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文檔簡介
用不定式的動詞:一.接不定式:agree, decide, dare, expect, fail, hope,learn,lmanage,plan,pretend,promise,refuse,wish...只跟不定式作賓語的動詞速記口訣 :三個希望兩答應(yīng),兩個要求莫拒絕;設(shè)法學(xué)會做決定,不要假裝在選擇。三個希望兩答應(yīng):hope,wish,want,agree,promise兩個要求莫拒絕:demand,ask,refuse設(shè)法學(xué)會做決定:manage,learn,decide不要假裝在選擇:petend,choose二,不定式作賓語補(bǔ)足語的動詞 有:advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,force,invite ,order,teach,tell ,want,warn等。三,可用不定式賓語補(bǔ)足語, to省略的動詞:在英語中,動詞不定式可以作動詞的賓語補(bǔ)足語。其中,有個動詞在要求不定式作賓補(bǔ)時,要將動詞不定式的小品詞“ to”省略掉,這個動詞是:see(看見),watch(觀看),lookat (看,瞧),notice(看,注意),observe(看到,注意到)(以上五個單詞都算作“看”字之列);hear(聽),listen (聽)(以上兩個單詞屬“聽”字之列);let(使,讓);make(使),have(使,讓)(以上三個算作使役動詞); feel(感覺),以上共 10個動詞。最后還有動詞help(幫助)作謂語時,其后不定式作賓補(bǔ)可帶 to,也可以不帶to,故它算個動詞。這個動詞去一個個記住較困難,若采用以下三個口訣中的一種記它們就比較簡單了。請看:A)不定式,作賓補(bǔ), 11個半動詞后省 to:hear,see,watch,observe,lookat,feel,notice 和listento ;make,have,let 和help,通用句型如hearyoudo。例:1)IoftenhearthegirlsinginEnglish .2)Thebossoftenmadethemworklonghours .B)賓補(bǔ)省to有習(xí)慣, 只有動詞十一個半:“讓”“說”“注意”和“幫助”, 兩“使”兩“聽”加“四看”。C)五“看”二“聽”一“感覺”, 三個“使役”緊跟著。一個“幫助”兩均可, 牢記保你不出錯!有些動詞或短語只接動名詞做賓語:allow,consider,enjoy,finish,mind,miss,delay,practice,feellike,can’thelp,giveup ,keep(on),avoid避開, 躲開,stand(忍受),lookforwardto期待,期望,feellike想要做某事,prevent?from,阻止
can'thelp
禁不住,不由自主
迫不及待,
be/getusedto
,beworthdoing
,bebusydoing既可接不定式,又可接動名詞的動詞:有些動詞后接賓語時,既可接不定式,又可接動名詞,但有區(qū)別。如1.like todo“喜歡做某事”,指一次性動作。如 Iliketo swiminthisrivernow.likedoing
“喜歡做某事”,指習(xí)慣性動作。如
Ilikeswimming.類似的還有:
disliketodo/doing(
“不喜歡做某事”),hatetodo/doing(
“討厭做某事”
),lovetodo/doing(“熱愛做某事”
),
prefer
todo/doing(“更喜歡做某事”)。remembertodo“記得要去做某事”如Sherememberedtoseeherparentsthenextday.rememberdoing“記得做過某事”如Irememberedmeetingheryesterday.3.forgettodo“忘了要去做某事”如Theyalwaysforgettohavelunchwhentheyarebusy.forgetdoing“忘了做過某事”如IforgotphoningTom,soIphonedhimthesecondtime.trytodo“試圖(盡力)做某事”如Hetriedtocatchtheearlybusandhegotonitatlast.trydoing“試圖(試著)做某事”如Itriedgettingonwellwiththenewstudents.meantodo“打算做某事”如Jackmeanttohelpothers.meandoing“意味著做某事”如Drinkingmeanswastingyourlife.needtodo“需要做某事”(主語必須是人)如Weneedtohavearest.needdoing“需要做某事”(主語必須是物)如Thebikeneedsmending.(=Thebikeneedstobemended)7.wanttodo“想要做某事”
(主語必須是人
)
如Wewanttohavearest.wantdoing “想要做某事”(主語必須是物
)
如
Thebikewantsmending.(=Thebikewantstobemended)8.begintodo
與begindoing
都譯作“開始做某事”,二者可以混用。但是begindoing 更強(qiáng)調(diào)動作不但開始,而且一直持續(xù)下去。如Thebabybegancryinghard.而在下類情況下只用 begintodo, 不用begindoing:○1當(dāng)主語是物時。如
Itbegantosnow.○2當(dāng)
begin
用進(jìn)行時的時候。如
Thetrain
isbeginning
toleave.○3當(dāng)
begin
后接表示心理活動的動詞
(如think,
understand,
know)時。如
Shebegantounderstandherparents.注:begin的用法完全適用于
start
。goontodo“繼續(xù)做某事”,指做不同的事。如AfterreadingEnglish,shewentontolearnmath.goondoing“繼續(xù)做某事”,指做同一件事,相當(dāng)于_goonwithsth。如WhenIwaswritingaletter,someoneknockedatthedoor.Iopenedthedoorandthenwentonwritingtheletter(=?wentonwiththeletter).continuetodo“繼續(xù)做某事”,指做不同的事。如AfterreadingEnglish,shecontinuedtolearnmath.continuedoing“繼續(xù)做某事”,指做同一件事。如WhenIwaswritingaletter,someoneknockedthedoor.Iopenedthedoorandthencontinuedwritingtheletter.beusedtodo“被用來做某事”如Dictionariesareusedtolookupwords.beusedtodoing“習(xí)慣于做某事”如Heisusedtoexercisinginthemorning.后接不定式表示設(shè)法去做某事,接動名詞表示做某事試試(看有何效果)。如:Trytobeseriousforamoment .設(shè)法正經(jīng)一會兒。?Tryphoninghishomenumber .給他家里打個電話試試。todosth 表示停下做另一件事, stopdoingsth 表示停止正在做的事?Ⅰ. 單項選擇( )1. —Wouldyouliketohavedinnerwithme—Sorry,Ihavealotofhousework .A.todoB.done C.do D.tobedone( )2. —ItriedtomakeKate hermind,butIfoundithard.—Well,Isawyouchanges;doC.tochange;do
thatwhenIwentpast.B.changes;doingD.change;doing(
)3.
—
Oh,Ihadaterribletoothache.—You’dbetter
seeadoctorandhaveyourbadteethout.A.goto;pullingC.goto;pulled
B.togoto;pulledD.togoto;pulling(
)4.
—MrWang,Ihavetrouble
thetext.— Remember
it
three
times
before
you
begin
tounderstandit.A.tounderstand;readingC.understanding;toread
B.understanding;readingD.tounderstand;toread()5.Don’tworry.WewilldoanythingwecanA.helpB.tohelpC.behelpedD.helped
you.(
)6.
—Didyouletanyone
theflowers—Yes,Ihadtheflowers .A.towater;water B.towater;wateredC.water;tobewateredD.water;watered( )7.Wouldyoumind meafavourA.do B.todo C.doing D.did(
)8.
—Whynot
theMusicClub—Sorry,Ican’tsingordance.A.tojoinB.join
C.joining D.joinin(
)9.
Nomatter
howhardit
is,
we’ll
keep
until
wemakeit.A.failed B.failing C.tried D.trying( )10. WhathappenedtotheboyHetriedA.toavoidanswering B.avoidingansweringC.toavoidtoanswer D.avoidingtoanswer
myquestions.( )11.Wecouldn ’thelpnews.A.laugh B.laughed C.laughing
whenUncleWangtoldustheD.tolaugh(
)12.
—WhatshouldIdo,doctor— healthy,youshouldtakemoreexercise.A.Keep B.Keeping C.Tokeep D.Havingkept( )13.IttookmydaughtertwoweeksbyLiuYong.A.read;written B.toread;writtenC.reading;towrite D.toread;wrote
thenovels( )14.exercise
—Willyoupleaseshowmehowtodotherole-play—Sure.Nowletmetellyou
first.A.whichtodo B.howtodoC.whentodo D.whattodo( )15.Whenclassbegins,westop
totheteachercarefully.A.listening B.tolistenC.listens D.listenⅡ. 用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.I’mveryglad(hear)thatgreatchangeshavetakenplaceinthepast30yearsinourhometown.2.Hewasmade(finish)alotofworkduringtheholiday.3.You’dbetter(nottake)
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