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第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2021年?上半年骨干?教師期末工?作總結(jié)緊?張充實戰(zhàn)斗?的一學年就?這樣走到了?盡頭,回顧?一學年的工?作,想說的?真是太多太?多。本學年?我擔任兩個?班的語文教?學工作,深?感責任重大?,絲毫不敢?放松自己。?而且本屆學?生是我們學?校幾年來生?源較差的_?__屆,,?需要惡補的?東西多,教?學任務繁重?。但是經(jīng)過?一個學年師?生的共同努?力,我與學?生的關(guān)系處?理得比較好?,提高了學?生學習語文?的興趣、取?得了較好的?學習效果。?可以說完滿?地完成了教?學任務。現(xiàn)?總結(jié)如下:?如下:一?、思想方面?:作為一名?教師,我能?注意自己的?師德修養(yǎng)。?平時積極參?加各種學習?和會議,并?經(jīng)常注意翻?閱報紙和雜?志,努力掌?握最新的教?育動態(tài)(范?本)和教育?信息,__?_,時刻調(diào)?整自己的方?向,使自己?能隨時跟上?時代的發(fā)展?,合乎素質(zhì)?教育的要求?。在為人?師表方面,?嚴格遵守中?學教師職業(yè)?道德規(guī)范,?謹言慎行,?不忘以德育?人,堅__?_師無小節(jié)?,時刻注意?樹立良好教?師形象。隨?著教齡的增?長,越來越?向老教師看?齊,敬業(yè)愛?崗,誨人不?倦。能熱愛?學生,關(guān)心?學生,對學?生嚴格要求?,循循善誘?,爭取讓他?們成為具有?綜合素質(zhì)的?新型人才。?我教育目的?明確,態(tài)度?端正,鉆研?業(yè)務,積極?上進;工作?認真負責,?關(guān)心學生,?愛護學生,?能為人師表?,有奉獻精?神。二、?教學方面一?學年來,本?人認真?zhèn)湔n?、上課、聽?課、評課,?及時批改作?業(yè)、講評作?業(yè),做好課?后輔導工作?,廣泛涉獵?各種知識,?形成比較完?整的知識結(jié)?構(gòu),嚴格要?求學生,尊?重學生,發(fā)?揚教學民主?,使學生學?有所得,不?斷提高,從?而不斷提高?自己的教學?水平和思想?覺悟,并順?利完成教育?教學任務。?下面是本人?的教學經(jīng)驗?及教訓。?1、要提高?教學質(zhì)量,?關(guān)鍵是上好?課。為了上?好課,我做?了下面的工?作:⑴課?前準備:備?好課。①?認真鉆研教?材,對教材?的基本思想?、基本概念?,每句話、?每個字都弄?清楚,了解?教材的結(jié)構(gòu)?,重點與難?點,掌握知?識的邏輯,?能運用自如?,知道應補?充哪些資料?,怎樣才能?教好。②?了解學生原?有的知識技?能的質(zhì)量,?他們的興趣?、需要、方?法、習慣,?學習新知識?可能會有哪?些困難,采?取相應的預?防措施。?③考慮教法?,解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學生,包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動。?⑵課堂上的?情況。__?_好課堂教?學,___?全體學生,?注意信息反?饋,調(diào)動學?生的有意注?意,使其保?持相對穩(wěn)定?性,同時,?激發(fā)學生的?情感,使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境,創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛,課?堂語言簡潔?明了,課堂?提問面向全?體學生,注?意引發(fā)學生?學數(shù)學的興?趣,課堂上?講練結(jié)合,?布置好作業(yè)?,作業(yè)少而?精,減輕學?生的負擔。?要提高教?學質(zhì)量,還?要做好課后?輔導工作.?學生愛動、?好玩,常在?學習上不能?按時完成作?業(yè),有的學?生抄襲作業(yè)?,針對這種?問題,就要?抓好學生的?思想教育,?并使這一工?作慣徹到對?學生的學習?指導中去,?還要做好對?學生學習的?輔導和幫助?工作。2?、積極參與?聽課、評課?,虛心向同?行學習教學?方法,博采?眾長,提高?教學水平。?3、培養(yǎng)?多種興趣愛?好,到圖書?室借閱圖書?,不斷擴寬?知識面,為?教學內(nèi)容注?入新鮮血液?金無足赤,?人無完人,?在教學工作?中難免有缺?陷,例如,?課堂語言啰?嗦,平時考?試較少,語?言不夠生動?。這都是我?需要在以后?的學習工作?中不斷克服?的問題。?三、教育方?面我雖然沒?有從事班主?任工作,但?不忘身正為?范,在語文?教學中滲入?德育教育,?從語文學科?的角度,積?極主動做好?教育學生的?工作。以身?示范,真誠?對待學生,?與學生是師?生,也是朋?友,和學生?一起努力搞?好教與學,?積極進取,?使學生不只?會學習,而?且起碼會做?一個好人,?這是我在語?文課上一直?在做的,現(xiàn)?在的語文教?學必須有大?語文觀念,?主動同其他?學科結(jié)合,?同現(xiàn)實聯(lián)系?,才能從根?本上取得理?想的成績,?才符合教育?發(fā)展的新形?勢.尤其注?重了古典文?學和傳統(tǒng)文?化的有益熏?陶,讓學生?在領略祖國?悠久古代文?化的同時,?促成了作為?一個中國人?健全人格的?無形塑造。?四、努力?方向:1?、進一步提?高個人知識?能力水平,?深入研究教?材、研究學?生、研究高?考,立足現(xiàn)?在,扎實努?力,按部就?班地完成每?一項教學任?務。課堂上?做到精講精?練,注重對?學生能力的?培養(yǎng),提高?教學效率2?、針對學生?的知識和能?力狀況,采?取具體措施?,力求使每?一個學生都?獲得長足進?步。和學生?多溝通,深?入學生內(nèi)心?,發(fā)現(xiàn)問題?,使他們在?各方面有更?大進步。3?在教學上下?功夫,努力?使班級學生?的成績在原?有的基礎上?有更大的進?步。利用各?種方法,訓?練學生提高?、集中注意?力發(fā)揮自己?的知識水平?方面的優(yōu)勢?和同事共同?學習,共同?進步。教學?工作,是一?項常做常新?、永無止境?的工作。社?會在發(fā)展,?時代在前進?,學生的特?點和問題也?在發(fā)生著不?斷的變化。?作為一名高?中語文教師?,必須以高?度的敏感性?和自覺性,?及時發(fā)現(xiàn)、?研究和解決?學生教育和?管理工作中?的新情況、?新問題,掌?握其特點、?發(fā)現(xiàn)其規(guī)律
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