高考生物中圖版ⅰ講練結合57生物育種

2019高考生物中圖版i講練結合57生物育種【課標要求】生物變異在育種上的應用?！究枷虿t望】雜交育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等各種育種方式的原理、過程、優(yōu)缺點的分類與比較。【知識梳理】【一】雜交育種〔一〕概念：將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育,獲得新品種的方法?！捕吃恚夯蛑亟M。〔三〕過程：選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本通過雜交獲彳導Fi,Fi連續(xù)自交或雜交,從中篩選獲得需要的類型。〔四〕應用：改良作物品質，提高農作物單位面積產量;培育優(yōu)良的家畜、家禽。【二】誘變育種〔一〕概念：利用物理因素或化學因素處理生物,使生物發(fā)生基因突變，從而獲得優(yōu)良變異類型的育種方法?！捕吃恚夯蛲蛔??！踩程攸c：可以提高突變率,在較短時間內獲得更多優(yōu)良變異類型。〔四〕應用：主要用于農作物育種和微生物育種。【三】幾種育種方法的比較名稱原理方法優(yōu)點缺點應用雜交育種基因重組培育純合子品種：雜交-自交-篩選出符合要求的表現(xiàn)型，通過自交到不發(fā)生性狀分離為止使分散在同一物種不同品種中的多個優(yōu)良性狀集中于同一個體①育種時間一般比較長②局限于同種或親緣關系較近的個體③需及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良品種用純種高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥培育矮稈抗病小麥培育雜合子品種：一般是選取純合雙親雜交年年制種雜交水稻、玉米誘變育種基因突變①物理：紫外線、X或丫射線，微重力、激光等處理、再篩選②化學：亞硝酸、硫酸二乙酯處理，再選擇提高變異頻率，加快育種進程，大幅度改良某些性狀盲目性大，有利變異少，工作量大，需要大量的供試材料高產青霉菌單倍體育種染色位變異①先將花藥離體培養(yǎng)，培養(yǎng)出單倍體植株②將單倍體幼苗經一定濃度的秋水仙素處理獲得純合子③從中選擇優(yōu)良植株明顯縮短育種年限，子代均為純合子，加速育種進程技術復雜用純種高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥快速培育矮稈抗病小麥多倍體染色生用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼操作簡單，能較快獲所獲品種發(fā)育延遲，結實三倍體無子西瓜

育種變異苗得所需品種率低，一般只適用于植物八倍體小黑麥基因工程育種基因重組提取目的基因-目的基因與運載體結合-將目的基因導入受體細胞-目的基因的表達與檢測-篩選獲得優(yōu)良個體①目的性強，育種周期短②克服了遠緣雜交不親和的障礙技術復雜，安全性問題多，有可能引起生態(tài)危機轉基因“向日葵豆”、轉基因抗蟲棉【思考感悟】雜交育種能否應用于微生物育種?雜交育種利用基因重組的原理，一般發(fā)生在有性生殖的減數(shù)分裂過程中。微生物一般不能進行減數(shù)分裂，因此一般不用雜交育種的方法對微生物進行育種?！净A訓練】1、育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等，下面對這五種育種的說法正確的選項是〔A〕A.ABExaabbA.ABExaabb—一 1①Ab?夠AaBh斗②A_bb 一7射線④b一導入細葡基因CC(AAbb)1552株，那么其中基因型日都不可能產生定向的可遺傳變異C都在細胞水平上進行操作D都不能通過產生新基因從而產生新性狀2、假設Ab代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABBaabb兩個品種，為培養(yǎng)出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如下圖?！?〕由品種AABBaabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱為雜交育種。假設經過②過程產生的子代總數(shù)為為AAbb的植株理論上有97株。基因型為Aabb的類型經過過程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是12」?！?〕過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)法由AaBb得到Ab個體。與“過程①②③”的育種方法相比，“過程⑤⑥”育種的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限?！?〕過程④在完成目的基因與運載體的結合時，必須用到的工具酶是限制性核酸內切酶〔限制酶〕DNA連接酶。與“過程⑦”的育種方法相比，“過程④”育種的優(yōu)勢是定向地改變生物的遺傳性狀。3、用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病〔DDTT和矮稈不抗銹病〔ddtt〕進行育種時,一種方法是雜交得到Fi,F1再自交得F2；另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。以下表達正確的選項是〔C〕A前一種方法所得的F2中重組類型和純合子各占5/8、1/4日后一種方法所得的植株中可用于生產的類型比例為2/3C前一種方法的原理是基因重組，原因是非同源染色體自由組合D后一種方法的原理是染色體變異，是由于染色體結構發(fā)生改變【高考模擬】4、〔2007廣東生物15〕太空育種是指利用太空綜合因素如強輻射、微重力等，誘導由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異，然后進行培育的一種育種方法。以下說法正確的選項是〔D〕A、太空育種產生的突變總是有益的日太空育種產生的性狀是定向的C太空育種培育的植物是地球上原本不存在的D太空育種與其他誘變方法在本質上是一樣的5、〔2