初中英語書面表達解題技巧及練習(xí)題

初中英語書面表達解題技巧及練習(xí)題一、英語書面表達1.近年來，各大城市霧霾（haze）情況越來越嚴(yán)重，整個國家的空氣污染狀況令人擔(dān)憂。請分析空氣污染的現(xiàn)象，原因，應(yīng)對措施，寫一份英文的倡議書，呼吁大家保護環(huán)境，減少對空氣的污染。要點提示：（1）我國空氣污染的現(xiàn)象。（2）空氣污染產(chǎn)生的原因。（3）減少空氣污染的措施。要求：（至少寫2點）（至少寫2點）（至少寫2點）（1）80詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。（2）文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。Dearstudents,Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution【答案】Dearstudents,Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution.Bigfactories,powerplantsandcarsallcancauseairpollution.Forexample,chemicalsinthesmokefrompowerstationscausealotofdamage.Besides,thepeople'sactivitiesarealsothesourcesofairpollutionsuchasthrowingtherubbishandsmoking.What'smore,themoretreesarecutdown,thelesspollutedaircanabsorb.Airpollutionisbecomingmoreandmoreserious,soweshouldtakesomemeasuressuchasplantingmoretreesandstopfactoriesfromsendingoutwasteair,what'smore,wehadbetterwalkortakeabus.Protectingtheenvironmentisourduty.Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.【解析】【詳解】這是一篇材料作文，根據(jù)材料中的相關(guān)信息介紹一下整個國家的空氣污染狀況。所提供的材料中列舉了近年來，各大城市霧霾（haze）情況越來越嚴(yán)重，主要從空氣污染的現(xiàn)象，原因，應(yīng)對措施三個方面去介紹。時態(tài)為一般現(xiàn)在時。注意作文中必須包含材料上的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮。寫作時，避免使用漢語式的英語，盡量使用我們熟悉的句子或短語。語法要正確，表達要符合英語習(xí)慣，注意時態(tài)、時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，表達具有條理性?！靖叻志湫鸵弧縒ehadbetterwalkortakeabus.我們最好步行或乘公共汽車。這里hadbetter表示最好，后面跟動詞原形，takeabus表示乘公共汽車?！靖叻志湫投縋rotectingtheenvironmentisourduty.保護環(huán)境是我們的職責(zé)。這里Protectingtheenvironment做主語，用的是動詞的ing形式。親愛的同學(xué)們，初中生活即將結(jié)束，你們一定有很多的感觸?假如你是Tony名城中學(xué)九（1）班的學(xué)生。請以Myjuniorhighschoollife為題,寫一篇80詞左右的短文。提示：個人基本情況介紹校園（校園干凈而美麗，活動非富多彩）；老師（傳授知識，教會做人,經(jīng)常鼓勵）；同學(xué)（和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進步）。對學(xué)校、老師、同學(xué)表達感謝和祝福。要求：文章包含以上提示內(nèi)容，適當(dāng)發(fā)揮。文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名?！敬鸢浮縈yjuniorhighschoollifeMynameisTony.IamstudyinginGrade9.Astimegoesby,mycolorfuljuniormiddleschoollifeiscomingtoanend.I'mgladtotellyousomethingaboutmyschoollife.Ourcampusiscleanandbeautiful,andthereareallkindsofactivities.Ourteachersteachusrichknowledgeandhowtobehaveourselves.Theyalsoencourageustoworkhard.Weallgetonwellwithourclassmates.Besides,welearnfromeachotherandmakeprogresstogether.Ithanksformyschool,myteachersandmyclassmates.Wishthembetter.【解析】【分析】這是一篇給材料作文，介紹我的初中生活?！驹斀狻拷Y(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時和一般將來時，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見句式的應(yīng)用，比如：Mynameis......,I'mgladto......,Ourcampusis......,Ourteachersteachus......等句式的應(yīng)用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系?！军c睛】本文結(jié)構(gòu)緊湊，語言簡練。開頭介紹了我的個人情況，接下來介紹我們的校園，老師和同學(xué)，最后對學(xué)校、老師、同學(xué)表達感謝和祝福。此處goby,cometoanend,tellsbaboutsth,allkindsof,behaveoneself,encouragesbtodosth,getonwith,learnfrom,makeprogres等這些詞組的運用也讓文章增色不少。隨著社會的發(fā)展，通訊的方式從遠古時代的書信到當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)，經(jīng)歷著巨大的變化。請你寫一篇短文，談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代通訊工具的使用及看法。內(nèi)容包括：你喜歡使用的通訊方式有哪些？它們的優(yōu)點和缺點是什么？你認為使用現(xiàn)代通訊工具要注意什么？要求：1.不能照抄原文，不得在作文中出現(xiàn)真實的學(xué)校名稱和姓名；2.語意連貫，詞數(shù)80左右。開頭已給出，不計入總詞數(shù)。Astimegoesby,therearemanydifferentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,【答案】Astimegoesby,therearemanydifferentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,Iprefertochatwithothersbymobilephone,butsometimesIchatbycommunicationsoftware,suchasWeChatandQQ.Mobilephonesbringgreatconveniencetopeople,butpeoplecanonlyhearthesoundbyphones.Byusingnetsoftware,wecaneasilyseethepeoplewetalktoontheInternet.However,sometimesweconcernmoreaboutmobilephonesinsteadofthepeoplearound.Inmyopinion,weshouldpaymoreattentiontothefacetofacecommunicationandtrynottowastetoomuchtimeonmobilephones.【解析】【分析】這是一篇給材料作文，談?wù)勎覍ΜF(xiàn)代通訊工具的使用及看法?！驹斀狻拷Y(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見句式的應(yīng)用，比如：thereare......，Ipreferto......，Mobilephonesbring......，wecan......，weshould......，Solet's......等句式的應(yīng)用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系?！军c睛】本文結(jié)構(gòu)緊湊，語言簡練。開頭介紹了我喜歡使用的通訊方式有哪些；接下來介紹它們的優(yōu)點和缺點是什么，以及使用現(xiàn)代通訊工具要注意什么；最后呼吁號召大家合理使用現(xiàn)代通訊工具。此處prefertodosth,byphones,ontheInternet,concernabout,inone'sopinion,tryone'sbest等這些詞組的運用也讓文章增色不少。4．人們對于學(xué)生網(wǎng)上交友持不同意見。請你用英語寫一篇關(guān)于學(xué)生網(wǎng)上交友的短文，介紹人們不同的觀點，并表達自己的看法。贊成的理由反對的理由你的看法1.廣交朋友1.浪費時間1....2....2.可自由表達思想2.影響學(xué)習(xí)3.有利于外語學(xué)習(xí)3.可能上當(dāng)受騙(becheated)注意：1.所寫內(nèi)容必須包括表中各方觀點并進行合理拓展。詞數(shù)80詞左右，短文的開頭已給出(不計入總詞數(shù))。Nowadaysmanyteenagersshowgreatinterestinmakingfriendsonline.Somepeoplethink【答案】Nowadaysmanyteenagersshowgreatinterestinmakingfriendsonline.Somepeoplethinkstudentsshouldmakefriendsonline?Somepeoplesayyes.Theinternethelpsmakemanyfriends.Chattingonline,studentscanmorefreelyexpresstheirfeelingsandopinions,andevengethelpwiththeirforeignlanguagestudies.Butothersthinkstudentsshouldnot.Theysaymakingfriendsonlineisawasteoftime,whichshouldbespentmoremeaningfullyonstudy.Besides,somestudentsgetcheatedonline.Itismyopinionthatstudentsshouldplacetheirstudy,healthandsafetybeforeotherthings.Asforfriendship,wecanreadilyfinditinourclassmatesandotherpeoplearoundus.【解析】【分析】整體分析：這是一篇提綱話題作文。是一篇議論文，第一段要寫贊同學(xué)生網(wǎng)上交友的人的觀點，第二段要寫反對學(xué)生網(wǎng)上交友的觀點，第三段要表述作者自己的觀點?！驹斀狻勘酒魑囊笞髡呔蜕暇W(wǎng)交友發(fā)表意見，寫作之前要認真閱讀所給提示，確定文章中心。注意文體、人稱和時態(tài)。文章要有層次、流暢?？梢赃m當(dāng)發(fā)揮，寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文的緊密聯(lián)系，要符合邏輯關(guān)系?！军c睛】這類作文的寫作方法要注意認真審題，可以分三段寫：贊成；反對；你的看法。注意過渡性語言的使用。做到：要點要全，表達要清晰明確，使用短語，句型要準(zhǔn)確，注意避免拼寫和語法錯誤。5.題目②“持之以恒，方得始?！眻猿质且环N可貴的品格。生活中想要做成任何一件事情，都需要持之以恒的精神。某英文網(wǎng)站正在開展以“堅持”為主題的征文活動。假如你是李華，請用英語寫一篇短文投稿。談淡你在初中生活中堅持的一件事（愛好，習(xí)慣??????），你是怎樣做的，以及你的感受。提示詞語：keep,practice,difficult,giveup,proud提示問題：1.Whatdidyoudo?Howdoyoufeel?Itsimportantforustokeeptryingtoachieveourgoals.【答案】It'simportantforustokeeptryingtoachieveourgoals.IloverunningandIhavekeptrunningforthreeyears.WhenIwasinGrade7，Iwasnotgoodatsportsandrunningwasalwaysmyheadache.Ioftenfailedinmyrunningtest.Inordertocatchupwithmyclassmates，Ibegantopracticerunningeverydayafterschool.Sometimes，IwassotiredthatIreallywantedtogiveup.ButIkepttellingmyselfthatIcouldmakeit.NomatterwhatkindofdifficultiesIfaced，Itriedmybesttokeeprunning.NowIdomuchbetterinrunningandI'mveryproudofmyself.IfeelmoreconfidentandI'mreadyforanychallengesinthefuture.【解析】【分析】本篇是材料作文，根據(jù)所給提示寫一篇自己在初中生活中堅持做的事；文中寫明自己是怎么做的并談?wù)勛约旱母惺??！驹斀狻勘酒蟾鶕?jù)所給材料，用第一人稱寫初中生活中自己堅持做的一件事，根據(jù)提示，描寫"Whatdidyoudo?用一般過去時，描寫Howdoyoufeel?用一般現(xiàn)在時。書寫時要緊扣主題，文句通順。本例文開篇立即點明自己的堅持做的事是“跑步”，正文部分詳細地描寫了自己起初跑步總是不及格，通過克服困難、不懈地努力，堅持跑步，到現(xiàn)在比以前會跑；結(jié)尾談了這件事對自己的影響；文章結(jié)構(gòu)清晰，前后呼應(yīng)。3?本例文出彩之處在于用了很多的短語和重點句型。比如：固定搭配、固定句型It's+adj+forus+todosth、lovedoingsth、keepdoing、begoodat、catchupwith、beproudof；不定式inorderto；trymybestto；狀語從句so...that…；比較級domuchbetterin...、feelmoreconfident等；短語多彩、文句表達多樣。6．環(huán)境保護人人有責(zé)，如果我們每一個人都能珍愛美麗地球保護自然資源，相信我們的家園會越來越美好。某英文網(wǎng)站正在開展以"GoingGreen”為主題的征文活動。假如你是李華，請用英語寫一篇短文投稿，談?wù)勎覀兠媾R的主要環(huán)境問題是什么，為改善環(huán)境我們能做什么，以及你的期望。提示詞語：pollution,protect,save,recycle,takeaction提示問題：?Whatarethemainenvironmentalproblemswehave??Whatcanwedoinourdailylife??What'syourwish?Nowtherearemanyenvironmentalproblems.【答案】例文Nowtherearemanyenvironmentalproblems.Suchasairpollution,waterpollutionandsoon.Ibelievethattherearemanythingswecandoinourdailylife,wecansaveenergybygotoschoolbybikeoronfoot.Wecanuselesswaterbyturningoffthetapwhilewebrushourteeth,andtakingshortershowers.Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins.Ihopeeveryonecantakeaction.Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference.Let'sworktogethertomakeabetterplacetolive.【解析】【詳解】題干解讀：該題目屬于說明文寫作，寫作時要把我們面臨的主要環(huán)境問題是什么，為改善環(huán)境我們能做什么，以及你的期望全部包括。例文點評：例文采用的是三段式；用第一人稱來敘述為改善環(huán)境我們能做什么；時態(tài)采用的是一般現(xiàn)在時，描述建議時，描寫具體，條理清晰。高分亮點：短語：saveenergy；brushourteeth；putitintodifferentbins；takeaction；makeabigdifference。句型：Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins；Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference?！军c睛】首先認真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達，例如saveenergy；brushourteeth；putitintodifferentbins；takeaction；makeabigdifference。以及狀語從句等；然后緊扣要點，動筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，必要時可適當(dāng)運用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞，使文章過渡平穩(wěn)，自然流暢；最后，要仔細檢查有無單詞拼寫錯誤、標(biāo)點符號誤用等，還要檢查語法結(jié)構(gòu)是否合理，有無重復(fù)、啰嗦的語言，大小寫是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。7．中國傳統(tǒng)文化源遠流長，代代相傳。近期各校都在開展學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化活動。某網(wǎng)站正在開展以“弘揚中國傳統(tǒng)文化”為題征文，請你用英文寫一篇報道，介紹你校上周舉辦的“講中國成語故事”活動并談?wù)勀愕氖斋@與感受。提示詞語：Chineseidioms,story,collect,share,learnfrom,acient提示問題：?Whatdidyoudoduringtheactivityof"TellingChineseidiomsstory"?Whatdidyoulearnfromtheactivity?Whatdoyouthinkofit?【答案】Theactivityof"TellingChineseidiomsstory”washeldinourschoollastweek.Inordertotakepartinthisactivity,IcollectedlotsofChineseidiomstoriesinadvance.Manystudents,includingme,activelysharedtheChineseidiomstoriesintheactivity.Aftereachstory,theteacherexplainedthemeaningofidiomsandhowtouseitcorrectly.Welearnedalotfromourteacher.Ididlotsofreadingintheprocessofpreparation.Myreadingabilityhasimprovedgreatly.What'smore,IrealizedtherichnessofChineseacientculture.Ireallyhadagoodtimeontheactivity.【解析】【詳解】題干解讀：這是一篇提綱類書面表達，只給了一些要點提示，但都不很明確。學(xué)生除了要把所給要點提示都表達出來外，還要進行適當(dāng)拓展，使文章內(nèi)容充實。例文點評：例文采用三段式；用第一人稱來敘述講成語故事活動；因為活動已經(jīng)舉辦，所以時態(tài)采用一般過去時；對參加活動的過程描寫完整且條理清晰。高分亮點：短語：inorderto,takepartin,lotsof,learnfrom,intheprocessof,What'smore,haveagoodtime。句型：被動句型。8假如你是李華，你的英國筆友Jack給你寫郵件表達了想?yún)⒓幽阈Ｊ钇跒橥鈬鴮W(xué)生舉辦的漢語夏令營的愿望,希望你告知活動舉辦的具體時間地點,活動安排以及你的建議。提示詞語：Chineseclasses,learn,attend,culture,prepare提示問題：?WhenandwherewilltheChineseSummerCampbeheld?WhatactivitieswillbeheldattheChineseSummerCamp?WhatisyouradviceforJack?DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday.Yours,LiHua【答案】DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday.TheChineseSummerCampwillbeheldinourschoolfromJuly10thtoJuly30ththissummer.TheactivitiesofthisChineseSummerCampareasfollows:First,youwillattendChineseclasses,learningthemeaningofChinesecharacters.Second,youwilltakepartindifferentparties,knowingthehistoryofChinaandChineseculture,especiallyChineseholidays,whichwillimpressyoudeeply.What'smore,youwillhavechancestovisitsomemuseumsandtheGreatWall.Whatyoushouldprepareisapairofshoesforthevisit.Ifyouhaveanyquestions,pleasetellme.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【詳解】題干解讀：這是一篇提綱類書面表達，只給了一些要點提示，但都不很明確。學(xué)生除了要把所給要點提示都表達出來外，還要進行適當(dāng)拓展，使文章內(nèi)容充實。2?例文點評：該題要求寫作體裁為書信格式，所以例文用第一人稱I進行寫作，在文章結(jié)尾也按照標(biāo)準(zhǔn)書信格式進行了收尾。文章時態(tài)用一般現(xiàn)在時和一般將來時。文章條理分明，三個要點提示都已表達清楚，并進行了適當(dāng)拓展，所給單詞也都全部用上。3?高分亮點：短語：asfollows，takepartin，What'smore，lookforwardto。句型：被動句型，現(xiàn)在分詞作狀語，主語從句。9．朋友是我們生活的組成部分，他們總是在我們最需要幫助的時候陪伴我們。你最好的朋友是誰？你是怎么看待你們的友誼的？請以“MyBestFriend”為題，根據(jù)以下提示寫一篇英語短文。簡要介紹你最好的朋友的外貌和性格；介紹和你朋友之間發(fā)生的一件令人難忘的事；3?你是怎樣看待你們之間的友誼的要求：語句連貫通順，文章銜接緊密詞數(shù)80-100文中不得出現(xiàn)真實校名及姓名Friendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.【答案】MybestfriendFriendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.Everyoneneedsfriendstotalkwithandgetconfidencefrom.MybestfriendisJenny.Sheisaquietgirl.Sheisalwaysfriendlyandhelpful.Sheisatallgirlwithlonghair.Shedoeswellinallthesubjectsandgetsonwellwithothersatschool.Iwasweakinmaths.Oneday,Ifailedinmathsexam.IwassosadthatIcouldn'thelpcrying.Jennyencouragedmealot.Fromthenon,shehelpedmewithmymaths,Withherhelp,IgotanAinthenextmathsexam.Iwasreallythankfultoher.Ithinkfriendshipisanecessarypartofourlives.Iwanttokeepourfriendshipforever.【解析】【詳解】試題分析：這是一個提綱作文。題目給出了標(biāo)題及寫作要點。根據(jù)題目要求可知，人稱以第三人稱為主。時態(tài)為一般現(xiàn)在時和一般過去時。我們要做的就是用正確的英語句子來組織這些材料，在描寫外貌和性格時，會用到系表結(jié)構(gòu)，注意主謂一致關(guān)系。介紹發(fā)生的一件難忘的事情，要用到一般過去時態(tài)。另外在寫作時可以適當(dāng)使用一些連詞，使之上下連貫，合乎邏輯?！军c睛】人物介紹是記敘文中常見的一種寫作類型。內(nèi)容可以是介紹自己也可以介紹他人，包括姓名、年齡、外貌特征、興趣愛好，有時也可以包括日?；顒印r態(tài)為一般現(xiàn)在時態(tài)。在介紹長相時用“be+形容詞”來描述人物的身高、體重、身材等；用“have/has+(straight/curly)hair/(big/small)eyes/nose/mouth”來描述頭發(fā)或五官。用“wear+某種衣服”/r