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第二單元探索水世界

復習課件第二單元探索水世界

復習課件1魯教版初中初三九年級上冊化學:第二單元探秘水世界復習課件2主題一:水的凈化與水的電解【主題訓練1】(2013·烏魯木齊中考)在電解水的實驗中,可以直接觀察到的現(xiàn)象是()A.水由氫、氧兩種元素組成。B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2∶1C.在電極上均有氣泡產(chǎn)生,兩個試管內(nèi)氣體的體積之比約為2∶1D.每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的。主題一:水的凈化與水的電解3【解析】選C。水是由氫、氧兩種元素組成的,有氫氣和氧氣產(chǎn)生是通過電解水的實驗得出的實驗結(jié)論;通電后,在電極上均有氣泡產(chǎn)生,兩個試管內(nèi)氣體的體積之比約為2∶1,此現(xiàn)象能直接觀察到;每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,是通過對電解水的實驗綜合分析得出的實驗結(jié)論。故選C。【解析】選C。水是由氫、氧兩種元素組成的,有氫氣和氧氣產(chǎn)生是4【主題訓練2】(2013·濟南中考)泉水是“泉城”濟南的文化之魂,首屆濟南泉水節(jié)于2013年8月28日開幕。節(jié)水環(huán)保、杜絕水污染、建設(shè)美麗泉城,是我們?nèi)侨说穆氊?。?)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了萬物生靈,水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán),這個循環(huán)過程是由________提供的能量(填序號)。A.地球自轉(zhuǎn)B.太陽照射C.海洋潮汐D.植物生長【主題訓練2】(2013·濟南中考)泉水是“泉城”濟南的文化5(2)某化學小組的小泉同學取趵突泉水進行探究實驗。先將水樣進行過濾操作如圖所示,操作中的一處錯誤是________;再用滴管取2滴過濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許殘留物,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____________________。(2)某化學小組的小泉同學取趵突泉水進行探究實驗。先將水樣進6【解析】水的三態(tài)變化是通過太陽能提供能量的;進行過濾操作時,漏斗的下端管口應緊靠燒杯內(nèi)壁;由于濾液中含有一些可溶性雜質(zhì),故加熱濾液,水分消失后,會觀察到玻璃片上有少許固體殘留物。答案:(1)B

(2)漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,濾液中含有一些可溶性雜質(zhì)?!窘馕觥克娜龖B(tài)變化是通過太陽能提供能量的;進行過濾操作時,7【關(guān)鍵點撥】1.水的電解實驗:(1)現(xiàn)象:根據(jù)“正氧負氫、氫二氧一”判斷。(2)產(chǎn)物檢驗。①負極:用燃著的木條,現(xiàn)象:能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰。②正極:用帶火星的木條,現(xiàn)象:木條復燃。③結(jié)論:水由氫、氧元素組成。【關(guān)鍵點撥】82.水的凈化:(1)步驟:沉降→過濾→吸附→蒸餾。(2)過濾的注意事項。一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣、液面低于濾紙邊緣。三靠:燒杯口緊靠玻璃棒;玻璃棒輕靠在三層濾紙?zhí)?;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁。2.水的凈化:9【真題體驗】1.(2013·上海中考)自來水廠對天然水進行人工凈化的過程中,通常不會采用()A.電解B.吸附C.過濾D.消毒【解析】選A。本題考查學生對凈化天然水步驟的認識。電解不屬于天然水人工凈化的過程。【真題體驗】102.(2012·衡陽中考)下列有關(guān)水的描述中,不正確的是()A.電解水時在正極產(chǎn)生氧氣B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水D.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾【解析】選B。水是由分子構(gòu)成的純凈物,它的最小結(jié)構(gòu)單位是水分子,氫原子和氧原子是構(gòu)成水分子的結(jié)構(gòu)單位。2.(2012·衡陽中考)下列有關(guān)水的描述中,不正確的是(113.(2013·畢節(jié)中考)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),我們生活中使用的自來水是經(jīng)過自來水廠凈化處理的,主要凈化過程是________?!窘馕觥勘绢}主要考查自來水廠的凈水過程。自來水廠的主要凈化過程包括沉淀、過濾、吸附等過程。答案:沉淀、過濾、吸附3.(2013·畢節(jié)中考)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),我12主題二:物質(zhì)的構(gòu)成【主題訓練3】(2013·自貢中考)下列說法中,錯誤的是()A.物理變化中分子種類不變。B.化學變化中,原子的種類和個數(shù)不變。C.帶電的微粒都稱為離子。D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。主題二:物質(zhì)的構(gòu)成13【解析】選C。在物理變化中,只是分子之間的間隔發(fā)生變化,而分子本身不發(fā)生變化,故A正確;化學變化的微觀實質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子的過程,該變化中原子的種類和個數(shù)不變,故B正確;帶電的原子叫做離子,例如:電子帶負電,但電子不是離子,故C錯誤;分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故D正確?!窘馕觥窟xC。在物理變化中,只是分子之間的間隔發(fā)生變化,而分14【訓練備選】(2013·烏魯木齊中考)下列敘述正確的是()A.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子。B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子。C.分子大,原子小。D.原子如果得到或失去電子就變成離子?!居柧殏溥x】(2013·烏魯木齊中考)下列敘述正確的是(15【解析】選D。原子質(zhì)量主要集中在原子核上,所以決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子,故A錯;分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,故B錯;有的物質(zhì)的分子比有的物質(zhì)的原子大,有的物質(zhì)的原子比有的物質(zhì)的分子大,所以分子和原子不能比較大小,故C錯;離子是帶電荷的原子或原子團,原子如果得到或失去電子就變成離子,故D正確?!窘馕觥窟xD。原子質(zhì)量主要集中在原子核上,所以決定原子質(zhì)量大16【關(guān)鍵點撥】構(gòu)成物質(zhì)的粒子1.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)。2.分子和原子的比較:(1)相同點:性質(zhì)相似,都具有以下特征:質(zhì)量和體積很小、不斷運動、微粒間有間隔等。【關(guān)鍵點撥】構(gòu)成物質(zhì)的粒子17(2)不同點。①原子是化學變化中的最小微粒,分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒。②在化學變化中,分子可以再分,原子不可再分。(3)聯(lián)系:分子是由原子構(gòu)成的,原子間互相結(jié)合形成分子。3.同一元素的原子和離子之間可以通過得失電子相互轉(zhuǎn)化。陽離子原子陰離子(帶正電荷)

(帶負電荷)(2)不同點。18【真題體驗】1.(2013·成都中考)以下事實不能用粒子運動的觀點來解釋的是()A.走過花圃聞到花香。B.濕衣服經(jīng)過晾曬變干。C.香水、汽油密閉保存。D.6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中?!菊骖}體驗】19【解析】選D。本題是利用分子與原子的性質(zhì)分析來解決問題。A、B、C中現(xiàn)象的發(fā)生均是粒子不斷運動造成的;液體混合前后體積發(fā)生了改變是因為分子間存在間隔。【解析】選D。本題是利用分子與原子的性質(zhì)分析來解決問題。A、202.(2013·懷化中考)下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是()A.保持氧氣化學性質(zhì)的粒子是氧原子。B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類。C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物。D.分子間有一定間隔,原子間沒有間隔。【解析】選C。氧氣由氧分子構(gòu)成,所以氧分子是保持氧氣化學性質(zhì)的粒子;元素的種類決定于質(zhì)子數(shù);氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;分子和原子間都有一定的間隔。2.(2013·懷化中考)下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確213.(2012·錦州中考)如圖是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:(1)在化學反應中,容易失去電子的是__(填字母)。(2)屬于同種元素的粒子是________(填字母)。(3)若D帶有2個單位的正電荷,則x=________。3.(2012·錦州中考)如圖是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答22【解析】(1)由5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在C的結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層的電子數(shù)是1,少于4個,在化學反應中,容易失去電子;(2)由元素的定義可知,5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,A、E的質(zhì)子數(shù)相同都是8,屬于同種元素;(3)由題意可知,若D帶有2個單位的正電荷,則D的原子核外有12個電子,則核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是12。答案:(1)C(2)A、E(3)12【解析】(1)由5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在C的結(jié)構(gòu)示意圖中23主題三:組成物質(zhì)的元素【主題訓練4】(2013·濱州中考)如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。主題三:組成物質(zhì)的元素24試回答下列問題:(1)鈉元素的原子序數(shù)為________,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖________。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是________。(3)A和B兩種粒子的________相同,所以它們具有相似的化學性質(zhì)。(4)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由________(填“分子”“原子”“離子”)構(gòu)成的。試回答下列問題:25【解析】本題考查學生對元素周期表的信息及粒子結(jié)構(gòu)示意圖的應用能力。鈉的原子序數(shù)為11;B、C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同則為同種元素;A、B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,因此,化學性質(zhì)相似;氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。答案:(1)11(2)B、C(3)最外層電子數(shù)(4)離子【解析】本題考查學生對元素周期表的信息及粒子結(jié)構(gòu)示意圖的應用26【訓練備選】(2013·南寧中考)根據(jù)圖表提供的信息,下列判斷錯誤的是()A.鎂的原子序數(shù)是12B.鈉原子核外有三個電子層。C.表中所列元素均為金屬元素。D.元素所在的周期序數(shù)等于其原子的電子層數(shù)?!居柧殏溥x】(2013·南寧中考)根據(jù)圖表提供的信息,下列判27【解析】選C。元素周期表中左上角數(shù)字表示該元素的原子序數(shù),所以鎂的原子序數(shù)是12,故A說法正確;由圖示可知鈉原子核外有三個電子層,故B說法正確;金屬元素是帶“钅”字旁的(汞和金除外),表中氫和硼屬于非金屬元素,故C說法錯誤;由表中數(shù)據(jù)可知元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù),故D說法正確?!窘馕觥窟xC。元素周期表中左上角數(shù)字表示該元素的原子序數(shù),所28【關(guān)鍵點撥】元素、原子、分子、物質(zhì)之間的關(guān)系【關(guān)鍵點撥】元素、原子、分子、物質(zhì)之間的關(guān)系29【真題體驗】1.(2013·南寧中考)正確讀寫化學符號是學好化學的基礎(chǔ)。鋁元素符號書寫正確的是()A.AL

B.al

C.aL

D.Al【解析】選D。書寫元素符號時應注意:①由一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫。故選D。【真題體驗】302.(2013·聊城中考)鎘屬于重金屬,會危害人體健康。2013年5月16日,廣州市食品藥品監(jiān)管公布的結(jié)果顯示,抽檢大米四成鎘超標。這里的鎘可理解為()A.鎘元素 B.鎘單質(zhì) C.鎘離子 D.鎘原子【解析】選A。大米中的鎘超標,這里的鎘不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鎘”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。2.(2013·聊城中考)鎘屬于重金屬,會危害人體健康。2031【知識拓展】重金屬污染對人體的主要危害對人體毒害最大的重金屬有4種:鉛、汞、砷、鎘。這些重金屬在水中不能被分解,人飲用后毒性大,與水中的其他毒素結(jié)合生成毒性更大的物質(zhì)。重金屬一般以天然濃度廣泛存在于自然界中,但由于人類對重金屬的開采、冶煉、加工及商業(yè)制造活動日益增多,造成不少重金屬如鉛、汞、鎘、鈷等進入大氣、水、土壤中,引起嚴重的環(huán)境污染。以各種化學狀態(tài)或化學形態(tài)存在的重金屬,在進入環(huán)境或生態(tài)系統(tǒng)后就會存留、積累和遷移,從而對人體健康造成危害?!局R拓展】重金屬污染對人體的主要危害323.(2013·柳州中考)在地殼中含量最多的非金屬元素是()A.氧(O)B.硅(Si)C.鈉(Na)D.鋁(Al)【解析】選A。地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為氧、硅、鋁、鐵,其中含量最多的非金屬元素是氧元素。3.(2013·柳州中考)在地殼中含量最多的非金屬元素是(334.(2013·綏化中考)如圖是元素周期表中鉬元素的相關(guān)信息。寫出兩條從圖中獲得的信息:(1)___________________________________。(2)___________________________________。4.(2013·綏化中考)如圖是元素周期表中鉬元素的相關(guān)信息34【解析】本題考查對元素周期表單元格信息的掌握能力,從單元格中可以獲得的信息有:元素的元素符號、元素的相對原子質(zhì)量和元素的種類等。答案:鉬元素符號是Mo或鉬是金屬元素或鉬的相對原子質(zhì)量是95.94或鉬是42號元素等(寫出兩種任意合理答案即可)。【解析】本題考查對元素周期表單元格信息的掌握能力,從單元格中35謝謝謝謝36第二單元探索水世界

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復習課件37魯教版初中初三九年級上冊化學:第二單元探秘水世界復習課件38主題一:水的凈化與水的電解【主題訓練1】(2013·烏魯木齊中考)在電解水的實驗中,可以直接觀察到的現(xiàn)象是()A.水由氫、氧兩種元素組成。B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2∶1C.在電極上均有氣泡產(chǎn)生,兩個試管內(nèi)氣體的體積之比約為2∶1D.每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的。主題一:水的凈化與水的電解39【解析】選C。水是由氫、氧兩種元素組成的,有氫氣和氧氣產(chǎn)生是通過電解水的實驗得出的實驗結(jié)論;通電后,在電極上均有氣泡產(chǎn)生,兩個試管內(nèi)氣體的體積之比約為2∶1,此現(xiàn)象能直接觀察到;每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,是通過對電解水的實驗綜合分析得出的實驗結(jié)論。故選C?!窘馕觥窟xC。水是由氫、氧兩種元素組成的,有氫氣和氧氣產(chǎn)生是40【主題訓練2】(2013·濟南中考)泉水是“泉城”濟南的文化之魂,首屆濟南泉水節(jié)于2013年8月28日開幕。節(jié)水環(huán)保、杜絕水污染、建設(shè)美麗泉城,是我們?nèi)侨说穆氊?。?)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了萬物生靈,水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán),這個循環(huán)過程是由________提供的能量(填序號)。A.地球自轉(zhuǎn)B.太陽照射C.海洋潮汐D.植物生長【主題訓練2】(2013·濟南中考)泉水是“泉城”濟南的文化41(2)某化學小組的小泉同學取趵突泉水進行探究實驗。先將水樣進行過濾操作如圖所示,操作中的一處錯誤是________;再用滴管取2滴過濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許殘留物,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____________________。(2)某化學小組的小泉同學取趵突泉水進行探究實驗。先將水樣進42【解析】水的三態(tài)變化是通過太陽能提供能量的;進行過濾操作時,漏斗的下端管口應緊靠燒杯內(nèi)壁;由于濾液中含有一些可溶性雜質(zhì),故加熱濾液,水分消失后,會觀察到玻璃片上有少許固體殘留物。答案:(1)B

(2)漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,濾液中含有一些可溶性雜質(zhì)?!窘馕觥克娜龖B(tài)變化是通過太陽能提供能量的;進行過濾操作時,43【關(guān)鍵點撥】1.水的電解實驗:(1)現(xiàn)象:根據(jù)“正氧負氫、氫二氧一”判斷。(2)產(chǎn)物檢驗。①負極:用燃著的木條,現(xiàn)象:能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰。②正極:用帶火星的木條,現(xiàn)象:木條復燃。③結(jié)論:水由氫、氧元素組成?!娟P(guān)鍵點撥】442.水的凈化:(1)步驟:沉降→過濾→吸附→蒸餾。(2)過濾的注意事項。一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣、液面低于濾紙邊緣。三靠:燒杯口緊靠玻璃棒;玻璃棒輕靠在三層濾紙?zhí)?;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁。2.水的凈化:45【真題體驗】1.(2013·上海中考)自來水廠對天然水進行人工凈化的過程中,通常不會采用()A.電解B.吸附C.過濾D.消毒【解析】選A。本題考查學生對凈化天然水步驟的認識。電解不屬于天然水人工凈化的過程?!菊骖}體驗】462.(2012·衡陽中考)下列有關(guān)水的描述中,不正確的是()A.電解水時在正極產(chǎn)生氧氣B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水D.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾【解析】選B。水是由分子構(gòu)成的純凈物,它的最小結(jié)構(gòu)單位是水分子,氫原子和氧原子是構(gòu)成水分子的結(jié)構(gòu)單位。2.(2012·衡陽中考)下列有關(guān)水的描述中,不正確的是(473.(2013·畢節(jié)中考)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),我們生活中使用的自來水是經(jīng)過自來水廠凈化處理的,主要凈化過程是________?!窘馕觥勘绢}主要考查自來水廠的凈水過程。自來水廠的主要凈化過程包括沉淀、過濾、吸附等過程。答案:沉淀、過濾、吸附3.(2013·畢節(jié)中考)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),我48主題二:物質(zhì)的構(gòu)成【主題訓練3】(2013·自貢中考)下列說法中,錯誤的是()A.物理變化中分子種類不變。B.化學變化中,原子的種類和個數(shù)不變。C.帶電的微粒都稱為離子。D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。主題二:物質(zhì)的構(gòu)成49【解析】選C。在物理變化中,只是分子之間的間隔發(fā)生變化,而分子本身不發(fā)生變化,故A正確;化學變化的微觀實質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子的過程,該變化中原子的種類和個數(shù)不變,故B正確;帶電的原子叫做離子,例如:電子帶負電,但電子不是離子,故C錯誤;分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故D正確?!窘馕觥窟xC。在物理變化中,只是分子之間的間隔發(fā)生變化,而分50【訓練備選】(2013·烏魯木齊中考)下列敘述正確的是()A.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子。B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子。C.分子大,原子小。D.原子如果得到或失去電子就變成離子?!居柧殏溥x】(2013·烏魯木齊中考)下列敘述正確的是(51【解析】選D。原子質(zhì)量主要集中在原子核上,所以決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子,故A錯;分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,故B錯;有的物質(zhì)的分子比有的物質(zhì)的原子大,有的物質(zhì)的原子比有的物質(zhì)的分子大,所以分子和原子不能比較大小,故C錯;離子是帶電荷的原子或原子團,原子如果得到或失去電子就變成離子,故D正確?!窘馕觥窟xD。原子質(zhì)量主要集中在原子核上,所以決定原子質(zhì)量大52【關(guān)鍵點撥】構(gòu)成物質(zhì)的粒子1.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)。2.分子和原子的比較:(1)相同點:性質(zhì)相似,都具有以下特征:質(zhì)量和體積很小、不斷運動、微粒間有間隔等?!娟P(guān)鍵點撥】構(gòu)成物質(zhì)的粒子53(2)不同點。①原子是化學變化中的最小微粒,分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒。②在化學變化中,分子可以再分,原子不可再分。(3)聯(lián)系:分子是由原子構(gòu)成的,原子間互相結(jié)合形成分子。3.同一元素的原子和離子之間可以通過得失電子相互轉(zhuǎn)化。陽離子原子陰離子(帶正電荷)

(帶負電荷)(2)不同點。54【真題體驗】1.(2013·成都中考)以下事實不能用粒子運動的觀點來解釋的是()A.走過花圃聞到花香。B.濕衣服經(jīng)過晾曬變干。C.香水、汽油密閉保存。D.6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中。【真題體驗】55【解析】選D。本題是利用分子與原子的性質(zhì)分析來解決問題。A、B、C中現(xiàn)象的發(fā)生均是粒子不斷運動造成的;液體混合前后體積發(fā)生了改變是因為分子間存在間隔。【解析】選D。本題是利用分子與原子的性質(zhì)分析來解決問題。A、562.(2013·懷化中考)下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是()A.保持氧氣化學性質(zhì)的粒子是氧原子。B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類。C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物。D.分子間有一定間隔,原子間沒有間隔。【解析】選C。氧氣由氧分子構(gòu)成,所以氧分子是保持氧氣化學性質(zhì)的粒子;元素的種類決定于質(zhì)子數(shù);氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;分子和原子間都有一定的間隔。2.(2013·懷化中考)下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確573.(2012·錦州中考)如圖是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:(1)在化學反應中,容易失去電子的是__(填字母)。(2)屬于同種元素的粒子是________(填字母)。(3)若D帶有2個單位的正電荷,則x=________。3.(2012·錦州中考)如圖是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答58【解析】(1)由5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在C的結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層的電子數(shù)是1,少于4個,在化學反應中,容易失去電子;(2)由元素的定義可知,5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,A、E的質(zhì)子數(shù)相同都是8,屬于同種元素;(3)由題意可知,若D帶有2個單位的正電荷,則D的原子核外有12個電子,則核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是12。答案:(1)C(2)A、E(3)12【解析】(1)由5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在C的結(jié)構(gòu)示意圖中59主題三:組成物質(zhì)的元素【主題訓練4】(2013·濱州中考)如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。主題三:組成物質(zhì)的元素60試回答下列問題:(1)鈉元素的原子序數(shù)為________,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖________。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是________。(3)A和B兩種粒子的________相同,所以它們具有相似的化學性質(zhì)。(4)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由________(填“分子”“原子”“離子”)構(gòu)成的。試回答下列問題:61【解析】本題考查學生對元素周期表的信息及粒子結(jié)構(gòu)示意圖的應用能力。鈉的原子序數(shù)為11;B、C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同則為同種元素;A、B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,因此,化學性質(zhì)相似;氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。答案:(1)11(2)B、C(3)最外層電子數(shù)(4)離子【解析】本題考查學生對元素周期表的信息及粒子結(jié)構(gòu)示意圖的應用62【訓練備選】(2013·南寧中考)根據(jù)圖表提供的信息,下列判斷錯誤的是()A.鎂的原子序數(shù)是12B.鈉原子核外有三個電子層。C.表中所列元素均為金屬元素。D.元素所在的周期序數(shù)等于其原子的電子層數(shù)?!居柧殏溥x】(2013·南寧中考)根據(jù)圖表提供的信息,下列判63【解析】選C。元素周期表中左上角數(shù)字表示該元素的原子序數(shù),所以鎂的原子序數(shù)是12,故A說法正確;由圖示可知鈉原子核外有三個電子層,故B說法正確;金屬元素是帶“钅”字旁的(汞和金除外),表中氫和硼屬于非金屬元素,故C說法錯誤;由表中數(shù)據(jù)可知元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù),故D說法正確?!窘馕觥窟xC。元素周期表中左上角數(shù)字表示該元素的原子序數(shù),所64【關(guān)鍵點撥】元素、原子、分子、物質(zhì)之間的關(guān)系【關(guān)鍵點撥】元素、原子、分子、物質(zhì)之間的關(guān)系65【真題體驗】1.(2013·南寧中考)正確讀寫化學符號是學好化學的基礎(chǔ)。鋁元素符號

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