部編版道法八年級上冊71關愛他人課件

回顧舊知1.承擔責任的代價與回報是什么？2.如何做一個負責任的人？同桌互清坐下回顧舊知生活中，經(jīng)常會看到上了年紀的爺爺奶奶或者腿有殘疾的人士乘坐公交地鐵或者過斑馬線的時候，司機大叔都會耐心等一等，售票員也會上前幫忙，車上乘客也會紛紛讓座。售票員、司機和乘客們的做法是一種怎樣的行為？這是一種關愛他人的行為生活中，經(jīng)常會看到上了年紀的爺爺奶奶或者腿有殘疾的人關愛他人關愛他人是一種親社會行為關愛他人是一種親社會行為關愛他人是一種親社會行為關愛他人是一種親社會行為關愛他人關愛他人是一種親社會行為關愛他人是一種親社會行為關愛3學習目標1.掌握為什么要關愛他人？2.掌握如何關愛他人？3.掌握關愛他人如何盡己所能？4.掌握關愛他人如何講究策略？學習目標1.掌握為什么要關愛他人？4工廠檢驗員個人工作匯報情況在車間做檢驗員時的我,工作中大大小小差錯也出現(xiàn)也不少,讓我印象最深刻的是:左右前縱梁co2長度不夠批量性的流入到前圍車間,傾斜腳踏板少一個沖壓孔批量性流入到總裝車間,備胎槽散件流入到總裝車間,這些都可以避免發(fā)生的錯,就是因為我抽檢時的粗心大意而導致發(fā)生的,領導的批評讓我認識到了事情重要性,工作中必須得實事求是的做好自己本職?，F(xiàn)在的我又被安排到了金相試驗,這對于我來說是一個很好的機遇,月份我被分配到了上海區(qū)培訓,一開始的幾天每天都看著師傅們做的每一步步驟,自己也對該工作有了一個熟悉,心里對這工作的流程有了一個了解,師傅們也開始讓我們實踐起來了,從對一個焊點、焊縫切割開始,其次對該切割的零件打磨,最后就是對零件的評判,是否合格,慢慢了我也有點了眉目,日積月累,自己實踐中遇到的問題、許多不足的地方通過師傅們的講解,我便慢慢熟悉了這份工作,有時會通過一些資料會了解,現(xiàn)在只是剛剛開始,以后遇到的困難肯定有許多許多,所以我會不斷的去努力學習了解,多與的同事交流,總結自己的工作,這樣對可以我自己會有很大的幫助?？偟膩碚f,這一年里,自己的收獲也不少,我學到了很多關愛無時不在無處不在愛心座工廠檢驗員個人工作匯報情況關愛無時不在愛心座5關愛無時不在無處不在無障礙公交關愛無時不在無障礙公交6關愛無時不在無處不在盲道關愛無時不在盲道7

1.周五放學后，小鳴和媽媽約好一起去看電影，約定六點鐘在電影院門口見面。為了節(jié)省時間，他決定自己坐公交車和媽媽會合。因沒有聽清楚公交車報站，小名下車后才發(fā)現(xiàn)下錯了站?？蛇€有十分鐘就六點了……小鳴想給媽媽打個電話，卻發(fā)現(xiàn)手機沒電了，于是向旁邊一位阿姨說明情況和請求，阿姨立刻拿出手機，幫小鳴撥通電話……2.陪同學去醫(yī)務室、幫助老人過馬路……你從中體會到關愛具有怎樣的作用？（為什么要關愛他人①）①關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。1.周五放學后，小鳴和媽媽約好一起去看電影，約定六點鐘8閱讀P76探究與分享1.思考你如何評價售票員、司機和乘客的行為？

都是關愛他人的行為2.你從中體會到關愛具有怎樣的作用？（為什么要關愛他人②）②關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。閱讀P76探究與分享②關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。9小李培育的南瓜個頭大、品質優(yōu)，為了避免蜜蜂授粉時將較差南瓜品種傳給自己的南瓜，小李將優(yōu)質的南瓜種子分給鄰居們種植，從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。鄰居和自己都獲得更大的收益告訴我們什么？關愛他人，收獲幸福。從一定意義上說，關愛他人也是關愛和善待自己。小李培育的南瓜個頭大、品質優(yōu)，為了避免蜜蜂授粉時將較10為什么要關愛他人（重要性）？（1）關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（2）關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。（3）關愛他人，收獲幸福。關愛他人也是關愛和善待自己。為什么要關愛他人（重要性）？（1）關愛傳遞著美好情感，給人帶11

自學指導二閱讀P78“探究與分享”思考：（1）你如何看待這位中學生的行為？（2）如何評價老人的行為？這位中學生的行為是心懷善意的行為，他懂得關愛他人，是一種親社會行為。老人過來說明真相避免了這位中學生關愛他人的行為被他人誤解，也避免了他與自行車主人產(chǎn)生矛盾甚至沖突。同時，老人的行為也是關愛他人的表現(xiàn)。（3）關愛他人我們應該注意什么？關愛他人，要心懷善意自學指導二（1）你如何看待這位中學生的行為？（2）如12錯誤。理由：關愛他人，盡己所能。因為關愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。獻愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。觀點共析錯誤。獻愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。觀點共析13

如今，扶老人成了高風險動作，無疑刺痛了不少國人的心。我們不必評判究竟是“老人變壞了”還是“壞人變老了”，而更應該反思，為何善舉遭遇“寒冬”？為何信任總被掌摑？社會快速發(fā)展和轉型的當下，人們的交往、情感變得微妙，加速進入“陌生人社會”，這讓互信的成本大幅提高，于是一些人就有了“總有刁民想害朕”的警惕心理。根據(jù)這則材料，考慮我們該如何關愛他人？關愛他人，要講究策略。a.幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心；b.面對復雜情形，要善于做出明智的判斷，增強安全防護意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。如今，扶老人成了高風險動作，無疑刺痛了不少國人的心。14怎樣關愛他人？①心懷善意。②盡己所能。③講究策略。怎樣關愛他人？①心懷善意。15（1）生日問候；（2）生病問候；（3）困難時給予支持；（4）為他人的富祉出謀劃策；（5）理解他人的需求；（6）歡迎與歡送；（7）支持他人實現(xiàn)愿望；（8）隨時伸出你的手關愛他人的方法（1）生日問候；關愛他人的方法16課堂小結課堂小結17做導訓本節(jié)課導訓速度！質量。做導訓本節(jié)課導訓速度！質量。18回顧舊知1.承擔責任的代價與回報是什么？2.如何做一個負責任的人？同桌互清坐下回顧舊知生活中，經(jīng)常會看到上了年紀的爺爺奶奶或者腿有殘疾的人士乘坐公交地鐵或者過斑馬線的時候，司機大叔都會耐心等一等，售票員也會上前幫忙，車上乘客也會紛紛讓座。售票員、司機和乘客們的做法是一種怎樣的行為？這是一種關愛他人的行為生活中，經(jīng)常會看到上了年紀的爺爺奶奶或者腿有殘疾的人關愛他人關愛他人是一種親社會行為關愛他人是一種親社會行為關愛他人是一種親社會行為關愛他人是一種親社會行為關愛他人關愛他人是一種親社會行為關愛他人是一種親社會行為關愛21學習目標1.掌握為什么要關愛他人？2.掌握如何關愛他人？3.掌握關愛他人如何盡己所能？4.掌握關愛他人如何講究策略？學習目標1.掌握為什么要關愛他人？22工廠檢驗員個人工作匯報情況在車間做檢驗員時的我,工作中大大小小差錯也出現(xiàn)也不少,讓我印象最深刻的是:左右前縱梁co2長度不夠批量性的流入到前圍車間,傾斜腳踏板少一個沖壓孔批量性流入到總裝車間,備胎槽散件流入到總裝車間,這些都可以避免發(fā)生的錯,就是因為我抽檢時的粗心大意而導致發(fā)生的,領導的批評讓我認識到了事情重要性,工作中必須得實事求是的做好自己本職。現(xiàn)在的我又被安排到了金相試驗,這對于我來說是一個很好的機遇,月份我被分配到了上海區(qū)培訓,一開始的幾天每天都看著師傅們做的每一步步驟,自己也對該工作有了一個熟悉,心里對這工作的流程有了一個了解,師傅們也開始讓我們實踐起來了,從對一個焊點、焊縫切割開始,其次對該切割的零件打磨,最后就是對零件的評判,是否合格,慢慢了我也有點了眉目,日積月累,自己實踐中遇到的問題、許多不足的地方通過師傅們的講解,我便慢慢熟悉了這份工作,有時會通過一些資料會了解,現(xiàn)在只是剛剛開始,以后遇到的困難肯定有許多許多,所以我會不斷的去努力學習了解,多與的同事交流,總結自己的工作,這樣對可以我自己會有很大的幫助?？偟膩碚f,這一年里,自己的收獲也不少,我學到了很多關愛無時不在無處不在愛心座工廠檢驗員個人工作匯報情況關愛無時不在愛心座23關愛無時不在無處不在無障礙公交關愛無時不在無障礙公交24關愛無時不在無處不在盲道關愛無時不在盲道25

1.周五放學后，小鳴和媽媽約好一起去看電影，約定六點鐘在電影院門口見面。為了節(jié)省時間，他決定自己坐公交車和媽媽會合。因沒有聽清楚公交車報站，小名下車后才發(fā)現(xiàn)下錯了站?？蛇€有十分鐘就六點了……小鳴想給媽媽打個電話，卻發(fā)現(xiàn)手機沒電了，于是向旁邊一位阿姨說明情況和請求，阿姨立刻拿出手機，幫小鳴撥通電話……2.陪同學去醫(yī)務室、幫助老人過馬路……你從中體會到關愛具有怎樣的作用？（為什么要關愛他人①）①關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。1.周五放學后，小鳴和媽媽約好一起去看電影，約定六點鐘26閱讀P76探究與分享1.思考你如何評價售票員、司機和乘客的行為？

都是關愛他人的行為2.你從中體會到關愛具有怎樣的作用？（為什么要關愛他人②）②關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。閱讀P76探究與分享②關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。27小李培育的南瓜個頭大、品質優(yōu)，為了避免蜜蜂授粉時將較差南瓜品種傳給自己的南瓜，小李將優(yōu)質的南瓜種子分給鄰居們種植，從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。鄰居和自己都獲得更大的收益告訴我們什么？關愛他人，收獲幸福。從一定意義上說，關愛他人也是關愛和善待自己。小李培育的南瓜個頭大、品質優(yōu)，為了避免蜜蜂授粉時將較28為什么要關愛他人（重要性）？（1）關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（2）關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。（3）關愛他人，收獲幸福。關愛他人也是關愛和善待自己。為什么要關愛他人（重要性）？（1）關愛傳遞著美好情感，給人帶29

自學指導二閱讀P78“探究與分享”思考：（1）你如何看待這位中學生的行為？（2）如何評價老人的行為？這位中學生的行為是心懷善意的行為，他懂得關愛他人，是一種親社會行為。老人過來說明真相避免了這位中學生關愛他人的行為被他人誤解，也避免了他與自行車主人產(chǎn)生矛盾甚至沖突。同時，老人的行為也是關愛他人的表現(xiàn)。（3）關愛他人我們應該注意什么？關愛他人，要心懷善意自學指導二（1）你如何看待這位中學生的行為？（2）如30錯誤。理由：關愛他人，盡己所能。因為關愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。獻愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。觀點共析錯誤。獻愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。觀點共析31

如今，扶老人成了高風險動作，無疑刺痛了不少國人的心。我們不必評判究竟是“老人變壞了”還是“壞人變老了”，而更應該反思，為何善舉遭遇“寒冬”？為何信任總被掌摑？社會快速發(fā)展和轉型的當下，人們的交往、情感變得微妙，加速進入“陌生人社會”，這讓互信的成本大幅提高，于是一些人就有了“總有刁民想害朕”的警惕心理。根據(jù)這則材料，考慮我們該如何關愛他人？關愛他人，要講究策略。a.幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心；b.面對復雜情形，要善于做出明智的判斷，增強安全防護意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的