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第一課中學(xué)時(shí)代第二框
少年有夢(mèng)
第一課中學(xué)時(shí)代第二框少年有夢(mèng)1每一夜夢(mèng)想和星光對(duì)望沒(méi)有人知道它有多瘋狂每一天都是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)我聽(tīng)見(jiàn)心底熱血再回響靠緊我借給你溫暖的胸膛一起闖明天就不會(huì)再彷徨給你臂膀未來(lái)是一片晴朗緊握雙手不懼怕征途的漫長(zhǎng)起航吧放飛心中的夢(mèng)想越過(guò)海洋奔向更遼闊的地方我要拼盡所有絕不放手陪著你背起行囊拋開(kāi)迷茫放聲高唱飛翔吧我們心中的夢(mèng)想滿(mǎn)腔的熱血鑄成驕傲的鋒芒無(wú)可阻擋在未來(lái)巔峰上綻放那是堅(jiān)定的信仰夢(mèng)想起航起航吧放飛心中的夢(mèng)想越過(guò)海洋奔向更遼闊的地方我要拼盡所有絕不放手陪著你背起行囊拋開(kāi)迷茫放聲高唱飛翔吧我們心中的夢(mèng)想滿(mǎn)腔的熱血鑄成驕傲的鋒芒無(wú)可阻擋在未來(lái)巔峰上綻放那是堅(jiān)定的信仰夢(mèng)想起航每一夜夢(mèng)想和星光對(duì)望飛翔吧我們心中的夢(mèng)想2主題分享會(huì)我的夢(mèng)想主題分享會(huì)我的夢(mèng)想3夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。夢(mèng)想是人們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。夢(mèng)想夢(mèng)想是什么?4為什么要有夢(mèng)想?(夢(mèng)想的重要性)為什么要有夢(mèng)想?52008年,斯庫(kù)林與菲爾普斯在新加坡合影泳池畔的小少年2016年8月12日,斯庫(kù)林與菲爾普斯在巴西里約男子100米蝶泳戰(zhàn)勝菲爾普斯獲得金牌有夢(mèng)就有希望2008年,斯庫(kù)林與菲爾普斯2016年8月12日,斯庫(kù)林與菲6少年有夢(mèng)優(yōu)秀課件23(3份)人教版7思考:是什么讓斯庫(kù)林戰(zhàn)勝菲爾普斯取得了里約奧運(yùn)會(huì)的金牌?思考:8斯庫(kù)林:“這太瘋狂了,我要好些天才能消化這個(gè)結(jié)果。他是一個(gè)完美的偶像,我想和他一樣。他是我想要成為更優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的原因。……希望借此去改變新加坡的體育文化。”
菲爾普斯:“我想讓孩子們敢于夢(mèng)想。我也曾是一個(gè)懷揣偉大夢(mèng)想的孩子,后來(lái)我獲得了一堆獎(jiǎng)牌,還有一段美好的歲月?!彼箮?kù)林:“這太瘋狂了,我要好些天才能消化這個(gè)結(jié)果。他是一個(gè)完9(1)、編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。(2)、夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和激情,讓生活更有色彩。(3)、有夢(mèng)想,就有希望。為什么要有夢(mèng)想?(夢(mèng)想的重要性)(1)、編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。為什么要有10汽車(chē)大王亨利·福特12歲的亨利·福特為自己立下10年內(nèi)完成一輛以汽油為動(dòng)力的車(chē)子,這個(gè)夢(mèng)想在他人看來(lái)遙不可及,但是通過(guò)自己的苦心學(xué)習(xí)、多次試驗(yàn),17年后終于成功了。
他在汽車(chē)方面的業(yè)績(jī)?yōu)槿祟?lèi)留下了實(shí)用而寶貴的物質(zhì)財(cái)富。汽車(chē)大王亨利·福特12歲的亨利·福特為自己11(4)、人類(lèi)有了夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。為什么要有夢(mèng)想?(夢(mèng)想的重要性)(4)、人類(lèi)有了夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。為什么要有夢(mèng)想?12少年夢(mèng)想的特點(diǎn):少年夢(mèng)想的特點(diǎn):13少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望14討論:
我們青少年在成長(zhǎng)中要怎樣編織自己的夢(mèng)想?討論:15(1)少年的夢(mèng)想要與人生目標(biāo)緊密相連。(2)少年的夢(mèng)想,與時(shí)代脈搏緊密相連與中國(guó)夢(mèng)密不可分。斯庫(kù)林想像菲爾普斯一樣成為更優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員斯庫(kù)林希望借此次奧運(yùn)會(huì)奪冠去改變新加坡的體育文化青少年編織夢(mèng)想的方法:(1)少年的夢(mèng)想要與人生目標(biāo)緊密相連。(2)少年的夢(mèng)想,16實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,我們稱(chēng)之為“中國(guó)夢(mèng)”,其基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,我們稱(chēng)17少年有夢(mèng)優(yōu)秀課件23(3份)人教版18實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具備的條件:必須走中國(guó)道路,必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,必須凝聚中國(guó)力量。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具備的條件:必須走中國(guó)道路,必須弘揚(yáng)中19為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),個(gè)人應(yīng)該怎么辦?①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,宣傳黨的方針、政策、路線(xiàn)。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力。③加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念,全面提高自身素質(zhì)。④自覺(jué)投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),個(gè)人應(yīng)該怎么辦?①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,積極承擔(dān)社會(huì)2034521從小努力,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線(xiàn),永遠(yuǎn)無(wú)法相交。夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向?,F(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗??傆幸粋€(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花?!皦?mèng)想與現(xiàn)實(shí)”辨析臺(tái)2134521從小努力,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想與現(xiàn)怎樣把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?怎樣把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?22我來(lái)講故事為人類(lèi)插上翅膀的萊特兄弟萊特兄弟潛心鉆研前人著作和有關(guān)飛行的書(shū)籍;制作了兩百多個(gè)機(jī)翼模型,進(jìn)行上千次風(fēng)洞試驗(yàn);研究鳥(niǎo)和風(fēng)箏的飛行,進(jìn)行千次滑翔飛行,最終實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。萊特兄弟圓夢(mèng)的法寶是什么?給我們什么啟示?我來(lái)講故事為人類(lèi)插上翅膀的萊特兄弟萊特兄弟潛心23(1)態(tài)度:少年有想,不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。
(2)努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法:圓夢(mèng)(1)態(tài)度:少年有想,不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。24努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。
什么是努力?圓夢(mèng)努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗25(1)思想上:少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。
(2)努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。①努力,需要立志。立志是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長(zhǎng)志,把自己的志向與祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起;②努力,需要堅(jiān)持。要將努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)。③努力,需要方法。生活中要留心觀察,學(xué)思并進(jìn)。努力就有改變!★怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(1)思想上:少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。26未來(lái)三年里,我最大的夢(mèng)想:拓展空間為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我需要培養(yǎng)的品質(zhì):我需要做的準(zhǔn)備:我目前可以開(kāi)始的具體行動(dòng):我的努力計(jì)劃01020304未來(lái)三年里,我最大的夢(mèng)想:拓展空間為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我需要培養(yǎng)的27夢(mèng)想織夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)努力態(tài)度堅(jiān)持立志方法夢(mèng)想織夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)努力態(tài)度堅(jiān)持立志方法28放飛夢(mèng)想放飛夢(mèng)想291.習(xí)近平總書(shū)記指出:共青團(tuán)要在廣大青少個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝耄尭嗲嗌倌旮矣谟?年中深人開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),為每勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。少年要有夢(mèng)是因?yàn)椋?)①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題,有夢(mèng)想,就有希望②少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向③少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分④有了夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A課堂檢測(cè)1.習(xí)近平總書(shū)記指出:共青團(tuán)要在廣大青少個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)302.你從右面的漫畫(huà)《夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)》中得到的啟發(fā)有()①把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),需要我們付出努力②沒(méi)有汗水的澆灌,就不能享受夢(mèng)想之花盛開(kāi)的幸福③把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),需要我們具有持久等待的毅力④沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想,只能是空想,把努力丟掉,夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)出鮮艷的花朵A.①②③ B.①③④C.②③④D.①②④D2.你從右面的漫畫(huà)《夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)》中得到的啟發(fā)有(31向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢人若軟弱就是自己最大的敵人游手好閑會(huì)使人心智生銹。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待,那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?,生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)每一件事都要用多方面的角度來(lái)看它。機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。困苦能孕育靈魂和精神的力量驕傲,是斷了引線(xiàn)的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天。這兩者都是成才的。如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。只存在於蠢人的字典里。青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。歲寒,然后知松柏之后凋也。積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。志當(dāng)存高遠(yuǎn)。繩鋸木斷,水滴石穿讓我們將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索天行健,君子以自強(qiáng)不息。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。也,而不可奪赤。信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。挫其銳,解其紛,和其光,同其塵,是謂“玄同”。故不可得而親,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而貴,不可得而賤。故為天下貴。天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。無(wú)有入無(wú)間,吾是以知無(wú)為之有益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬請(qǐng)關(guān)注習(xí)古堂國(guó)學(xué)網(wǎng)的相關(guān)文章。柔弱勝剛強(qiáng)。魚(yú)不可脫於淵,國(guó)之利器不可以示人。善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。是謂不爭(zhēng)之德,是謂用人之力,是謂配天古之極是以圣人后其身而身先,外其身而身存無(wú)為而無(wú)不為。取天下常以無(wú)事,及其有事,不足以取天下。合抱之木,生於毫末;九層之臺(tái),起於累土;千里之行,始於足下。多言數(shù)窮,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無(wú)以易之。天長(zhǎng)地久。天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生。是以圣人後其身而身先;外其身而身存。非以其無(wú)故能成其私。譬道之在天下,猶川谷之於江海。江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身後之。是以圣人處上而民不重,處前而民不害。是以天下樂(lè)推而不厭。以其不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。是以圣人抱一為天下式。不自見(jiàn),故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長(zhǎng)。夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於鄉(xiāng),其德乃長(zhǎng);修之於邦,其德乃豐;修之於天下,其德乃普。故以身觀身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以邦觀邦,以天下觀天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;儉故能廣;不敢為天下先,故能成器長(zhǎng)。今舍慈且勇;舍儉且廣;舍後且先;夫慈以戰(zhàn)則勝,以守則固。天將救之,以慈衛(wèi)之。道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富。強(qiáng)行者有志。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。落葉——樹(shù)葉撒下的淚滴,既已落下,何須再?gòu)澭捌穑慌c其肩負(fù)苦澀的回憶,不如走向明天,淋浴春雨夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。最初的夢(mèng)想緊握在手上,一個(gè)微不足道的理由讓一切都曾失去過(guò)。誰(shuí)不曾迷茫?誰(shuí)有不曾墜落呢?安逸的日子誰(shuí)不想有呢?如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)懂得要多努力才能走的更遠(yuǎn)?又怎會(huì)曉的執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。很多時(shí)候,我們富了口袋,但窮了腦袋;我們有夢(mèng)想,但缺少了思想。、一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,當(dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫你完成。青年時(shí)準(zhǔn)備好材料,想造一座通向月亮的橋,或者在地上造二所宮殿或廟宇。活到中年,終于決定搭一個(gè)棚。一個(gè)人有錢(qián)沒(méi)錢(qián)不一定,但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,這個(gè)人窮定了。夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。如果失去夢(mèng)想,人類(lèi)將會(huì)怎樣?不要懷有渺小的夢(mèng)想,它們無(wú)法打動(dòng)人心。最初所擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)。有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福,有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福。人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。做夢(mèng)的人是幸福的;倘沒(méi)有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他。在每一個(gè)想你的日子里,想你真的不容易,但不想你卻更難。想你,已成為我的習(xí)慣。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。要想成就偉業(yè),除了夢(mèng)想,必須行動(dòng)。人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排,實(shí)際上人們每天在安排著自己的一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打?。粯?lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光,但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M(mǎn)著希望,而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁?。你的生活深度取決于你對(duì)年幼者的呵護(hù),對(duì)年長(zhǎng)者的同情,對(duì)奮斗者的憐憫體恤,對(duì)弱者及強(qiáng)者的包容。因?yàn)樯锌傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)其中每一個(gè)角色你都扮演過(guò)。事實(shí)上是,哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地、移山倒海的夢(mèng)啊,只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)。人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在信任是友誼的重要空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。我們彼此間的友誼將協(xié)力維護(hù)我們的美譽(yù)。友誼如金錢(qián)一般,容易得到卻不易保持。真正的友情,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。我們不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼,從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛(ài),必須犧牲友誼,那也是沒(méi)有辦法的事;不過(guò)如果能夠保持下去,那么,它就能真的達(dá)到完美的境界了。友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài),為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生,友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢慧的母親,是感激和仁慈的姊妹,它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍已為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。好感是友誼的先決條件,但不能把兩者混為一談。生活中遇到大憂(yōu)大患,友誼應(yīng)該是有效的安慰。向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千32第一課中學(xué)時(shí)代第二框
少年有夢(mèng)
第一課中學(xué)時(shí)代第二框少年有夢(mèng)33每一夜夢(mèng)想和星光對(duì)望沒(méi)有人知道它有多瘋狂每一天都是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)我聽(tīng)見(jiàn)心底熱血再回響靠緊我借給你溫暖的胸膛一起闖明天就不會(huì)再彷徨給你臂膀未來(lái)是一片晴朗緊握雙手不懼怕征途的漫長(zhǎng)起航吧放飛心中的夢(mèng)想越過(guò)海洋奔向更遼闊的地方我要拼盡所有絕不放手陪著你背起行囊拋開(kāi)迷茫放聲高唱飛翔吧我們心中的夢(mèng)想滿(mǎn)腔的熱血鑄成驕傲的鋒芒無(wú)可阻擋在未來(lái)巔峰上綻放那是堅(jiān)定的信仰夢(mèng)想起航起航吧放飛心中的夢(mèng)想越過(guò)海洋奔向更遼闊的地方我要拼盡所有絕不放手陪著你背起行囊拋開(kāi)迷茫放聲高唱飛翔吧我們心中的夢(mèng)想滿(mǎn)腔的熱血鑄成驕傲的鋒芒無(wú)可阻擋在未來(lái)巔峰上綻放那是堅(jiān)定的信仰夢(mèng)想起航每一夜夢(mèng)想和星光對(duì)望飛翔吧我們心中的夢(mèng)想34主題分享會(huì)我的夢(mèng)想主題分享會(huì)我的夢(mèng)想35夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。夢(mèng)想是人們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。夢(mèng)想夢(mèng)想是什么?36為什么要有夢(mèng)想?(夢(mèng)想的重要性)為什么要有夢(mèng)想?372008年,斯庫(kù)林與菲爾普斯在新加坡合影泳池畔的小少年2016年8月12日,斯庫(kù)林與菲爾普斯在巴西里約男子100米蝶泳戰(zhàn)勝菲爾普斯獲得金牌有夢(mèng)就有希望2008年,斯庫(kù)林與菲爾普斯2016年8月12日,斯庫(kù)林與菲38少年有夢(mèng)優(yōu)秀課件23(3份)人教版39思考:是什么讓斯庫(kù)林戰(zhàn)勝菲爾普斯取得了里約奧運(yùn)會(huì)的金牌?思考:40斯庫(kù)林:“這太瘋狂了,我要好些天才能消化這個(gè)結(jié)果。他是一個(gè)完美的偶像,我想和他一樣。他是我想要成為更優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的原因?!M璐巳ジ淖冃录悠碌捏w育文化。”
菲爾普斯:“我想讓孩子們敢于夢(mèng)想。我也曾是一個(gè)懷揣偉大夢(mèng)想的孩子,后來(lái)我獲得了一堆獎(jiǎng)牌,還有一段美好的歲月?!彼箮?kù)林:“這太瘋狂了,我要好些天才能消化這個(gè)結(jié)果。他是一個(gè)完41(1)、編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。(2)、夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和激情,讓生活更有色彩。(3)、有夢(mèng)想,就有希望。為什么要有夢(mèng)想?(夢(mèng)想的重要性)(1)、編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。為什么要有42汽車(chē)大王亨利·福特12歲的亨利·福特為自己立下10年內(nèi)完成一輛以汽油為動(dòng)力的車(chē)子,這個(gè)夢(mèng)想在他人看來(lái)遙不可及,但是通過(guò)自己的苦心學(xué)習(xí)、多次試驗(yàn),17年后終于成功了。
他在汽車(chē)方面的業(yè)績(jī)?yōu)槿祟?lèi)留下了實(shí)用而寶貴的物質(zhì)財(cái)富。汽車(chē)大王亨利·福特12歲的亨利·福特為自己43(4)、人類(lèi)有了夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。為什么要有夢(mèng)想?(夢(mèng)想的重要性)(4)、人類(lèi)有了夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。為什么要有夢(mèng)想?44少年夢(mèng)想的特點(diǎn):少年夢(mèng)想的特點(diǎn):45少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望46討論:
我們青少年在成長(zhǎng)中要怎樣編織自己的夢(mèng)想?討論:47(1)少年的夢(mèng)想要與人生目標(biāo)緊密相連。(2)少年的夢(mèng)想,與時(shí)代脈搏緊密相連與中國(guó)夢(mèng)密不可分。斯庫(kù)林想像菲爾普斯一樣成為更優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員斯庫(kù)林希望借此次奧運(yùn)會(huì)奪冠去改變新加坡的體育文化青少年編織夢(mèng)想的方法:(1)少年的夢(mèng)想要與人生目標(biāo)緊密相連。(2)少年的夢(mèng)想,48實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,我們稱(chēng)之為“中國(guó)夢(mèng)”,其基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,我們稱(chēng)49少年有夢(mèng)優(yōu)秀課件23(3份)人教版50實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具備的條件:必須走中國(guó)道路,必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,必須凝聚中國(guó)力量。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具備的條件:必須走中國(guó)道路,必須弘揚(yáng)中51為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),個(gè)人應(yīng)該怎么辦?①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,宣傳黨的方針、政策、路線(xiàn)。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力。③加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念,全面提高自身素質(zhì)。④自覺(jué)投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),個(gè)人應(yīng)該怎么辦?①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,積極承擔(dān)社會(huì)5234521從小努力,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線(xiàn),永遠(yuǎn)無(wú)法相交。夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向。現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗。總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花。“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”辨析臺(tái)5334521從小努力,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想與現(xiàn)怎樣把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?怎樣把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?54我來(lái)講故事為人類(lèi)插上翅膀的萊特兄弟萊特兄弟潛心鉆研前人著作和有關(guān)飛行的書(shū)籍;制作了兩百多個(gè)機(jī)翼模型,進(jìn)行上千次風(fēng)洞試驗(yàn);研究鳥(niǎo)和風(fēng)箏的飛行,進(jìn)行千次滑翔飛行,最終實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。萊特兄弟圓夢(mèng)的法寶是什么?給我們什么啟示?我來(lái)講故事為人類(lèi)插上翅膀的萊特兄弟萊特兄弟潛心55(1)態(tài)度:少年有想,不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。
(2)努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法:圓夢(mèng)(1)態(tài)度:少年有想,不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。56努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。
什么是努力?圓夢(mèng)努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗57(1)思想上:少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。
(2)努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。①努力,需要立志。立志是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長(zhǎng)志,把自己的志向與祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起;②努力,需要堅(jiān)持。要將努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)。③努力,需要方法。生活中要留心觀察,學(xué)思并進(jìn)。努力就有改變!★怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(1)思想上:少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。58未來(lái)三年里,我最大的夢(mèng)想:拓展空間為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我需要培養(yǎng)的品質(zhì):我需要做的準(zhǔn)備:我目前可以開(kāi)始的具體行動(dòng):我的努力計(jì)劃01020304未來(lái)三年里,我最大的夢(mèng)想:拓展空間為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我需要培養(yǎng)的59夢(mèng)想織夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)努力態(tài)度堅(jiān)持立志方法夢(mèng)想織夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)努力態(tài)度堅(jiān)持立志方法60放飛夢(mèng)想放飛夢(mèng)想611.習(xí)近平總書(shū)記指出:共青團(tuán)要在廣大青少個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝耄尭嗲嗌倌旮矣谟?年中深人開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),為每勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。少年要有夢(mèng)是因?yàn)椋?)①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題,有夢(mèng)想,就有希望②少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向③少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分④有了夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A課堂檢測(cè)1.習(xí)近平總書(shū)記指出:共青團(tuán)要在廣大青少個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)622.你從右面的漫畫(huà)《夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)》中得到的啟發(fā)有()①把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),需要我們付出努力②沒(méi)有汗水的澆灌,就不能享受夢(mèng)想之花盛開(kāi)的幸福③把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),需要我們具有持久等待的毅力④沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想,只能是空想,把努力丟掉,夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)出鮮艷的花朵A.①②③ B.①③④C.②③④D.①②④D2.你從右面的漫畫(huà)《夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)》中得到的啟發(fā)有(63向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢人若軟弱就是自己最大的敵人游手好閑會(huì)使人心智生銹。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待,那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌?;茧y可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)每一件事都要用多方面的角度來(lái)看它。機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。困苦能孕育靈魂和精神的力量驕傲,是斷了引線(xiàn)的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天。這兩者都是成才的。如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。只存在於蠢人的字典里。青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。歲寒,然后知松柏之后凋也。積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。志當(dāng)存高遠(yuǎn)。繩鋸木斷,水滴石穿讓我們將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索天行健,君子以自強(qiáng)不息。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。也,而不可奪赤。信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。挫其銳,解其紛,和其光,同其塵,是謂“玄同”。故不可得而親,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而貴,不可得而賤。故為天下貴。天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。無(wú)有入無(wú)間,吾是以知無(wú)為之有益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬請(qǐng)關(guān)注習(xí)古堂國(guó)學(xué)網(wǎng)的相關(guān)文章。柔弱勝剛強(qiáng)。魚(yú)不可脫於淵,國(guó)之利器不可以示人。善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。是謂不爭(zhēng)之德,是謂用人之力,是謂配天古之極是以圣人后其身而身先,外其身而身存無(wú)為而無(wú)不為。取天下常以無(wú)事,及其有事,不足以取天下。合抱之木,生於毫末;九層之臺(tái),起於累土;千里之行,始於足下。多言數(shù)窮,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無(wú)以易之。天長(zhǎng)地久。天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生。是以圣人後其身而身先;外其身而身存。非以其無(wú)故能成其私。譬道之在天下,猶川谷之於江海。江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身後之。是以圣人處上而民不重,處前而民不害。是以天下樂(lè)推而不厭。以其不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。是以圣人抱一為天下式。不自見(jiàn),故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長(zhǎng)。夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於鄉(xiāng),其德乃長(zhǎng);修之於邦,其德乃豐;修之於天下,其德乃普。故以身觀身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以邦觀邦,以天下觀天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;儉故能廣;不敢為天下先,故能成器長(zhǎng)。今舍慈且勇;舍儉且廣;舍後且先;夫慈以戰(zhàn)則勝,以守則固。天將救之,以慈衛(wèi)之。道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富。強(qiáng)行者有志。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。落葉——樹(shù)葉撒下的淚滴,既已落下,何須再?gòu)澭捌?;與其肩負(fù)苦澀的回憶,不如走向明天,淋浴春雨夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。最初的夢(mèng)想緊握在手上,一個(gè)微不足道的理由讓一切都曾失去過(guò)。誰(shuí)不曾迷茫?誰(shuí)有不曾墜落呢?安逸的日子誰(shuí)不想有呢?如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)懂得要多努力才能走的更遠(yuǎn)?又怎會(huì)曉的執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛
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