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線材造型線材造型創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型課件人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型課件人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型課件人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型課件人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型課件人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP出示目標(biāo)、依標(biāo)引航學(xué)生朗讀本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)不同線材的觀察,觸摸來(lái)感受不同線材的特性2、通過(guò)對(duì)不同線材特性的了解,可以設(shè)計(jì)出獨(dú)特的線材造型作品3、通過(guò)合作學(xué)習(xí),增強(qiáng)同學(xué)之間協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)出示目標(biāo)、依標(biāo)引航學(xué)生朗讀本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)不同線材的
三、呈現(xiàn)新知、明確目標(biāo)
4、線材造型作品可以用在什么地方?3、這些線材的特性是什么?2、我們常見的線材有哪些?1、線材造型分哪兩大類?(平面和立體)
(尼龍繩、鐵絲、鋼筋)(軟、硬)
(室內(nèi)、室外)
5、制作方法有哪些?(折疊法、粘貼法)6、列舉你知道的線材造型作品?(埃菲爾鐵塔、鳥巢)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)三、呈現(xiàn)新知、明確目標(biāo)3、這些線材的特性是什么?2、四、合作學(xué)習(xí)、要點(diǎn)對(duì)接
以小組為單位,進(jìn)行小組創(chuàng)作人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)四、合作學(xué)習(xí)、要點(diǎn)對(duì)接以小組為單位,進(jìn)行小組創(chuàng)作人教版九五、示范展示、探究生成
比一比,那個(gè)小組做的最成功學(xué)生分為小組,展示作品并講解其創(chuàng)作理念(材質(zhì),特性)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)五、示范展示、探究生成比一比,那個(gè)小組做的最成功人教版九六、師生耕筆、總結(jié)提升
學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,老師評(píng)價(jià)小組及學(xué)生的表現(xiàn)。人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)六、師生耕筆、總結(jié)提升學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,老師評(píng)價(jià)小線材造型線材造型創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型課件人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型課件人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型課件人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型課件人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型課件人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PP出示目標(biāo)、依標(biāo)引航學(xué)生朗讀本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)不同線材的觀察,觸摸來(lái)感受不同線材的特性2、通過(guò)對(duì)不同線材特性的了解,可以設(shè)計(jì)出獨(dú)特的線材造型作品3、通過(guò)合作學(xué)習(xí),增強(qiáng)同學(xué)之間協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)出示目標(biāo)、依標(biāo)引航學(xué)生朗讀本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)不同線材的
三、呈現(xiàn)新知、明確目標(biāo)
4、線材造型作品可以用在什么地方?3、這些線材的特性是什么?2、我們常見的線材有哪些?1、線材造型分哪兩大類?(平面和立體)
(尼龍繩、鐵絲、鋼筋)(軟、硬)
(室內(nèi)、室外)
5、制作方法有哪些?(折疊法、粘貼法)6、列舉你知道的線材造型作品?(埃菲爾鐵塔、鳥巢)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)三、呈現(xiàn)新知、明確目標(biāo)3、這些線材的特性是什么?2、四、合作學(xué)習(xí)、要點(diǎn)對(duì)接
以小組為單位,進(jìn)行小組創(chuàng)作人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)四、合作學(xué)習(xí)、要點(diǎn)對(duì)接以小組為單位,進(jìn)行小組創(chuàng)作人教版九五、示范展示、探究生成
比一比,那個(gè)小組做的最成功學(xué)生分為小組,展示作品并講解其創(chuàng)作理念(材質(zhì),特性)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元3線材造型(共20張PPT)人教版九年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元
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