友在玩些什么游戲?你聽(tīng)一聽(tīng):1.先聽(tīng)老師講一遍“貼鼻子”這個(gè)游戲的規(guī)則,學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)。小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō):1.給同學(xué)介紹“貼鼻子”這個(gè)游戲,可以一邊說(shuō),一邊做動(dòng)作,這樣別人更容易明白。2.告訴大家游戲怎么有趣,也可以講在做游戲的過(guò)程中自己的感受,還可以講游戲給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。交際指導(dǎo)用上“先......

接著......

最后......”的句子來(lái)表達(dá)聽(tīng)一聽(tīng):1.先聽(tīng)老師講一遍“貼鼻子”這個(gè)游戲的規(guī)則,學(xué)生要認(rèn)演一演:選一個(gè)小組上臺(tái)表演“貼鼻子”的游戲。一個(gè)組員說(shuō)游戲規(guī)則,其他人聽(tīng)規(guī)則表演給大家看。

要注意生動(dòng)形象,表現(xiàn)出游戲的樂(lè)趣所在。交際指導(dǎo)演一演:選一個(gè)小組上臺(tái)表演“貼鼻子”的游戲。一個(gè)組員說(shuō)游戲規(guī)老師:同學(xué)們,今天我們來(lái)邀請(qǐng)小伙伴表演做游戲,大家可以一邊說(shuō),一邊做動(dòng)作,這樣別人更容易明白。交際示例老師:同學(xué)們,今天我們來(lái)邀請(qǐng)小伙伴表演做游戲,大家可以一邊說(shuō)王萌:蒙蒙,和我們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲吧!我來(lái)當(dāng)老鷹,肖珂當(dāng)母雞,你們幾個(gè)當(dāng)小雞。王萌:蒙蒙,和我們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲吧!我來(lái)當(dāng)老鷹肖珂:我是母雞,我站在前面,張開(kāi)雙臂,攔住不讓老鷹來(lái)抓你們,你們一個(gè)接一個(gè)地用手拉住前面一個(gè)的人衣服,我向左轉(zhuǎn),你們一起向左轉(zhuǎn),我向右轉(zhuǎn),你們一起向右轉(zhuǎn)。肖珂:我是母雞,我站在前面,張開(kāi)雙臂,攔住不讓老鷹來(lái)抓你們,蒙蒙:這個(gè)游戲好有趣,那我們這些小雞在母雞身后一定要集中注意力,跟著母雞左右兩邊跑,動(dòng)作要快,而且要緊緊抓住前面一個(gè)人的衣服,不然隊(duì)伍就亂了,老鷹就會(huì)抓住我們,是吧?蒙蒙:這個(gè)游戲好有趣,那我們這些小雞在母雞身后一定要集中注意實(shí)踐活動(dòng)1.課間,同學(xué)之間玩一玩喜歡的游戲。2.課后,與家人一起交流玩過(guò)的游戲。實(shí)踐活動(dòng)1.課間,同學(xué)之間玩一玩喜歡的游戲。謝謝大家!謝謝大家!口語(yǔ)交際一起做游戲部編本人教版·一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際一起做游戲部編本人教版·一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文一起做游戲一起做游戲

同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?有趣的游戲不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),還讓我們交上了朋友。今天就讓我們一起聊一聊做游戲吧!新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?有趣的游戲不但給我們帶來(lái)了交際內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“有趣的游戲”平時(shí)課間你都和小伙伴們玩什么游戲呢?你能把它們介紹給別人聽(tīng)嗎?交際內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“有趣的游戲”平時(shí)課間你都和小伙伴們玩什么老鷹捉小雞老鷹捉小雞貼鼻子丟手絹貼鼻子丟手絹擲沙包跳房子擲沙包跳房子捉迷藏捉迷藏滾鐵環(huán)玩陀螺滾鐵環(huán)玩陀螺想一想:1.仔細(xì)看圖,猜一猜。圖上的小朋友在玩些什么游戲?你玩過(guò)嗎?2.你要怎樣向不會(huì)玩的小朋友介紹這個(gè)游戲呢?交際指導(dǎo)看書(shū)上的圖片想一想:1.仔細(xì)看圖,猜一猜。圖上的小朋友在玩些什么游戲?你聽(tīng)一聽(tīng):1.先聽(tīng)老師講一遍“貼鼻子”這個(gè)游戲的規(guī)則,學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)。小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō):1.給同學(xué)介紹“貼鼻子”這個(gè)游戲,可以一邊說(shuō),一邊做動(dòng)作,這樣別人更容易明白。2.告訴大家游戲怎么有趣,也可以講在做游戲的過(guò)程中自己的感受,還可以講游戲給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。交際指導(dǎo)用上“先......

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要注意生動(dòng)形象,表現(xiàn)出游戲的樂(lè)趣所在。交際指導(dǎo)演一演:選一個(gè)小組上臺(tái)表演“貼鼻子”的游戲。一個(gè)組員說(shuō)游戲規(guī)老師:同學(xué)們,今天我們來(lái)邀請(qǐng)小伙伴表演做游戲,大家可以一邊說(shuō),一邊做動(dòng)作,這樣別人更容易明白。交際示例老師:同學(xué)們,今天我們來(lái)邀請(qǐng)小伙伴表演做游戲,大家可以一邊說(shuō)王萌:蒙蒙,和我們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲吧!我來(lái)當(dāng)老鷹,肖珂當(dāng)母雞,你們幾個(gè)當(dāng)小雞。王萌:蒙蒙,和我們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲吧!我來(lái)當(dāng)老鷹肖珂:我是母雞,我站在前面,張開(kāi)雙臂,攔住不讓老鷹來(lái)抓你們,你們一個(gè)接一個(gè)地用手拉住前面一個(gè)的人衣服,我向左轉(zhuǎn),你們一起向左轉(zhuǎn),我向右轉(zhuǎn),你們一起向右轉(zhuǎn)。肖珂:我是母雞,我站在前面,張開(kāi)雙臂,攔住不讓老鷹來(lái)抓你們,蒙蒙:這個(gè)游戲好有趣,那我們這些小雞在母雞身后一定要集中注意力,跟著母雞左右兩邊跑,動(dòng)作要快,而且要緊緊抓住前面一個(gè)人的衣服,不然隊(duì)伍就亂了,老鷹就

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