五年級(jí)上冊(cè)語文課件 17 松鼠 人教(部編版) 語文課件

五年級(jí)上冊(cè)語文課件17松鼠人教(部編版)語文課件1五年級(jí)上冊(cè)語文課件17松鼠人教(部編版)語文課件2五年級(jí)上冊(cè)語文課件17松鼠人教(部編版)語文課件317松鼠17松鼠4

布封（1707—1788），十八世紀(jì)法國博物學(xué)家、作家，從小愛好自然科學(xué)。

主要作品：《自然史》。作者簡介布封（1707—1788），十八世紀(jì)法國博物學(xué)家、作5朗讀課文，疏通生字詞。說說課文是圍繞哪一句話來寫的。初讀課文松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡?？偲鹁?，從總體入手，概括松鼠的特征。朗讀課文，疏通生字詞。說說課文是圍繞哪一句話來寫的。6松鼠馴良清秀矯健玲瓏歇涼做窩分杈

苔蘚狹窄勉強(qiáng)圓錐形梳理字詞學(xué)習(xí)松鼠馴良清秀矯健玲瓏歇涼做窩分杈

苔蘚

狹窄勉強(qiáng)圓錐形梳理shǔjiǎoxiēchàxiǎnxiámiǎnzhuī松鼠馴良清秀矯健玲瓏歇涼做窩分7馴矯歇蘚勉狹杈錐馴矯歇蘚勉狹杈錐8窩請(qǐng)將生字按結(jié)構(gòu)分類。我會(huì)寫滑拾狹勉梳鼠秀玲瓏歇窩請(qǐng)將生字按結(jié)構(gòu)分類。我會(huì)寫滑拾狹勉梳鼠秀玲瓏歇9上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體字秀、窩玲、瓏、歇、滑、拾、狹、梳鼠勉上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體字秀、窩玲、瓏、歇、滑、拾、狹10多音字縫fènɡ（）fénɡ（）縫隙她的手很巧，把這些布料縫（fénɡ）合得看不出一點(diǎn)縫（fènɡ）隙。縫合多音字縫fènɡ（）fénɡ（）縫隙11詞語解釋矯健銳利馴良蟄伏警覺動(dòng)物冬眠，潛伏起來不食不動(dòng)；借指蟄居。和順善良。（刃鋒等）尖而快。對(duì)危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺。強(qiáng)壯有力。詞語解釋矯健動(dòng)物冬眠，潛伏起來不食不動(dòng)；借指蟄居。12仔細(xì)閱讀課文，思考：課文向我們介紹了松鼠的哪些特征？找出相關(guān)語句。課文解讀外形特征性格特征行為特征生活習(xí)性仔細(xì)閱讀課文，思考：課文向我們介紹了松鼠的哪些特征？13它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。描寫松鼠外形特征的句子：面容—清秀身體—矯健四肢—輕快它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏14玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。外型漂亮細(xì)致地描繪尾巴的形狀、具體功能，表現(xiàn)出了松鼠尾巴的美麗和形體的奇特之處。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮15它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。吃食動(dòng)作四足獸對(duì)比表現(xiàn)出松鼠的可愛、乖巧。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里16松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。活動(dòng)范圍：樹上活動(dòng)時(shí)間：晚上描寫松鼠性格特點(diǎn)的句子：馴良松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹17松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。描寫松鼠行為特征的句子：機(jī)靈、警覺松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺18小練筆

“只要……就……”句式的表達(dá)效果是非常強(qiáng)大的，你也試一試吧！請(qǐng)你仿照課文中的例子用這個(gè)句式造句。例如：只要

，就

。好好學(xué)習(xí)可以考出理想的成績小練筆“只要……就……”句式的表達(dá)效果是非常強(qiáng)大的，19松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。秋日儲(chǔ)備冬糧冬日尋找食物聰明可愛松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，20松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。又干凈又暖和聰明勤快，選址精心松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。又干凈21它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊、踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)?！跋取佟缓蟆本慕ㄔ焖鼈兇罡C的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一22把苔蘚壓緊，踏平先搬來一些小樹枝，交錯(cuò)著放在一起再用一些干苔蘚編扎起來然后把苔蘚壓緊，踏平先搬來一些小樹枝，交錯(cuò)著放在一起再用一些干苔23窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會(huì)落在窩里。松鼠的窩是什么樣子的？設(shè)計(jì)巧妙、聰明勤快窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)24松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。描寫松鼠生活習(xí)性的句子：形容毛光滑不雜亂。形容毛潔凈無雜物。疊詞連用形象地表現(xiàn)了松鼠愛干凈的特點(diǎn)。松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就25課文中作者對(duì)松鼠的描寫對(duì)你有什么啟發(fā)？作者把松鼠寫得這么鮮活，離不開認(rèn)真細(xì)致的觀察。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨B(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。課文中作者對(duì)松鼠的描寫對(duì)你有什么啟發(fā)？作者把松鼠寫得26外形特征性格特征生活習(xí)性梳理打扮聰明伶俐惹人喜愛面容清秀身體矯健四肢輕快尾巴上翹漂亮行為特征活動(dòng)范圍樹上活動(dòng)時(shí)間夜晚馴良行動(dòng)輕快敏捷搭窩精心考究乖巧潔凈松鼠板書設(shè)計(jì)外形特征性格特征生活習(xí)性梳理打扮聰明伶俐面容清秀身27在地球這一大家庭中，還有很多和松鼠一樣惹人喜愛的小動(dòng)物，它們都是我們大家庭的一員。讓我們珍愛自然，珍愛生命，與它們和睦相處吧！課堂小結(jié)在地球這一大家庭中，還有很多和松鼠一樣惹人喜愛的小動(dòng)28與動(dòng)物有關(guān)的歇后語拓展延伸1.老鼠鉆進(jìn)風(fēng)箱里——兩頭受氣2.秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天3.騎驢看唱本——走著瞧與動(dòng)物有關(guān)的歇后語拓展延伸1.老鼠鉆進(jìn)風(fēng)箱里——兩頭受氣291.我會(huì)拼，我會(huì)寫。sōnɡshǔqīnɡxiùlínɡlónɡ（）（）（）niǎowōxiázhǎishūlǐ（）（）（）松鼠隨堂練習(xí)清秀玲瓏鳥窩狹窄梳理1.我會(huì)拼，我會(huì)寫。sōnɡshǔqīnɡx302.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（1）它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。（）A.假托。B.強(qiáng)健，勇武。C.糾正，把彎曲的弄直。B2.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（1）它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)31（2）它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起（）A.差，壞。B.交叉著。C.不正確，不對(duì)，與實(shí)際不符。B（2）它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起（323.拓展閱讀。馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼?！度纸?jīng)》【譯文】在動(dòng)物中有馬、牛、羊、雞狗和豬，這叫六畜。這些動(dòng)物和六谷一樣本來都是野生的，后來被人們漸漸馴化后，才成為人類日常生活的必需品。3.拓展閱讀。馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼?！咀g文】在33課后習(xí)題參考答案參考答案：①外形特征：漂亮（面容清秀、身體矯健、四肢輕快、尾巴上翹）；②性格特征：馴良（活動(dòng)范圍是樹上，活動(dòng)時(shí)間是晚上）；③行為特征：乖巧（行動(dòng)輕快敏捷、搭窩精心考究）；④生活習(xí)性：潔凈（梳理全身）。默讀課文，把從課文中獲得的有關(guān)松鼠的信息分條寫下來。課后習(xí)題參考答案參考答案：①外形特征：漂亮（面容清秀、身體34讀下面的句子，找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容，體會(huì)表達(dá)上的不同。

松鼠體形細(xì)長，體長17～26厘米，尾長15～21厘米，體重300～400克。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的

干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。讀下面的句子，找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容，體會(huì)表達(dá)上的不同。

松鼠35

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2～3次，一

般在4、6月產(chǎn)仔較多。——選自《中國大百科全書》（第二版）

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2～3次，一36參考答案：第一句是寫松鼠的外形特點(diǎn)，課文中相應(yīng)的內(nèi)容是第1自然段；第二句是寫松鼠的棲居地、筑巢的材料及巢的大小，課文中相應(yīng)的內(nèi)容是第4自然段；第三句是寫松鼠的換毛情況和生育特點(diǎn)，課文中相應(yīng)的內(nèi)容是第5自然段。這里的三個(gè)句子都用了列數(shù)字的說明方法，表達(dá)直觀卻略顯生硬、枯燥，課文中相應(yīng)的內(nèi)容在準(zhǔn)確說明的前提下，表達(dá)上更生動(dòng)、形象，更具趣味性。參考答案：第一句是寫松鼠的外形特點(diǎn)，課文中相應(yīng)的內(nèi)容是第1自371.熟讀課文，會(huì)認(rèn)、會(huì)寫課文中的生字。2.說說自己最喜歡的小動(dòng)物是什么。仔細(xì)觀察并進(jìn)行定向觀察與描寫。課后作業(yè)1.熟讀課文，會(huì)認(rèn)、會(huì)寫課文中的生字。課后作業(yè)38用微笑告訴別人，今天的我，比昨天更強(qiáng)。瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。孤獨(dú)是每個(gè)強(qiáng)者必須經(jīng)歷的坎。有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，會(huì)得到你最想要的東西。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。只有經(jīng)歷人生的種種磨難，才能悟出人生的價(jià)值。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一只沙漠中永不哭泣的駱駝！一個(gè)人沒有錢并不一定就窮，但沒有夢想那就窮定了。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。炫麗的彩虹，永遠(yuǎn)都在雨過天晴后。沒有人能令你失望，除了你自己人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?！再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。人之所以平凡，在于無法超越自己。無論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無恐懼。不舉步，越不過柵欄；不邁腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的夢再美，也不如愚人實(shí)干的腳印不要讓安逸盜取我們的生命力。別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以，不要后悔！復(fù)雜的事情要簡單做，簡單的事情要認(rèn)真做，認(rèn)真的事情要重復(fù)做，重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。只有那些能耐心把簡單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領(lǐng)。生活就像在飆車，越快越刺激，相反，越慢越枯燥無味。人生的含義是什么，是奮斗。奮斗的動(dòng)力是什么，是成功。決不能放棄，世界上沒有失敗，只有放棄。未跌過未識(shí)做人，不會(huì)哭未算幸運(yùn)。人生就像賽跑，不在乎你是否第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，而在乎你有沒有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新開始！人生苦短，行走在人生路上，總會(huì)有許多得失和起落。人生離不開選擇，少不了抉擇，但選是累人的，擇是費(fèi)人的。坦然接受生活給你的饋贈(zèng)吧，不管是好的還是壞的?，F(xiàn)在很痛苦，等過陣子回頭看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都不算事。要先把手放開，才抓得住精彩旳未來。可以愛，可以恨，不可以漫不經(jīng)心。我比別人知道得多，不過是我知道自己的無知。你若不想做，會(huì)找一個(gè)或無數(shù)個(gè)借口；你若想做，會(huì)想一個(gè)或無數(shù)個(gè)辦法。見時(shí)間的離開，我在某年某月醒過來，飛過一片時(shí)間海，我們也常在愛情里受傷害。1、只有在開水里，茶葉才能展開生命濃郁的香氣。人生就像奔騰的江水，沒有島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。別人能做到的事，我一定也能做到。不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會(huì)后悔的地方上。逆境中，力挽狂瀾使強(qiáng)者更強(qiáng)，隨波逐流使弱者更弱。涼風(fēng)把楓葉吹紅，冷言讓強(qiáng)者成熟。努力不不一定成功，不努力一定不成功。永遠(yuǎn)不抱怨，一切靠自己。人生最大的改變就是去做自己害怕的事情。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。社會(huì)上要想分出層次，只有一個(gè)辦法，那就是競爭，你必須努力，否則結(jié)局就是被壓在社會(huì)的底層。后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤所以不要后悔。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。最有效的資本是我們的信譽(yù)，它小時(shí)不停為我們工作。銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。用微笑告訴別人，今天的我，比昨天更強(qiáng)。瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才39五年級(jí)上冊(cè)語文課件17松鼠人教(部編版)語文課件40五年級(jí)上冊(cè)語文課件17松鼠人教(部編版)語文課件41五年級(jí)上冊(cè)語文課件17松鼠人教(部編版)語文課件4217松鼠17松鼠43

布封（1707—1788），十八世紀(jì)法國博物學(xué)家、作家，從小愛好自然科學(xué)。

主要作品：《自然史》。作者簡介布封（1707—1788），十八世紀(jì)法國博物學(xué)家、作44朗讀課文，疏通生字詞。說說課文是圍繞哪一句話來寫的。初讀課文松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡?？偲鹁洌瑥目傮w入手，概括松鼠的特征。朗讀課文，疏通生字詞。說說課文是圍繞哪一句話來寫的。45松鼠馴良清秀矯健玲瓏歇涼做窩分杈

苔蘚狹窄勉強(qiáng)圓錐形梳理字詞學(xué)習(xí)松鼠馴良清秀矯健玲瓏歇涼做窩分杈

苔蘚

狹窄勉強(qiáng)圓錐形梳理shǔjiǎoxiēchàxiǎnxiámiǎnzhuī松鼠馴良清秀矯健玲瓏歇涼做窩分46馴矯歇蘚勉狹杈錐馴矯歇蘚勉狹杈錐47窩請(qǐng)將生字按結(jié)構(gòu)分類。我會(huì)寫滑拾狹勉梳鼠秀玲瓏歇窩請(qǐng)將生字按結(jié)構(gòu)分類。我會(huì)寫滑拾狹勉梳鼠秀玲瓏歇48上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體字秀、窩玲、瓏、歇、滑、拾、狹、梳鼠勉上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體字秀、窩玲、瓏、歇、滑、拾、狹49多音字縫fènɡ（）fénɡ（）縫隙她的手很巧，把這些布料縫（fénɡ）合得看不出一點(diǎn)縫（fènɡ）隙?？p合多音字縫fènɡ（）fénɡ（）縫隙50詞語解釋矯健銳利馴良蟄伏警覺動(dòng)物冬眠，潛伏起來不食不動(dòng)；借指蟄居。和順善良。（刃鋒等）尖而快。對(duì)危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺。強(qiáng)壯有力。詞語解釋矯健動(dòng)物冬眠，潛伏起來不食不動(dòng)；借指蟄居。51仔細(xì)閱讀課文，思考：課文向我們介紹了松鼠的哪些特征？找出相關(guān)語句。課文解讀外形特征性格特征行為特征生活習(xí)性仔細(xì)閱讀課文，思考：課文向我們介紹了松鼠的哪些特征？52它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。描寫松鼠外形特征的句子：面容—清秀身體—矯健四肢—輕快它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏53玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。外型漂亮細(xì)致地描繪尾巴的形狀、具體功能，表現(xiàn)出了松鼠尾巴的美麗和形體的奇特之處。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮54它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。吃食動(dòng)作四足獸對(duì)比表現(xiàn)出松鼠的可愛、乖巧。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里55松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑、玩耍、吃東西?；顒?dòng)范圍：樹上活動(dòng)時(shí)間：晚上描寫松鼠性格特點(diǎn)的句子：馴良松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹56松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。描寫松鼠行為特征的句子：機(jī)靈、警覺松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺57小練筆

“只要……就……”句式的表達(dá)效果是非常強(qiáng)大的，你也試一試吧！請(qǐng)你仿照課文中的例子用這個(gè)句式造句。例如：只要

，就

。好好學(xué)習(xí)可以考出理想的成績小練筆“只要……就……”句式的表達(dá)效果是非常強(qiáng)大的，58松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。秋日儲(chǔ)備冬糧冬日尋找食物聰明可愛松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，59松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。又干凈又暖和聰明勤快，選址精心松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。又干凈60它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊、踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)?！跋取佟缓蟆本慕ㄔ焖鼈兇罡C的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一61把苔蘚壓緊，踏平先搬來一些小樹枝，交錯(cuò)著放在一起再用一些干苔蘚編扎起來然后把苔蘚壓緊，踏平先搬來一些小樹枝，交錯(cuò)著放在一起再用一些干苔62窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會(huì)落在窩里。松鼠的窩是什么樣子的？設(shè)計(jì)巧妙、聰明勤快窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)63松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。描寫松鼠生活習(xí)性的句子：形容毛光滑不雜亂。形容毛潔凈無雜物。疊詞連用形象地表現(xiàn)了松鼠愛干凈的特點(diǎn)。松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就64課文中作者對(duì)松鼠的描寫對(duì)你有什么啟發(fā)？作者把松鼠寫得這么鮮活，離不開認(rèn)真細(xì)致的觀察。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨B(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。課文中作者對(duì)松鼠的描寫對(duì)你有什么啟發(fā)？作者把松鼠寫得65外形特征性格特征生活習(xí)性梳理打扮聰明伶俐惹人喜愛面容清秀身體矯健四肢輕快尾巴上翹漂亮行為特征活動(dòng)范圍樹上活動(dòng)時(shí)間夜晚馴良行動(dòng)輕快敏捷搭窩精心考究乖巧潔凈松鼠板書設(shè)計(jì)外形特征性格特征生活習(xí)性梳理打扮聰明伶俐面容清秀身66在地球這一大家庭中，還有很多和松鼠一樣惹人喜愛的小動(dòng)物，它們都是我們大家庭的一員。讓我們珍愛自然，珍愛生命，與它們和睦相處吧！課堂小結(jié)在地球這一大家庭中，還有很多和松鼠一樣惹人喜愛的小動(dòng)67與動(dòng)物有關(guān)的歇后語拓展延伸1.老鼠鉆進(jìn)風(fēng)箱里——兩頭受氣2.秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天3.騎驢看唱本——走著瞧與動(dòng)物有關(guān)的歇后語拓展延伸1.老鼠鉆進(jìn)風(fēng)箱里——兩頭受氣681.我會(huì)拼，我會(huì)寫。sōnɡshǔqīnɡxiùlínɡlónɡ（）（）（）niǎowōxiázhǎishūlǐ（）（）（）松鼠隨堂練習(xí)清秀玲瓏鳥窩狹窄梳理1.我會(huì)拼，我會(huì)寫。sōnɡshǔqīnɡx692.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（1）它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。（）A.假托。B.強(qiáng)健，勇武。C.糾正，把彎曲的弄直。B2.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（1）它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)70（2）它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起（）A.差，壞。B.交叉著。C.不正確，不對(duì)，與實(shí)際不符。B（2）它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起（713.拓展閱讀。馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼?！度纸?jīng)》【譯文】在動(dòng)物中有馬、牛、羊、雞狗和豬，這叫六畜。這些動(dòng)物和六谷一樣本來都是野生的，后來被人們漸漸馴化后，才成為人類日常生活的必需品。3.拓展閱讀。馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼?！咀g文】在72課后習(xí)題參考答案參考答案：①外形特征：漂亮（面容清秀、身體矯健、四肢輕快、尾巴上翹）；②性格特征：馴良（活動(dòng)范圍是樹上，活動(dòng)時(shí)間是晚上）；③行為特征：乖巧（行動(dòng)輕快敏捷、搭窩精心考究）；④生活習(xí)性：潔凈（梳理全身）。默讀課文，把從課文中獲得的有關(guān)松鼠的信息分條寫下來。課后習(xí)題參考答案參考答案：①外形特征：漂亮（面容清秀、身體73讀下面的句子，找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容，體會(huì)表達(dá)上的不同。

松鼠體形細(xì)長，體長17～26厘米，尾長15～21厘米，體重300～400克。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的

干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。讀下面的句子，找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容，體會(huì)表達(dá)上的不同。

松鼠74

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2～3次，一

般在4、6月產(chǎn)仔較多?！x自《中國大百科全書》（第二版）

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2～3次，一75參考答案：第一句是寫松鼠的外形特點(diǎn)，課文中相應(yīng)的內(nèi)容是第1自然段；第二句是寫松鼠的棲居地、筑巢的材料及巢的大小，課文中相應(yīng)的內(nèi)容是第4自然段；第三句是寫松鼠的換毛情況和生育特點(diǎn)，課文中相應(yīng)的內(nèi)容是第5自然段。這里的三個(gè)句子都用了列數(shù)字的說明方法，表達(dá)直觀卻略顯生硬、枯燥，課文中相應(yīng)的內(nèi)容在準(zhǔn)確說明的前提下，表達(dá)上更生動(dòng)、形象，更具趣味性。參考答案：第一句是寫松鼠的外形特點(diǎn)，課文中相應(yīng)的內(nèi)容是第1自761.熟讀課文，會(huì)認(rèn)、會(huì)寫課文中的生字。2.說說自己最喜歡的小動(dòng)物是什么。仔細(xì)觀察并進(jìn)行定向觀察與描寫。課后作業(yè)1.熟讀課文，會(huì)認(rèn)、會(huì)寫課文中的生字。課后作業(yè)77用微笑告訴別人，今天的我，比昨天更強(qiáng)。瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。孤獨(dú)是每個(gè)強(qiáng)者必須經(jīng)歷的坎。有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，會(huì)得到你最想要的東西。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。只有經(jīng)歷人生的種種磨難，才能悟出人生的價(jià)值。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一只沙漠中永不哭泣的駱駝！一個(gè)人沒有錢并不一定就窮，但沒有夢想那就窮定了。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。炫麗的彩虹，永遠(yuǎn)都在雨過天晴后。沒有人能令你失望，除了你自己人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?！再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。人之所以平凡，在于無法超越自己。無論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。勇氣是控制恐