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文檔簡介

復習提問:1、什么是物理變化2、什么是化學變化3、物理變化和化學變化的區(qū)別和聯(lián)系?汽油揮發(fā),呼吸作用,蠟燭受熱熔化,光合作用,氣球爆炸,火藥爆炸,燈泡通電發(fā)光,食物腐敗,干冰升華,金屬生銹,糧食釀酒4、判斷物理變化和化學變化?復習提問:1、什么是物理變化2、什么是化學變化3、物理變化和物質(zhì)的性質(zhì)第二節(jié)物質(zhì)的性質(zhì)第二節(jié)一、化學性質(zhì)定義:物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)。木材燃燒木材能燃燒(可燃性)鐵生銹鐵在潮濕的空氣中易生銹化學變化化學性質(zhì)如:可燃性、穩(wěn)定性、毒性、氧化性、還原性

腐蝕性、酸性、堿性、能與某某反應等。堿式碳酸銅受熱分解堿式碳酸銅不穩(wěn)定受熱易分解一、化學性質(zhì)定義:物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)。木材燃二、物理性質(zhì)

定義:物質(zhì)不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。理解:1、不需要變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。

2、在物理變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)。如:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點、揮發(fā)性、溶解性、導電性、導熱性、延展性、吸附性等。二、物理性質(zhì)定義:物質(zhì)不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。物理性質(zhì)的幾個基本概念1、熔點和沸點

熔點:物質(zhì)熔化時的溫度(固→液)

沸點:液體沸騰時的溫度(液→氣)液體的沸點隨壓強的減小而降低。2、密度(相同體積的鐵塊和鋁塊,用手分別“掂量”)

密度:物質(zhì)單位體積的質(zhì)量密度的單位:g/cm3

9頁表1-2常見物質(zhì)的密度物理性質(zhì)的幾個基本概念1、熔點和沸點物質(zhì)有許多性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、密度、硬度、腐蝕性、熔點、毒性、可燃性、穩(wěn)定性等請你將上述性質(zhì)的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)分類。物理性質(zhì):

化學性質(zhì):顏色、狀態(tài)、密度、硬度、熔點腐蝕性、毒性、可燃性、穩(wěn)定性交流合作人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)物質(zhì)有許多性質(zhì),顏色、狀態(tài)、密度、硬度、熔點腐蝕性、毒性、可閱讀P9實驗1-2聞氣體時的正確操作:聞氣體時應該小心,用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔。人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)閱讀P9實驗1-2聞氣體時的正確操作:聞氣體時應該小下列哪些是物質(zhì)的化學性質(zhì),哪些是物理性質(zhì)?1、空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體。2、水沸騰時能變成水蒸氣。3、食物在人體中消化,

最后能變成水、二氧化碳等。4、以糧食為原料能釀酒。物化物化練習人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)下列哪些是物質(zhì)的化學性質(zhì),物化物化練習人教版九年級上冊化學課5、銅的密度是8.9g/cm3,熔點是1083℃。6、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。7、酒精能燃燒。8、酒精能揮發(fā)?;瘜W性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學性質(zhì)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)5、銅的密度是8.9g/cm3,熔點是1083℃。化學性質(zhì)三、物質(zhì)變化與性質(zhì)的區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì):描述時,常在表達中有某些意愿動詞出現(xiàn),例如:“能、能夠、可、可以、難、易、會”等表示物質(zhì)具有某種能力。如:紙張能燃燒、堿式碳酸銅易分解等。酒精燃燒生成水和二氧化碳酒精能燃燒人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)三、物質(zhì)變化與性質(zhì)的區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì):酒精燃燒生成水和二氧化碳下列描述哪些是物理變化?哪些是化學變化?哪些是物理性質(zhì)?哪些是化學性質(zhì)?

A、銅綠受熱時會分解;

B、純凈的水是無色無味的液體;

C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂;

D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大;

E、木棒受力折斷。A是化學性質(zhì),B是物理性質(zhì)。C是化學變化D是物理性質(zhì),E是物理變化練習:人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)下列描述哪些是物理變化?哪些是化學變化?哪些是物理性質(zhì)?哪些將鈉從煤油的底部取出,用小刀切下一小塊,放入盛水的燒杯中,可看到鈉在水面迅速移動,嘶嘶作響,很快熔化成一個銀白色的小球,并漸漸縮小,直至消失。據(jù)此判斷:鈉的物理性質(zhì)有:硬度:

密度:

。

熔點:

顏色:

?;瘜W性質(zhì)有:該金屬能夠與

發(fā)生反應,

該反應屬于

反應。(放熱或吸熱)

較小比煤油大而比水小較低銀白色水放熱練習:人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)將鈉從煤油的底部取出,用小刀切下一小塊,放入盛水的燒杯中,可1.下列物質(zhì)的用途與化學性質(zhì)有關的是 ()A.鐵制炊具B.氫氣做燃料C.銅做導線D.冰塊用于冷凍食品2.在下列短文中的橫線上用序號填上:

A.物理變化

B.化學變化

C.物理性質(zhì)D.化學性質(zhì)硫是一種淡黃色的固體

,把塊狀硫粉壓碎

,將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱,硫粉熔化,繼續(xù)加熱,硫的蒸氣被點燃,發(fā)出淡藍色的火焰,生成一種無色有刺激性氣味的氣體

,這說明硫具有可燃性

。BCABD人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)1.下列物質(zhì)的用途與化學性質(zhì)有關的是 ()2.在下列能力提高:物質(zhì)的變化、性質(zhì)、用途三者之間,你可以探索出哪些聯(lián)系?性質(zhì)決定變化反映決定反映用途我們以木柴為例可燃性化學變化做燃料人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)能力提高:物質(zhì)的變化、性質(zhì)、背誦和抄寫1~20號元素的名稱和符號H

He氫

氦Li

Be

B

C

N

O

FNe

鈹硼

氖Na

Mg

Al

SiPS

Cl

Ar鈉

磷硫

氬K

Ca鉀

鈣人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)背誦和抄寫1~20號元素的名稱和符號H學完了本課題,你有哪些收獲和體會?物質(zhì)變化性質(zhì)物理變化化學變化物理性質(zhì)化學性質(zhì)談一談:在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。沒有生成新物質(zhì)的變化。生成新物質(zhì)的變化。人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)學完了本課題,你有哪些收獲和體會?物質(zhì)變化性質(zhì)物理變化化學變再見!再見!復習提問:1、什么是物理變化2、什么是化學變化3、物理變化和化學變化的區(qū)別和聯(lián)系?汽油揮發(fā),呼吸作用,蠟燭受熱熔化,光合作用,氣球爆炸,火藥爆炸,燈泡通電發(fā)光,食物腐敗,干冰升華,金屬生銹,糧食釀酒4、判斷物理變化和化學變化?復習提問:1、什么是物理變化2、什么是化學變化3、物理變化和物質(zhì)的性質(zhì)第二節(jié)物質(zhì)的性質(zhì)第二節(jié)一、化學性質(zhì)定義:物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)。木材燃燒木材能燃燒(可燃性)鐵生銹鐵在潮濕的空氣中易生銹化學變化化學性質(zhì)如:可燃性、穩(wěn)定性、毒性、氧化性、還原性

腐蝕性、酸性、堿性、能與某某反應等。堿式碳酸銅受熱分解堿式碳酸銅不穩(wěn)定受熱易分解一、化學性質(zhì)定義:物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)。木材燃二、物理性質(zhì)

定義:物質(zhì)不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。理解:1、不需要變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。

2、在物理變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)。如:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點、揮發(fā)性、溶解性、導電性、導熱性、延展性、吸附性等。二、物理性質(zhì)定義:物質(zhì)不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。物理性質(zhì)的幾個基本概念1、熔點和沸點

熔點:物質(zhì)熔化時的溫度(固→液)

沸點:液體沸騰時的溫度(液→氣)液體的沸點隨壓強的減小而降低。2、密度(相同體積的鐵塊和鋁塊,用手分別“掂量”)

密度:物質(zhì)單位體積的質(zhì)量密度的單位:g/cm3

9頁表1-2常見物質(zhì)的密度物理性質(zhì)的幾個基本概念1、熔點和沸點物質(zhì)有許多性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、密度、硬度、腐蝕性、熔點、毒性、可燃性、穩(wěn)定性等請你將上述性質(zhì)的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)分類。物理性質(zhì):

化學性質(zhì):顏色、狀態(tài)、密度、硬度、熔點腐蝕性、毒性、可燃性、穩(wěn)定性交流合作人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)物質(zhì)有許多性質(zhì),顏色、狀態(tài)、密度、硬度、熔點腐蝕性、毒性、可閱讀P9實驗1-2聞氣體時的正確操作:聞氣體時應該小心,用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔。人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)閱讀P9實驗1-2聞氣體時的正確操作:聞氣體時應該小下列哪些是物質(zhì)的化學性質(zhì),哪些是物理性質(zhì)?1、空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體。2、水沸騰時能變成水蒸氣。3、食物在人體中消化,

最后能變成水、二氧化碳等。4、以糧食為原料能釀酒。物化物化練習人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)下列哪些是物質(zhì)的化學性質(zhì),物化物化練習人教版九年級上冊化學課5、銅的密度是8.9g/cm3,熔點是1083℃。6、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。7、酒精能燃燒。8、酒精能揮發(fā)。化學性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學性質(zhì)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)5、銅的密度是8.9g/cm3,熔點是1083℃?;瘜W性質(zhì)三、物質(zhì)變化與性質(zhì)的區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì):描述時,常在表達中有某些意愿動詞出現(xiàn),例如:“能、能夠、可、可以、難、易、會”等表示物質(zhì)具有某種能力。如:紙張能燃燒、堿式碳酸銅易分解等。酒精燃燒生成水和二氧化碳酒精能燃燒人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)三、物質(zhì)變化與性質(zhì)的區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì):酒精燃燒生成水和二氧化碳下列描述哪些是物理變化?哪些是化學變化?哪些是物理性質(zhì)?哪些是化學性質(zhì)?

A、銅綠受熱時會分解;

B、純凈的水是無色無味的液體;

C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂;

D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大;

E、木棒受力折斷。A是化學性質(zhì),B是物理性質(zhì)。C是化學變化D是物理性質(zhì),E是物理變化練習:人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)下列描述哪些是物理變化?哪些是化學變化?哪些是物理性質(zhì)?哪些將鈉從煤油的底部取出,用小刀切下一小塊,放入盛水的燒杯中,可看到鈉在水面迅速移動,嘶嘶作響,很快熔化成一個銀白色的小球,并漸漸縮小,直至消失。據(jù)此判斷:鈉的物理性質(zhì)有:硬度:

密度:

。

熔點:

顏色:

?;瘜W性質(zhì)有:該金屬能夠與

發(fā)生反應,

該反應屬于

反應。(放熱或吸熱)

較小比煤油大而比水小較低銀白色水放熱練習:人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)將鈉從煤油的底部取出,用小刀切下一小塊,放入盛水的燒杯中,可1.下列物質(zhì)的用途與化學性質(zhì)有關的是 ()A.鐵制炊具B.氫氣做燃料C.銅做導線D.冰塊用于冷凍食品2.在下列短文中的橫線上用序號填上:

A.物理變化

B.化學變化

C.物理性質(zhì)D.化學性質(zhì)硫是一種淡黃色的固體

,把塊狀硫粉壓碎

,將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱,硫粉熔化,繼續(xù)加熱,硫的蒸氣被點燃,發(fā)出淡藍色的火焰,生成一種無色有刺激性氣味的氣體

,這說明硫具有可燃性

。BCABD人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)1.下列物質(zhì)的用途與化學性質(zhì)有關的是 ()2.在下列能力提高:物質(zhì)的變化、性質(zhì)、用途三者之間,你可以探索出哪些聯(lián)系?性質(zhì)決定變化反映決定反映用途我們以木柴為例可燃性化學變化做燃料人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)人教版九年級上冊化學課件:1.1物質(zhì)的性質(zhì)(共17張PPT)

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