小學(xué)生防火主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

—9小學(xué)生防火主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全管理工作，提高同學(xué)消防安全意識(shí)，增加師生消防安全素養(yǎng)。在此，整理了小同學(xué)防火主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)僅供參考，希望能幫忙到大家！篇一：小同學(xué)防火主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)為貫徹上級(jí)文件精神，保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，近日，XX中心小學(xué)開(kāi)展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。利用晨會(huì)集中宣傳，提高消防安全意識(shí)。11月6日，是該校每周一次的升旗儀式，在國(guó)旗下的講話中，該校政教處負(fù)責(zé)人從認(rèn)識(shí)消防安全的意義、把握消防安全的學(xué)問(wèn)等方面，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認(rèn)識(shí)，把握了根本的消防技能。班會(huì)展板一齊上陣，強(qiáng)化消防安全認(rèn)識(shí)。要求各班充足利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)，開(kāi)展主題班會(huì)，充足利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，播放視頻、展現(xiàn)圖片，同時(shí)利用學(xué)校的宣傳展板，制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容，讓同學(xué)聽(tīng)、看、思，調(diào)動(dòng)同學(xué)的感官，提高同學(xué)的愛(ài)好，促進(jìn)消防安全技能的提高。組織消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，開(kāi)展疏散逃命演練。消防安全的宣傳，還需要通過(guò)實(shí)踐，該校組織全體師生，組織一輪消防安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，通過(guò)播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防安全學(xué)問(wèn)，傳授火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)逃命、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同經(jīng)常規(guī)性地開(kāi)展疏散逃命演練，完善演練方案，提高同學(xué)逃命技能和路線熟識(shí)程度，增加師生對(duì)應(yīng)急處置的感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)活動(dòng)，不僅提高了同學(xué)安全意識(shí)，把握了安全逃命技能，而且提高了學(xué)校面對(duì)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)技巧，為打造平安校內(nèi)、文明校內(nèi)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。篇二：小同學(xué)防火主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)進(jìn)入三月份，天氣枯燥，因此要強(qiáng)化同學(xué)的防火意識(shí)。首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提示大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事動(dòng)身，形成消防安全愛(ài)護(hù)意識(shí)，共同制造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。一、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃命技巧。1、假如大火堵住門(mén)口，立刻用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子，掛牢物體，逃命。3、假如火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。4、假如出口小，要呼救，等候求援。不要容易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大！二、火災(zāi)逃命自救十法一要了解和熟識(shí)環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)按時(shí)疏散和滅火。二要快速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立刻想法撤離。三要愛(ài)護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃命時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在堅(jiān)固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等松軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。七要借助器材。通常運(yùn)用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。八為臨時(shí)避難。在無(wú)路逃命的情況下，可利用衛(wèi)生間等臨時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在臨時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃命方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向挨次逃離，可解“燃眉之急”。十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)定制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削減傷亡。三、消防安全學(xué)問(wèn)競(jìng)賽1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置？3、平常用電爐取暖對(duì)不對(duì)？有什么影響？4、蠟燭為什么要按時(shí)熄滅？5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話？并且要說(shuō)清晰什么？7、同學(xué)能不能參與滅火行動(dòng)？8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)？四、小結(jié)1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：消防學(xué)問(wèn)我們肯定要牢記，平常預(yù)防為主，由于生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你自己的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，愛(ài)護(hù)自己的人身安全。篇三：小同學(xué)防火主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)通過(guò)本次班會(huì)，使同學(xué)把握防火安全學(xué)問(wèn)，增加同學(xué)的防火安全防范意識(shí)；教給同學(xué)一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況；學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料，培育隊(duì)員關(guān)懷社會(huì)的主動(dòng)性；促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們搜集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。2、組織同學(xué)排演節(jié)目。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些防火安全學(xué)問(wèn)?；顒?dòng)過(guò)程：師：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的好友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去掌握就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)。為了增加同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)把握消防安全學(xué)問(wèn)，從而削減火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿勝利！一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。1、讀新聞。2、師：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們談?wù)?，各抒己?jiàn)。4、師小結(jié)。二、賞識(shí)圖片“漂亮的校內(nèi)”。三、同學(xué)學(xué)習(xí)防火學(xué)問(wèn)。師：大家聽(tīng)，剛剛的大事多么的驚心動(dòng)魄。是的，火，既是我們?nèi)祟惖暮糜?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們經(jīng)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。那么作為小同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣防火呢？（同學(xué)商量）下面我來(lái)讀一下《小同學(xué)消防安全》的部分內(nèi)容：1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志地方玩，如高壓電等。3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。4、不破壞消防器材。5、提示家人不要亂丟煙頭。6、同學(xué)不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，10、運(yùn)用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不行觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和運(yùn)用明火。12、運(yùn)用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)；運(yùn)用完畢之后要留意切斷電源。師：那么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？（同學(xué)商量）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采納科學(xué)的自救措施逃命。1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。3、沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。5、身上著火，要卸下衣服，或在地上打滾壓滅火四、學(xué)問(wèn)大比拼師：競(jìng)賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)根本分為XXX分，以先舉手者答復(fù)，答對(duì)了給該小組加10分，答錯(cuò)了扣10分。1、生活中（）會(huì)引起火災(zāi)2、一旦發(fā)生火災(zāi)，要快速撥打（）3、著火后，應(yīng)（）向前行進(jìn)4、進(jìn)入公共場(chǎng)所，肯定要留意觀看（）5、消防車和消火栓的顏色是（）6、在校內(nèi)內(nèi)不準(zhǔn)任意燃燒樹(shù)葉、垃圾。對(duì)不對(duì)？（）五、快板《報(bào)警歌謠》報(bào)警早，損失小，”119”，要記牢。報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早。