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小學(xué)是一所六年制農(nóng)村薄弱小學(xué)。我們學(xué)區(qū)半徑為一公里,有學(xué)生三百二十二名,教職員工十五人。近年來,學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作,把素質(zhì)教育當(dāng)做是落實(shí)“減負(fù)”的良工利器,在素質(zhì)教育的大旗下,我們努力使學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂地成長,在扎扎實(shí)實(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐中取得了一些成效,現(xiàn)自查如下。

一、真正用“素質(zhì)教育”的光輝思想照亮每一個(gè)教育參與者的心底。

任何事情,要高效,首先要從思想讓解決認(rèn)識(shí)問題。學(xué)生負(fù)擔(dān)之所以能“過重”,首先是社會(huì)思想意識(shí)形態(tài)出了問題:過重負(fù)擔(dān)——好成績——好中學(xué)——好大學(xué)——好就業(yè)。這已經(jīng)成為了一條“鐵”的利益鏈條。不把這條鐵鏈打斷,滅火后,只能是再看“死灰復(fù)燃”。

鑒于此認(rèn)識(shí),我們學(xué)校首先在行政會(huì)上統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識(shí),再在政治學(xué)習(xí)中統(tǒng)一全校教師認(rèn)知,再通過教師滲透改造家長認(rèn)知。我們請老教師講村中“能人”小時(shí)候的故事,結(jié)合我們的校本文化建設(shè)中“劉邦”小時(shí)候的人際交往素質(zhì)強(qiáng),學(xué)習(xí)文化不像樣的例子,

以及中國當(dāng)代名人的成功典型,來正面滲透“素質(zhì)教育”的功利性,用功利性來引領(lǐng)村民。然后我們從過重負(fù)擔(dān)帶來的學(xué)生身心危害來驅(qū)動(dòng)家長避害向善:小山山母親為九十八分打死兒子,過重負(fù)擔(dān)導(dǎo)制我們民族創(chuàng)新力不足、學(xué)生體質(zhì)不強(qiáng)加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不利于孩子將來發(fā)展。一系列的實(shí)踐加理論的宣揚(yáng),使素質(zhì)教育深入到我們師生的心里。

二、把“素質(zhì)教育”做實(shí)做強(qiáng),用素質(zhì)教育為“減負(fù)”保駕護(hù)航。

光有認(rèn)識(shí),沒有方法,只能是紙上談兵。我校為了把減負(fù)工作做到實(shí)處,我們站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度,把落實(shí)素質(zhì)教育,制度化規(guī)范化,在實(shí)踐中有一些做法,并取得了一些成效。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。我們的任何工作只有一個(gè)原則,那就是“有益于學(xué)生身心健康發(fā)展”的原則。在這個(gè)原則的引導(dǎo)下,我校先后進(jìn)行制訂了《小學(xué)減負(fù)工作暫行規(guī)定》、《小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生文化活動(dòng)章程》、《小學(xué)學(xué)生陽光體育活動(dòng)計(jì)劃》、《教師八不準(zhǔn)》、《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》等規(guī)章制度及計(jì)劃,在制度上有力地保證了素質(zhì)教育工作的扎實(shí)落實(shí)。

2、嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)相關(guān)制度文件精神。日常教育教學(xué)工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。特別是今年春季,入學(xué)以來,學(xué)校出臺(tái)了“關(guān)于認(rèn)真落實(shí)教育部文件精神,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定”,大張旗鼓地宣傳減負(fù)的重要意義,并對(duì)學(xué)生在校時(shí)間作了明確的規(guī)定。

3、緊抓“有益于學(xué)生,教師與利遠(yuǎn)離”工作。以校長親自出馬制止亂收費(fèi)、制止亂發(fā)資料。學(xué)校和每一位教師簽訂了“不在外代課,不向?qū)W生推銷保證書”。取消了期中考試,這幾年從未搞過任何形式的小學(xué)升學(xué)考試。

4、嚴(yán)格要求教師。學(xué)生負(fù)擔(dān)要減下來,但質(zhì)量絕不難掉下來。為此我們學(xué)校要求教師平時(shí)要精心備課、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)困難學(xué)生。

5、加大對(duì)違法違紀(jì)行為的打擊力度。實(shí)行一票否決。即學(xué)校隨時(shí)檢查學(xué)生的書包和作業(yè),隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,學(xué)校將在教師考核中實(shí)行一票否決。

這些舉措,在加強(qiáng)素質(zhì)教育工作的落實(shí)中,同時(shí)也更有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。

三、用多彩的興趣活動(dòng)為學(xué)生學(xué)有余力的打開一片通道。

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時(shí)空中營養(yǎng)自己,學(xué)校不失時(shí)機(jī),通過學(xué)校設(shè)備、場地、師資等優(yōu)勢,為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。

1、規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué)和教研工作,通過活動(dòng)課的開設(shè),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,實(shí)行五定,的活動(dòng)課教學(xué),為建立三級(jí)興趣小組網(wǎng)絡(luò)奠定了良好基礎(chǔ)。

2、建立三級(jí)興趣小組網(wǎng)絡(luò),吸引學(xué)生參與興趣小組活動(dòng),我校自以來,成立了合唱隊(duì)、書法隊(duì)、繪畫隊(duì)、漢長安城導(dǎo)游小分隊(duì)等項(xiàng)活動(dòng)系列小組,學(xué)生參與面達(dá)90%,興趣維持率達(dá)100%,興趣愛好發(fā)展率達(dá)20%。

3、豐富多彩的常規(guī)活動(dòng)既是學(xué)生表演的平臺(tái),也是學(xué)生歷煉的舞臺(tái)。“六一”匯演、國慶展演、朗讀比賽、我來說家鄉(xiāng)、書法作品展覽、繪畫作品展覽、詩歌朗誦會(huì)、、乒乓球賽、三跳賽、春秋兩個(gè)小運(yùn)動(dòng)會(huì)、故事會(huì)等等常規(guī)性活動(dòng),均受到學(xué)區(qū)村民的一致好評(píng)。

4、少隊(duì)部的系列活動(dòng)更是錦上添彩。

每學(xué)期的一次班管研討會(huì)、月月的爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)、每學(xué)期一次的“十佳少年”評(píng)比、“文明督察員”、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗宣傳欄等等系列少隊(duì)活動(dòng),有力地支持和深化了我們小學(xué)的“減負(fù)”工作。

經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力,我校在“減負(fù)”工作中取得了較好的效果,學(xué)校被評(píng)為未央?yún)^(qū)文明單位。近年來,在由教育主管部門組織的有關(guān)活動(dòng)中師生數(shù)百人次獲獎(jiǎng),有五名教師獲市區(qū)兩級(jí)政府或各級(jí)相關(guān)部

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