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課件難度ART1造型點(diǎn)線面、餃子的造型構(gòu)圖豎構(gòu)圖色彩冷色、暖色技法學(xué)習(xí)團(tuán)、壓、捏的方法科普知識(shí)餃子的科普知識(shí)紙張類型、規(guī)格類型:彩色卡紙規(guī)格:8k畫筆類型、規(guī)格類型:炫彩棒其它材料紙巾、橡皮泥
課前準(zhǔn)備課件難度ART1造型點(diǎn)線面、餃子的造型構(gòu)圖豎構(gòu)圖色彩冷色、暖1
使用工具圖片使用工具圖片2
課前引導(dǎo)(10分鐘)科普引導(dǎo):《餃子》餃子,又名水餃,原名“嬌耳”,是古老的漢族傳統(tǒng)面食。餃子,早已不僅僅是一種美食,還是中華美食的代表。它的每一個(gè)部分,無(wú)一不蘊(yùn)涵著中華民族文化,是每家平常時(shí)候,更是在三十晚上必備的美食,表達(dá)著人們對(duì)美好生活的向往與訴求。課前引導(dǎo)(10分鐘)科普引導(dǎo):《餃子》3
課前引導(dǎo)(10分鐘)課程導(dǎo)入:《餃子》小朋友們,今天老師來(lái)給你們猜個(gè)謎語(yǔ):白白胖胖像元寶,過(guò)年家家都要包,又有皮兒又有餡,鮮美佳肴味道好。對(duì)啦!謎底就是:餃子。小朋友們吃過(guò)餃子嗎?你們還記得餃子是什么形狀嗎?像什么?那老師想問(wèn)問(wèn)你們,你們平時(shí)吃的餃子是哪里來(lái)的呀?超市買的,爺爺奶奶爸爸媽媽包的,那你們自己包過(guò)餃子嗎?你們知道怎么包餃子嗎?那今天和老師一起來(lái)做做看餃子好不好呀?課前引導(dǎo)(10分鐘)課程導(dǎo)入:《餃子》4
【圖片文字說(shuō)明】可以在這幅圖上觀察餃子的造型,它的合口處的褶皺。觀察圖片引導(dǎo)01【圖片文字說(shuō)明】觀察圖片引導(dǎo)5
觀察圖片引導(dǎo)02【圖片文字說(shuō)明】觀察餃子的做法,主要是合口處的褶皺。觀察圖片引導(dǎo)【圖片文字說(shuō)明】6
圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)03【圖片文字說(shuō)明】觀察煮熟的餃子的顏色發(fā)生的變化和造型。圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)【圖片文字說(shuō)明】7
圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)04【圖片文字說(shuō)明】近距離的觀察餃子的造型和做法。圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)【圖片文字說(shuō)明】8
步驟示范步驟說(shuō)明:1.準(zhǔn)備材料。2.在盤子上添畫花紋。提示:盤子上的花紋顏色不易太多。12步驟示范步驟說(shuō)明:1.準(zhǔn)備材料。2.在盤子上9
步驟示范步驟說(shuō)明:3.將紙巾揉成團(tuán)。4.做為餃子陷。提示:一張紙巾分2半。34步驟示范步驟說(shuō)明:3.將紙巾揉成團(tuán)。4.做為10
步驟示范步驟說(shuō)明:5.將橡皮泥搓成圓。6.壓扁。提示:壓扁的部分讓孩子壓薄一點(diǎn)。56步驟示范步驟說(shuō)明:5.將橡皮泥搓成圓。6.壓11
步驟示范步驟說(shuō)明:7.并將揉好的紙團(tuán)讓中間。8.將“餃子皮”邊沿對(duì)折捏起來(lái)。提示:78步驟示范步驟說(shuō)明:7.并將揉好的紙團(tuán)讓中間。12
步驟示范步驟說(shuō)明:包各種顏色的餃子。提示:910步驟示范步驟說(shuō)明:包各種顏色的餃子。91013
步驟示范步驟說(shuō)明:11.選用一張卡紙。12.畫上桌布,并將盤子和餃子擺上。提示:盤子上根據(jù)餃子的顏色添加底色,也可不加。1112步驟示范步驟說(shuō)明:11.選用一張卡紙。12.14
調(diào)整后的完成稿課件完成效果調(diào)整后的完成稿課件完成效果15
課上注意事項(xiàng)課件注意事項(xiàng):1、包餃子要有面團(tuán),我們就用彩泥當(dāng)面團(tuán),先取一個(gè)彩泥捏一捏,然后團(tuán)圓。2、將彩泥放在桌子上用手壓扁。3、取紙巾做餃子餡,注意紙巾揉捏的大小。4、將“餃子餡”放入“餃子皮”中。5、將“餃子皮”邊沿對(duì)折捏起來(lái)。課件注意事項(xiàng)課后重點(diǎn)練習(xí):餃子的黏土手工制作課上注意事項(xiàng)課件注意事項(xiàng):課件注意事項(xiàng)課16
課后點(diǎn)評(píng)一、向家長(zhǎng)介紹孩子學(xué)習(xí)的美術(shù)知識(shí)有1、引導(dǎo)用幼兒團(tuán)、壓、捏的方法學(xué)習(xí)制作餃子。2、嘗試用彩泥創(chuàng)造性地捏出不同形狀的餃子,體驗(yàn)?zāi)喙せ顒?dòng)的樂(lè)趣。二、對(duì)孩子作品的評(píng)價(jià)今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了手工水餃的制作方法,讓孩子體驗(yàn)下平時(shí)可口的水餃?zhǔn)窃趺醋龀鰜?lái)的,這節(jié)課鍛煉了孩子的團(tuán)、壓、捏的動(dòng)手能力,回去之后爸爸媽媽可以如果包餃子的話可以請(qǐng)我們的小朋友們做小助手哦~我們一起來(lái)看看xx小朋友做得水餃吧,讓他來(lái)告訴我們他做了什么口味的水餃......課后點(diǎn)評(píng)一、向家長(zhǎng)介紹孩子學(xué)習(xí)的美術(shù)知識(shí)有17
學(xué)生作品學(xué)生作品18
學(xué)生作品學(xué)生作品19
學(xué)生作品學(xué)生作品20課件難度ART1造型點(diǎn)線面、餃子的造型構(gòu)圖豎構(gòu)圖色彩冷色、暖色技法學(xué)習(xí)團(tuán)、壓、捏的方法科普知識(shí)餃子的科普知識(shí)紙張類型、規(guī)格類型:彩色卡紙規(guī)格:8k畫筆類型、規(guī)格類型:炫彩棒其它材料紙巾、橡皮泥
課前準(zhǔn)備課件難度ART1造型點(diǎn)線面、餃子的造型構(gòu)圖豎構(gòu)圖色彩冷色、暖21
使用工具圖片使用工具圖片22
課前引導(dǎo)(10分鐘)科普引導(dǎo):《餃子》餃子,又名水餃,原名“嬌耳”,是古老的漢族傳統(tǒng)面食。餃子,早已不僅僅是一種美食,還是中華美食的代表。它的每一個(gè)部分,無(wú)一不蘊(yùn)涵著中華民族文化,是每家平常時(shí)候,更是在三十晚上必備的美食,表達(dá)著人們對(duì)美好生活的向往與訴求。課前引導(dǎo)(10分鐘)科普引導(dǎo):《餃子》23
課前引導(dǎo)(10分鐘)課程導(dǎo)入:《餃子》小朋友們,今天老師來(lái)給你們猜個(gè)謎語(yǔ):白白胖胖像元寶,過(guò)年家家都要包,又有皮兒又有餡,鮮美佳肴味道好。對(duì)啦!謎底就是:餃子。小朋友們吃過(guò)餃子嗎?你們還記得餃子是什么形狀嗎?像什么?那老師想問(wèn)問(wèn)你們,你們平時(shí)吃的餃子是哪里來(lái)的呀?超市買的,爺爺奶奶爸爸媽媽包的,那你們自己包過(guò)餃子嗎?你們知道怎么包餃子嗎?那今天和老師一起來(lái)做做看餃子好不好呀?課前引導(dǎo)(10分鐘)課程導(dǎo)入:《餃子》24
【圖片文字說(shuō)明】可以在這幅圖上觀察餃子的造型,它的合口處的褶皺。觀察圖片引導(dǎo)01【圖片文字說(shuō)明】觀察圖片引導(dǎo)25
觀察圖片引導(dǎo)02【圖片文字說(shuō)明】觀察餃子的做法,主要是合口處的褶皺。觀察圖片引導(dǎo)【圖片文字說(shuō)明】26
圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)03【圖片文字說(shuō)明】觀察煮熟的餃子的顏色發(fā)生的變化和造型。圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)【圖片文字說(shuō)明】27
圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)04【圖片文字說(shuō)明】近距離的觀察餃子的造型和做法。圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)【圖片文字說(shuō)明】28
步驟示范步驟說(shuō)明:1.準(zhǔn)備材料。2.在盤子上添畫花紋。提示:盤子上的花紋顏色不易太多。12步驟示范步驟說(shuō)明:1.準(zhǔn)備材料。2.在盤子上29
步驟示范步驟說(shuō)明:3.將紙巾揉成團(tuán)。4.做為餃子陷。提示:一張紙巾分2半。34步驟示范步驟說(shuō)明:3.將紙巾揉成團(tuán)。4.做為30
步驟示范步驟說(shuō)明:5.將橡皮泥搓成圓。6.壓扁。提示:壓扁的部分讓孩子壓薄一點(diǎn)。56步驟示范步驟說(shuō)明:5.將橡皮泥搓成圓。6.壓31
步驟示范步驟說(shuō)明:7.并將揉好的紙團(tuán)讓中間。8.將“餃子皮”邊沿對(duì)折捏起來(lái)。提示:78步驟示范步驟說(shuō)明:7.并將揉好的紙團(tuán)讓中間。32
步驟示范步驟說(shuō)明:包各種顏色的餃子。提示:910步驟示范步驟說(shuō)明:包各種顏色的餃子。91033
步驟示范步驟說(shuō)明:11.選用一張卡紙。12.畫上桌布,并將盤子和餃子擺上。提示:盤子上根據(jù)餃子的顏色添加底色,也可不加。1112步驟示范步驟說(shuō)明:11.選用一張卡紙。12.34
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課上注意事項(xiàng)課件注意事項(xiàng):1、包餃子要有面團(tuán),我們就用彩泥當(dāng)面團(tuán),先取一個(gè)彩泥捏一捏,然后團(tuán)圓。2、將彩泥放在桌子上用手壓扁。3、取紙巾做餃子餡,注意紙巾揉捏的大小。4、將“餃子餡”放入“餃子皮”中。5、將“餃子皮”邊沿對(duì)折捏起來(lái)。課件注意事項(xiàng)課后重點(diǎn)練習(xí):餃子的黏土手工制作課上注意事項(xiàng)課件注意事項(xiàng):課件注意事項(xiàng)課36
課后點(diǎn)評(píng)一、向家長(zhǎng)介紹孩子學(xué)習(xí)的美術(shù)知識(shí)有1、引導(dǎo)用幼兒團(tuán)、壓、捏的方法學(xué)習(xí)制作餃子。2、嘗試用彩泥創(chuàng)造性地捏出不同形狀的餃子,體驗(yàn)?zāi)喙せ顒?dòng)的樂(lè)趣。二、對(duì)孩子作品的評(píng)價(jià)今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了手工水餃的制作方法,讓孩子體驗(yàn)下平時(shí)可
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